Sebutkan peristiwa dalam puisi sajak anak muda karya ws Rendra
1. Sebutkan peristiwa dalam puisi sajak anak muda karya ws Rendra
Jawaban:
Sajak Anak Muda
Pengarang: W.S Rendra
Kategori: W.S Rendra
Kita adalah angkatan gagap
yang diperanakkan oleh angkatan takabur.
Kita kurang pendidikan resmi
di dalam hal keadilan,
karena tidak diajarkan berpolitik,
dan tidak diajar dasar ilmu hukum
Kita melihat kabur pribadi orang,
karena tidak diajarkan kebatinan atau ilmu jiwa.
Kita tidak mengerti uraian pikiran lurus,
karena tidak diajar filsafat atau logika.
Apakah kita tidak dimaksud
untuk mengerti itu semua ?
Apakah kita hanya dipersiapkan
untuk menjadi alat saja ?
inilah gambaran rata-rata
pemuda tamatan SLA,
pemuda menjelang dewasa.
Dasar pendidikan kita adalah kepatuhan.
Bukan pertukaran pikiran.
Ilmu sekolah adalah ilmu hafalan,
dan bukan ilmu latihan menguraikan.
Dasar keadilan di dalam pergaulan,
serta pengetahuan akan kelakuan manusia,
sebagai kelompok atau sebagai pribadi,
tidak dianggap sebagai ilmu yang perlu dikaji dan diuji.
Kenyataan di dunia menjadi remang-remang.
Gejala-gejala yang muncul lalu lalang,
tidak bisa kita hubung-hubungkan.
Kita marah pada diri sendiri
Kita sebal terhadap masa depan.
Lalu akhirnya,
menikmati masa bodoh dan santai.
Di dalam kegagapan,
kita hanya bisa membeli dan memakai
tanpa bisa mencipta.
Kita tidak bisa memimpin,
tetapi hanya bisa berkuasa,
persis seperti bapak-bapak kita.
Pendidikan negeri ini berkiblat ke Barat.
Di sana anak-anak memang disiapkan
Untuk menjadi alat dari industri.
Dan industri mereka berjalan tanpa berhenti.
Tetapi kita dipersiapkan menjadi alat apa ?
Kita hanya menjadi alat birokrasi !
Dan birokrasi menjadi berlebihan
tanpa kegunaan -
menjadi benalu di dahan.
Gelap. Pandanganku gelap.
Pendidikan tidak memberi pencerahan.
Latihan-latihan tidak memberi pekerjaan
Gelap. Keluh kesahku gelap.
Orang yang hidup di dalam pengangguran.
Apakah yang terjadi di sekitarku ini ?
Karena tidak bisa kita tafsirkan,
lebih enak kita lari ke dalam puisi ganja.
Apakah artinya tanda-tanda yang rumit ini ?
Apakah ini ? Apakah ini ?
Ah, di dalam kemabukan,
wajah berdarah
akan terlihat sebagai bulan.
Mengapa harus kita terima hidup begini ?
Seseorang berhak diberi ijazah dokter,
dianggap sebagai orang terpelajar,
tanpa diuji pengetahuannya akan keadilan.
Dan bila ada ada tirani merajalela,
ia diam tidak bicara,
kerjanya cuma menyuntik saja.
Bagaimana ? Apakah kita akan terus diam saja.
Mahasiswa-mahasiswa ilmu hukum
dianggap sebagi bendera-bendera upacara,
sementara hukum dikhianati berulang kali.
Mahasiswa-mahasiswa ilmu ekonomi
dianggap bunga plastik,
sementara ada kebangkrutan dan banyak korupsi.
Kita berada di dalam pusaran tatawarna
yang ajaib dan tidak terbaca.
Kita berada di dalam penjara kabut yang memabukkan.
Tangan kita menggapai untuk mencari pegangan.
Dan bila luput,
kita memukul dan mencakar
ke arah udara
Kita adalah angkatan gagap.
Yang diperanakan oleh angkatan kurangajar.
Daya hidup telah diganti oleh nafsu.
Pencerahan telah diganti oleh pembatasan.
Kita adalah angkatan yang berbahaya.
Simak lebih lanjut di Brainly.co.id - https://brainly.co.id/tugas/9699785#readmore
2. Makna dari puisi "sajak anak muda" karya W.S Rendra?
Bait pertama mengisahkan kehidupan di indonesia dimana para pemuda dijadikan sebagai aset tekmolgi dan ilmu pengetahuan
Bait kedua diceritakan sistem pendidikan di indonesia yang belum baik
Bait ketiga menceritakan kegundahan hati si penukis yang di lukiskan melalui pertanyaan yang ada pada puisi
#semogamembantu
3. makna puisi "Sajak Anak Muda"karya W.S Rendra
1. Bait pertama mengisahkan kehidupan di indonesia dimana para pemuda dijadikan sebagai aset tekmolgi dan ilmu pengetahuan
2. Bait kedua diceritakan sistem pendidikan di indonesia yang belum baik
3. Bait ketiga menceritakan kegundahan hati si penukis yang di lukiskan melalui pertanyaan yang ada pada puisi
Maaf kalau salah ya
4. apa makna puisi seonggok jagung (karya ws rendra)???
memperlihatkan realiti yang mungkin pernah di alami setiap orang. ketika seseorang pemuda merasa kasian kepada dirinya sendiri dan orang lain karena, pendidikan justru menjadi alasan kehancuran seseorang yang terdidik
5. Tema puisi sajak orang lapar karya WS rendra
Tema puisi "Sajak Orang Lapar" karya WS Rendra adalah KETIMPANGAN SOSIAL.
Pembahasan
Puisi adalah sebuah istilah yang merujuk pada karya sastra yang berasal dari dua periode berbeda, lama dan baru. Puisi dari periode sastra lama erat kaitannya dnegan penggunaan gaya bahasa, rima, dan diksi seperti kebanyakan produk sastra Melayu. Sementara puisi dari periode sastra baru berupaya melepaskan diri dari segala peraturan tersebut. Puisi ini lebih dikenal dengan sebutan puisi kontemporer.
Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk mencari tema dari puisi "Sajak Orang Lapar" karya WS Rendra. Berikut kakak akan sajikan teks yang dimaksud oleh soal sebagai rujukan.
kelaparan adalah burung gagak
yang licik dan hitam
jutaan burung-burung gagak
bagai awan yang hitam
o Allah !
burung gagak menakutkan
dan kelaparan adalah burung gagak
selalu menakutkan
kelaparan adalah pemberontakan
adalah penggerak gaib
dari pisau-pisau pembunuhan
yang diayunkan oleh tangan-tangan orang miskin
kelaparan adalah batu-batu karang
di bawah wajah laut yang tidur
adalah mata air penipuan
adalah pengkhianatan kehormatan
seorang pemuda yang gagah akan menangis tersedu
melihat bagaimana tangannya sendiri
meletakkan kehormatannya di tanah
karena kelaparan
kelaparan adalah iblis
kelaparan adalah iblis yang menawarkan kediktatoran
o Allah !
kelaparan adalah tangan-tangan hitam
yang memasukkan segenggam tawas
ke dalam perut para miskin
o Allah !
kami berlutut
mata kami adalah mata Mu
ini juga mulut Mu
ini juga hati Mu
dan ini juga perut Mu
perut Mu lapar, ya Allah
perut Mu menggenggam tawas
dan pecahan-pecahan gelas kaca
o Allah !
betapa indahnya sepiring nasi panas
semangkuk sop dan segelas kopi hitam
o Allah !
kelaparan adalah burung gagak
jutaan burung gagak
bagai awan yang hitam
menghalang pandangku
ke sorga Mu
Pelajari lebih lanjut
Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang puisi:
https://brainly.co.id/tugas/2072217
Detil jawaban
Kelas: VIII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab; Bab 1 - Sastra
Kode kategori: 8.1.1
Kata kunci: tema, puisi, sajak orang lapar, karya, WS Rendra, ketimpangan sosial
6. makna puisi "Sajak Anak Muda"karya W.S Rendra dari bait ke 4 sampai terakhir
jawaban nya adalah anak anak muda
7. Analisislah jenis imaji yang terdapat dalam puisi "sajak Matahari" karya WS Rendra!
Imasi dalam puisi WS Rendra yaitu
a. Citra penglihatan (visual imagery) dapat dilihat dari bait pertama dan baris ketiga dam keempat puisi tersebut.
…matahari keluar dari mulutku
menjadi pelangi di cakrawala…
Dari penggalan bait puisi di atas, sang penyair menginginkan bahwa apa yang di rasakan oleh penyair juga di rasakan oleh pembaca yaitu semangatnya yang membara, bersahaja dan tak kenal lelah hingga dunia tergetar dan terbakar oleh semangat itu.
b. Citra perabaan (tactile imagery) yang terdapat dalam puisi ini yaitu dapat di lihat pada bait pertama baris kedua
…Menyentuh permukaan samudra raya…
Kemudian pada bait ketiga baris ketujuh
…tubuh mereka menjadi bara
Dan mereka membakar dunia…
Pada bait ini penyair memberikan pemahaman kepada pembaca bahwa seseorang harus memiliki keinginan dan kemauan yang besar untuk menggapai sesuatu hingga menjadi bara itu diibaratkan semangat yang membara tidak kenal putus asa.
c. Citra gerak dalam puisi karya WS.Rendra terdapat pada penggalan bait pertama dan ketiga yaitu sebagai berikut :
…Matahari bangkit dari sanubariku…
…Satu juta lelaki gundul
keluar dari hutan belantara…
Pembahasan:
Puisi merupakan karangan indah yang setiap katanya memiliki makna. Puisi memiliki ciri-ciri terdiri:
1. Terdiri dari bait
2. Memiliki rima dan irama
3. Setiap bait terdiri dari beberapa baris
4. Mengandung majas.
Majas dalam puisi dapat diartikan sebagai gaya bahasa yang digunakan untuk memperindah puisi. Contoh majas yang digunakan dalam puisi, antara lain:
1. Majas hiperbola
2. Majas personifikasi
3. Majas paradoks
4. Majas simile
5. Majas metafora
6. Majas perumpamaan
Pemilihan kata dalam puisi disebut dengan diksi. Adapun tujuan dari diksi adalah agar isi puisi lebih indah dan mengandung makna yang mendalam serta menarik minat pembaca.
Larik dalam puisi dapat diartikan sebagai sebuah baris yang dapat berupa kata, kalimat, maupun bentuk frasa.
Pelajari lebih lanjut
• Materi tentang puisi : brainly.co.id/tugas/2072217
• Materi tentang ciri puisi : brainly.co.id/tugas/14299105
• Materi tentang makna puisi: brainly.co.id/tugas/20919934
Detail jawaban
Kelas: SMP-9
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 14-Gaya Bahasa
Kode: 9.1.14
#AyoBelajar #SPJ5
8. apakah yang dipertentangkan ws rendra dalam puisi sajak matahari
WS. Rendra memang ahli dalam membuat metafora dari sebuah benda yang disambungkan dengan keadaan manusia. Dalam puisinya Sajak Matahari ini, terlihat jelas bagaimana keahlian itu dia kembangkan. Dia berhasil memasukkan premis tentang berkah dan musibah yang berada satu benda: matahari. Dia menjadikan matahari sebagai simbol bagaimana sebuah benda bisa menjadi berkah bagi para manusia, namun pada kesempatan yang lain, berubah menjadi musibah.
9. Apa tema beserta alasannya dari puisi sajak matahari karya WS Rendra
- Puisi karya WS. Rendra yang berjudul : “SAJAK MATAHARI” memakai temakemanusiaan
10. makna dan pesan dari puisi serenada hitam karya ws Rendra
Jawaban:
Puisi Serenada Hitam bisa dimaknai sebagai upaya oleh seoaran lelaki yang sedang menuju ke kekasih hatinya yang sedang jauh. Yang sedang menunggu hingga malam hari.
Puisi Serenada Hitam juga bisa dimaknai sebagai wujud cinta penulisnya terhadap alam tempat tinggalnya yang hijau, lesatari, penuh kenangan dan asri dengan air yang mengalir.
pesan
Seseorang yang sedang mencapai suatu tujuan dengan semangat dan mencapai sesuatu yang dia suka.
11. perasaan dalam puisi sajak matahari karya WS. Rendra?
sangat mengagumkan dan ingin selalu membacanya adanya perasaan sedih, terharu, untuk membangun semangat bangkit dalam keterpurukan.
12. Makna puisi seonggok jagung karya ws rendra ?
Seringkali kau merendahkankuMelihat dengan sebelah matamuAku bukan siapa-siapa
Selalu saja kau anggap ku lemahMerasa hebat dengan yang kau punyaKau sombongkan itu semua
Coba kau lihat dirimu dahuluSebelum kau nilai kurangnya dirikuApa salahnya hargai dirikuSebelum kau nilai siapa diriku
Sering kali (sering kali) kau merendahkanku (kau merendahkanku)Melihat dengan sebelah matamuAku bukan siapa-siapa
Coba kau lihat dirimu dahuluSebelum kau nilai kurangnya dirikuApa salahnya hargai dirikuSebelum kau nilai siapa diriku
Coba kau lihat dirimu dahuluSebelum kau nilai kurangnya dirikuApa salahnya hargai dirikuSebelum kau nilai siapa dirikuSebelum
13. Apa yang dapat kita pelajari dari puisi sajak matahari karya WS Rendra
Pemilihan kosakata yang Rendra gunakan pada Sajak Matahari ini juga menggelitik. Menggunakan kata-kata lelaki gundul dan wanita miskin yang notabene jarang digunakan orang sebagai sebuah frasa.
14. Suasana dan larik yang mendukung dalam puisi sajak pertemuan mahasiswa karya ws rendra
Jawaban:
ada yang melihat tapi tidak jawab
Penjelasan:
maaf kalo salah
15. Apa makna puisi sajak cinta karya ws renda
Penjelasan:
Karya sastra yang berupa puisi dapat menyampaikan pikiran-pikiran dari pengarang itu sendiri. Puisi banyak membahas tentang kehidupan sehari-hari seperti, cinta, sosial, politik, ekonomi dan sebagainya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna cinta menurut W.S Rendra. Penelitian ini menggunakan pendekatan semiotika yang mengacu pada teori Ferdinand de Saussure tentang penanda (signified) dan petanda (signifier). Jenis penelitian ini berupa deskriptif kualitatif dengan metode analisis isi. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah puisi W.S Rendra yang berjudul Telah Satu, Optimisme, Surat Cinta, Nota Bene (Aku Kangen) dan Mata Hitam. Hasil dari penelitian ini adalah mengetahui makna dari setiap puisi W.S Rendra dan mengartikan makna melalui tanda-tanda, simbol dari sebuah kata maupun kalimat. Setiap puisi cinta W.S Rendra memiliki makna cinta yang berbeda-beda tidak selalu berakhir bahagia.
maaf kalau salah
moga membantu
16. apa makna puisi ibunda karya ws rendra???puisinya di atas ya gaiss..
kita harus patuh terhadap ibu karena surga berada di bawah telapak kaki ibu
17. Larik yang mendukung suasana pada puisi sajak anak muda karya w.s rendra
mengungkapkan tema kedudukan
bait pertama yang menceritakan tentang gambaran kehidupan Indonesia atau suasananya mencekam atau tegang karena merupakan gambaran para pemuda yang berada di bawah kekuasaan kepada kaum kapitalis
bait kedua tentang sistem pendidikan Indonesia yang kurang baik atau suasananya kecewa
bait ketiga dan keempat mengungkapkan kegagalan atau suasananya sedih
18. apa makna puisi seonggok jagung (karya ws rendra)???
mungkin jawabannya setumpuk jagung atau sekumpulan jagung
maaf kalau salah!!!
19. suasana dan larik dalam puisi sajak anak muda karya W. S. Rendra
Suasana
Suasana pada puisi ini yaitu:
Miris, pada larik
Kita kurang pendidikan resmi
Karena tidak diajarkan berpolitik
Karena tidak diajarkan kebatinanatau ilmu jiwa
Karena tidak diajarkan filsafat atau logika
maaf yah lariknya saya belum tau
Materi : Puisi
Kategori : Bahasa Indonesia
PUISI SAJAK ANAK MUDA
Karya : W.S Rendra
Suasana : tegang, kecewa, sedih
Larik :
1. Gelap. Pandanganku gelap.
2. Lebih enak kita lari ke dalam puisi ganja.
3. akan terlihat sebagai bulan.
4. dianggap sebagai bendera-bendera upacara,
5. Kita adalah angkatan gagap
6. tanpa kegunaan – menjadi benalu di dahan.
7. Mahasiswa-mahasiswa ilmu ekonomi dianggap bunga plastik,
8. Kita berada dalam penjara kabut yang memabukkan.
Semoga membantu.
20. Makna dan amanat dari puisi doa seorang serdadu sebelum berperang karya WS Rendra.
Jawaban:
Amanat Pesan yang ingin disampaikan pengarang melalui puisi di atas adalah: - Tugas seorang serdadu atau prajurit bukanlah tugas yang mudah. Mereka harus membunuh entah orang yang bersalah maupun tidak bersalah demi sebuah tugas membela negerinya. Sehingga hal tersebut harus kita hargai.
Penjelasan:
...
21. Tema pada puisi sajak matahari karya WS Rendra
aktivitas saat matahari terbit hingga terbenam
22. apresiasikan puisi sajak anak muda karya w.s rendra ke dalam prosa (karangan bebas)
Kenyataan yang digambarkan dalam puisi Sajak Anak Muda adalah kenyataan yang dialami oleh golongan masyarakat yang menderita, yakni kaum buruh dan tani. Penggambarabn kenyataan tersebut dimaksudkan untuk membangkitkan pertentangan kelas, yakni bangkitnya kaum buruh dan tani untuk melawan kaum borjuis atau kapitalis bahkan pemerintahan. Teks puisi Sajak Anak Muda adalah sebagai berikut:
Sajak Anak Muda
Kita adalah angkatan gagap yang diperanakkan oleh angkatan takabur Kita kurang pendidikan resmi di dalam hal keadilan, karena tidak diajarkan berpolitik. dan tidak diajar dasar ilmu hukum
kita melihat kabur pribadi orang karwena tidak diajarkan kebatinan atau ilmu jiwa. Kita tidak mengerti uraian pikiran lurus, karena tidak diajar filsafat atau logika.
Apakah kita tidak dimaksud Untuk mengerti itu semua? Apakah kita hanya dipersiapkan Untuk menjadi alat saja?
Inilah gambaran rata-rata Pemuda tamatan S.L.A., Pemuda menjelang dewasa
Dasar pendidikan kita adal;ah kepatuahn Bukan pertukaran pikiran.
Ilmu sekolah adalah ilmu hafalan, Dan bukan ilmu latihan menguraikan.
Dasar keadilan di dalam pergaulan, Serta pengetahuan akan kelakuan manusia, Sebagai kelompok atau sebagai pribadi Tidak dianggap sebagai ilmu yang perlu dikaji dan diuji.
Kenyataan di dunia menjadi remang-remang Gejala-gejala yang muncul jadi lalu lalang Tidak bisa kita hubung-hubungkan. Kita marah pada diri sendiri. Kita sebal terhadap masa depan. Lalu akhirnya, Menikmati masa bodoh dan santai
Di dalam kegagapan Kita hanya bisa membeli dan memakai, Tanpa bisa mencipta Kita tak bisa memimpin, Tetapi hanya bisa berkuasa Persis seperti bapa-bapa kita
Pendidikan negeri ini berkiblat ke Barat Di sana anak-anak memang disiapkan Untuk menjadi alat dari industri Dan industri mereka berjalan tanpa berhenti. Tetapi kita dipersiapkan untuk menjadi alat apa? Kita hanya menjadi alat birokrasi! Dan birokrasi menjadi berlebihan Tanpa kegunaan Menjadi benalu di dahan
SEMOGA MEMBANTU":)
23. gaya bahasa yang digunakan puisi sajak anak muda karya w.s rendra beserta lariknya
Penjelasan:
semoga Bisa membantu Ya
24. makna puisi seonggok jagung karya ws rendra adalah....
tentang sarjana dan orang-orang lulusan sma yang menganggur karna metode pengajaran pendidikan yang salah. Karna guru yang mengajar dulu hanya mengajar dari buku. padahal ia bisa mengajar tidak hanya dari buku. misalnya langsung ketempat yang ada hubungan dengan pembelajarannya. dengan begitu tidak ada lagi para sarjana dan orang-orang lulusan sma yang "nganggur" karna terlalu kaku dalam pendidikan
25. makna dan amanat puisi doa seorang serdadu sebelum berperang karya ws rendra
Jawaban:
Amanat : kita harus bersyukur kepada Tuhan karena masih diberi kesempatan untuk membela negara dari musuh
Penjelasan:
26. makna puisi seonggok jagung karya ws rendra adalah
tentang sarjana dan orang-orang lulusan sma yang menganggur karna metode pengajaran pendidikan yang salah. Karna guru yang mengajar dulu hanya mengajar dari buku. padahal ia bisa mengajar tidak hanya dari buku. misalnya langsung ketempat yang ada hubungan dengan pembelajarannya. dengan begitu tidak ada lagi para sarjana dan orang-orang lulusan sma yang "nganggur" karna terlalu kaku dalam pendidikanMakna puisi seonggok jagung karya ws rendra adalah seorang siswa tamat SLA yang hanya terkatung-katung tampa bisa berbuat seseutu dengan seonggok jagung di kamarnya.
Inti dari petikan puisi “Sajak Seonggok Jagung,” tidak hanya bicara soal kemiskinan itu sendiri pada satu sisi, tetapi pada sisi lainnya bicara juga soal gagalnya pendidikan, yang menyebabkan macetnya daya kreativitas di dalam diri seseorang – karena keberhasilan selalu diandaikan dengan lulus dari perguruan tinggi. Padahal pada kenyataannya di dalam kehidupan sehari-hari, banyak yang lulus dari perguruan tinggi tidak bisa mendapat pekerjaan, dan malah jadi parasit bagi lingkungan hidupnya. Inilah yang dikritik Rendra.
27. apa tema dari puisi sajak anak muda karya W.S Rendra
Sajak Anak Muda
Pengarang: W.S Rendra
Kategori: W.S Rendra
Kita adalah angkatan gagap
yang diperanakkan oleh angkatan takabur.
Kita kurang pendidikan resmi
di dalam hal keadilan,
karena tidak diajarkan berpolitik,
dan tidak diajar dasar ilmu hukum
Kita melihat kabur pribadi orang,
karena tidak diajarkan kebatinan atau ilmu jiwa.
Kita tidak mengerti uraian pikiran lurus,
karena tidak diajar filsafat atau logika.
Apakah kita tidak dimaksud
untuk mengerti itu semua ?
Apakah kita hanya dipersiapkan
untuk menjadi alat saja ?
inilah gambaran rata-rata
pemuda tamatan SLA,
pemuda menjelang dewasa.
Dasar pendidikan kita adalah kepatuhan.
Bukan pertukaran pikiran.
Ilmu sekolah adalah ilmu hafalan,
dan bukan ilmu latihan menguraikan.
Dasar keadilan di dalam pergaulan,
serta pengetahuan akan kelakuan manusia,
sebagai kelompok atau sebagai pribadi,
tidak dianggap sebagai ilmu yang perlu dikaji dan diuji.
Kenyataan di dunia menjadi remang-remang.
Gejala-gejala yang muncul lalu lalang,
tidak bisa kita hubung-hubungkan.
Kita marah pada diri sendiri
Kita sebal terhadap masa depan.
Lalu akhirnya,
menikmati masa bodoh dan santai.
Di dalam kegagapan,
kita hanya bisa membeli dan memakai
tanpa bisa mencipta.
Kita tidak bisa memimpin,
tetapi hanya bisa berkuasa,
persis seperti bapak-bapak kita.
Pendidikan negeri ini berkiblat ke Barat.
Di sana anak-anak memang disiapkan
Untuk menjadi alat dari industri.
Dan industri mereka berjalan tanpa berhenti.
Tetapi kita dipersiapkan menjadi alat apa ?
Kita hanya menjadi alat birokrasi !
Dan birokrasi menjadi berlebihan
tanpa kegunaan -
menjadi benalu di dahan.
Gelap. Pandanganku gelap.
Pendidikan tidak memberi pencerahan.
Latihan-latihan tidak memberi pekerjaan
Gelap. Keluh kesahku gelap.
Orang yang hidup di dalam pengangguran.
Apakah yang terjadi di sekitarku ini ?
Karena tidak bisa kita tafsirkan,
lebih enak kita lari ke dalam puisi ganja.
Apakah artinya tanda-tanda yang rumit ini ?
Apakah ini ? Apakah ini ?
Ah, di dalam kemabukan,
wajah berdarah
akan terlihat sebagai bulan.
Mengapa harus kita terima hidup begini ?
Seseorang berhak diberi ijazah dokter,
dianggap sebagai orang terpelajar,
tanpa diuji pengetahuannya akan keadilan.
Dan bila ada ada tirani merajalela,
ia diam tidak bicara,
kerjanya cuma menyuntik saja.
Bagaimana ? Apakah kita akan terus diam saja.
Mahasiswa-mahasiswa ilmu hukum
dianggap sebagi bendera-bendera upacara,
sementara hukum dikhianati berulang kali.
Mahasiswa-mahasiswa ilmu ekonomi
dianggap bunga plastik,
sementara ada kebangkrutan dan banyak korupsi.
Kita berada di dalam pusaran tatawarna
yang ajaib dan tidak terbaca.
Kita berada di dalam penjara kabut yang memabukkan.
Tangan kita menggapai untuk mencari pegangan.
Dan bila luput,
kita memukul dan mencakar
ke arah udara
Kita adalah angkatan gagap.
Yang diperanakan oleh angkatan kurangajar.
Daya hidup telah diganti oleh nafsu.
Pencerahan telah diganti oleh pembatasan.
Kita adalah angkatan yang berbahaya.
Pejambon, Jakarta, 23 Juni 1977
Potret Pembangunan dalam Puisi
Tema puisi Sajak anak muda karya W.S Rendra adalah Kedudukan.
Dimana pada puisi diatas berisi tentang kehidupan muda-mudi Indonesia yang gaptek (gagap teknologi) serta belum dikuasinya ilmu-ilmu seperti filsafat dan logika sehingga hanya patuh saja menuruti perintah tanpa bisa mengelak
28. Suasana apa saja yang ada dalam puisi sajak anak muda karya W.S rendra
Mengungkapkan tema kedudukan.
Bait pertama menceritakan tentang gambaran kehidupan indonesia (suasana mencekam /tegangan karna merupakan gambaran para pemuda yang berada di bawah kekuasaan para kaum kapitalis) .
Bait kedua tentang sistem pendidikan indonesia yang kurang baik(suasananya kecewa).
Bait ketiga dan ke empat
menggunakan kegaulan(suasananya sedih).
29. suasana dari larik yang membangun suasana dalam puisi sajak anak muda karya w. s rendra
pewarnaan kata yang dapat mengalirkan perasaan pembaca
30. Jelaskan Makna dari puisi "sajak anak muda" karya W.S Rendra, Minimal 3
Bait pertama mengisahkan kehidupan di indonesia dimana para pemuda dijadikan sebagai aset tekmolgi dan ilmu pengetahuanBait kedua diceritakan sistem pendidikan di indonesia yang belum baikBait ketiga menceritakan kegundahan hati si penukis yang di lukiskan melalui pertanyaan yang ada pada puisi#semogamembantu
31. ubahlah puisi sajak anak muda karya w.s Rendra menjadi sebuah anekdot
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
32. makna dan kandungan isi dari puisi hai,kamu! karya ws rendra
tentang kehidupan tinggal di negeri ini
33. apa tema dari puisi sajak anak muda karya W.S Rendra
dalam puisi Sajak Anak Muda adalah kenyataan yang dialami oleh golongan masyarakat yang menderita, yakni kaum buruh dan tani. Penggambarabn kenyataan tersebut dimaksudkan untuk membangkitkan pertentangan kelas, yakni bangkitnya kaum buruh dan tani untuk melawan kaum borjuis atau kapitalis bahkan pemerintahan.
34. Unsur ekstrinsik puisi ws rendra sajak anak muda
Jawaban:
Puisi ini memiliki banyak diksi yang digunakan untuk menggambarkan rasa kekecewaan dan amarah penulis terhadap sistem dan penerapan pendidikan di Indonesia.
35. Makna semua puisi sajak anak muda w. S rendra
Sajak Anak Muda
Kita adalah angkatan gagap yang diperanakkan oleh angkatan takabur Kita kurang pendidikan resmi di dalam hal keadilan, karena tidak diajarkan berpolitik. dan tidak diajar dasar ilmu hukum
makna: menggambarkan kondisi anak muda indonesia yang tidak memahami keadilan karena tidak diajarkan tentang ilmu politik dan hukum.
kita melihat kabur pribadi orang karwena tidak diajarkan kebatinan atau ilmu jiwa. Kita tidak mengerti uraian pikiran lurus, karena tidak diajar filsafat atau logika. makna: memiliki mental menjadi orang yang suka berprasangka dan suka menilai orang lain tanpa dasar yang kuat
Apakah kita tidak dimaksud Untuk mengerti itu semua? Apakah kita hanya dipersiapkan Untuk menjadi alat saja?
makna: mempertanyakan tentang posisi anak muda yang kemungkinan hanya akan menjadi alat saja
Inilah gambaran rata-rata Pemuda tamatan S.L.A., Pemuda menjelang dewasa
makna: menggambarkan kondisi pemuda saat itu secara umum
Dasar pendidikan kita adal;ah kepatuahn Bukan pertukaran pikiran. makna: menggambarkan pemuda saat ini dikondisikan untuk patuh, bukan berdialektika dan berpikir.
Ilmu sekolah adalah ilmu hafalan, Dan bukan ilmu latihan menguraikan.
makna: ilmu haya sekadar dihafalkan, bukan dipahami
Dasar keadilan di dalam pergaulan, Serta pengetahuan akan kelakuan manusia, Sebagai kelompok atau sebagai pribadi Tidak dianggap sebagai ilmu yang perlu dikaji dan diuji.
makna: hakikat kemanusiaan yang sesungguhnya diangap sebagai ilmu yang tidak penting
Kenyataan di dunia menjadi remang-remang Gejala-gejala yang muncul jadi lalu lalang Tidak bisa kita hubung-hubungkan. Kita marah pada diri sendiri. Kita sebal terhadap masa depan. Lalu akhirnya, Menikmati masa bodoh dan santai
makna: dengan segala keadaan yang tidak menentu tersebut, akhirnya pemuda cenderung untuk menikmati masa bodoh dan hidup santai.
Di dalam kegagapan Kita hanya bisa membeli dan memakai, Tanpa bisa mencipta Kita tak bisa memimpin, Tetapi hanya bisa berkuasa Persis seperti bapa-bapa kita
makna: menggambarkan kondisi manusia yang hanya menjadi konsumen dan dikuasai sebagaimana generasi sebelumnya
Pendidikan negeri ini berkiblat ke Barat Di sana anak-anak memang disiapkan Untuk menjadi alat dari industri Dan industri mereka berjalan tanpa berhenti. Tetapi kita dipersiapkan untuk menjadi alat apa? Kita hanya menjadi alat birokrasi! Dan birokrasi menjadi berlebihan Tanpa kegunaan Menjadi benalu di dahan
makna: menggambarkan kondisi tentang manusia yang hanya menjadi alat birokrasi, ilmu didominasi barat, dan haya menjadi benalu negara
Gelap pandanganku gelap Pendidikan tidak memberikan pencerahan Latihan-latihan tidak memberikan pekerjaan Gelap, keluh kesahku gelap Orang yang hidup di dalam pengangguran
makna: menceritakan kebingungan terhadap kondisi saat itu yang melihat banyak pengangguran karena pendidikan tidak memiliki pengaruh apa-apa.
Apakah yang terjadi di sekitarku ini? Karena tak bisa kita tafsirkan, Lebih enak kita lari dalam puisi ganja.
makna: rasa frustasi membuat penulis ingin melarikan diri ke ranah-ranah estetika, yaitu puisi
Apa artinya tanda-tanda yang rumit ini? Apakah ini? Apakah ini? Ah, di dalam kemabukan Wajah berdarah Aku terlihat sebagai bulan.
makna: penulis melihat semua fenomena yang terjadi sebagai sebuah tanda tentang kecarut-marutan.
Mengapa kita harus terima hidup begini? Seseorang berhak diberi ijazah dokter, Dianggap sebagai orang terpelajar, Tanpa diuji pengetahuannya akan keadilan, Dan bila ada tirani yang merajalela ia diam tidak bicara kerjanya hanya menyuntik saja
makna: banyak penguasa yang dipilih tanpa melihat kemampuannya. Di dalam bait ini disimbolkan sebagai ijazah dan terpelajar
Bagaimana? Apakah kita akan terus diam saja Mahasiswa-mahasiswa ilmu hukum Dianggap sebagai bendera-bendera upacara, Sementara hukum dikhianati berulang kali Mahasiswa-mahasiswa ilmu ekonomi Dianggap bunga plastik, Sementara ada kebangkrutan dan banyak korupsi.
Makna: semua yang seharusnya dihormati dan dilaksanakan hanya dianggap sebagai perhiasan smata. Hukum ada tetapi dilanggar
Kita berada di pusaran tatawarna Yang ajaib dan tidak terbaca Kita berada di dalam penjara kabut yang memabukkan Tangan kita menggapai untuk mencari pegangan, Dan bila luput Kita memukul dan mencakar Ke arah udara
makna: pemuda saat ini berada dalam pusaran kesenangaan yang melupakan esensi hidup. dan memungkinkan terjadi kekacauan di akhirnya
Kita adalah angkatan gagap Yang diperanakkan oleh angkatan kurang ajar Daya hidup telah diganti oleh nafsu Pencerahan telah diganti oleh pembatasan kita adalah angkatan yang berbahaya
makna: menggambarkan kondisi pemuda saat ini yang berasa dalam masa kritis karena tinggi nafsu rendah ilmu
36. makna puisi seonggok jagung karya ws rendra
memperlihatkan realita yang mungkin pernah dialami setiap oarang. ketika seorang pemuda merasa kasian kepada dirinya sendiri dan orang lain, karena pendidikan justru menjadi alasan kehancuran seseorang yg terdidik
37. Apa makna dalam puisi episode karya WS Rendra?
Makna dalam puisi "Episode" karya WS Rendra adalah kemesraan yang terjalin antara dua insan yang saling mengasihi dan memperhatikan satu sama lain.
PembahasanPada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan makna dari puisi episode karya WS Rendra. Dalam sastra Indonesia, puisi dapat diartikan sebagia karya sastra yang terikat dengan berbagai unsur pembangunnya mulai dari rima, larik, bait, majas, citraan, diksi, dan lain sebagainya.
Berdasarkan periode asalnya, puisi dapat dibedakan menjadi dua yaitu puisi lama dan baru. Puisi lama merupakan puisi yang berasal dari periode sastra lama sehingga tak heran jika erat dengan penggunaan gaya sastra Melayu. Bertolak dengan puisi lama, puisi baru atau kontemporer merupakan puisi yang tidak menggunakan unsur-unsur tersebut.
Sebagai rujukan dari pertanyaan kali ini, berikut kakak sajikan puisi yang dimaksud oleh soal.
EPISODE
Kami duduk berdua
di bangku halaman rumahnya.
Pohon jambu di halaman itu
berbuah dengan lebatnya
dan kami senang memandangnya.
Angin yang lewat
memainkan daun yang berguguran.
Tiba-tiba ia bertanya:
"Mengapa sebuah kancing bajumu
lepas terbuka?"
Aku hanya tertawa.
Lalu ia sematkan dengan mesra
sebuah peniti menutup bajuku.
Sementara itu aku bersihkan
guguran bunga jambu
yang mengotori rambutnya.
Pelajari lebih lanjutPada materi in, kamu dapat belajar tentang puisi:
brainly.co.id/tugas/2072217
Detil jawabanKelas: VIII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 1 - Sastra
Kode kategori: 8.1.1
Kata kunci: makna, puisi, episode, WS Rendra
38. Carilah makna( min 2 max 3) dan bukti larik nya dr puisi SAJAK ANAK MUDA WS Rendramakna seluruhnya dr puisi itu!!TOLONG bantu dikumpul nanti!!
Jawaban :
Sajak Anak Muda
Kita adalah angkatan gagap yang diperanakkan oleh angkatan takabur Kita kurang pendidikan resmi di dalam hal keadilan, karena tidak diajarkan berpolitik. dan tidak diajar dasar ilmu hukum
Makna : Menggambarkan kondisi anak muda Indonesia yang tidak memahami tentang keadilan karena tidak diajarkan politik dan hukum.
Kita melihat kabur pribadi orang,
karena tidak diajarkan kebatinan atau ilmu jiwa.
Kita tidak mengerti uraian pikiran lurus,
karena tidak diajar filsafat atau logika.
Makna : Memiliki mental menjadi orang yang suka berprasangka dan suka menilai oranglain tanpa bukti dasar yang kuat.
Apakah kita tidak dimaksud
untuk mengerti itu semua?
Apakah kita hanya dipersiapkan
untuk menjadi alat saja?
Makna : Mempertanyakan posisi anak muda yang kemungkinan akan menjadi alat saja.
Inilah gambaran rata-rata
pemuda tamatan SLA,
pemuda menjelang dewasa.
Dasar pendidikan kita adalah kepatuhan.
Makna : menggambarkan sesosok anak muda pada umumnya dan menggambarkan anak muda untuk patuh.
Ilmu sekolah adalah ilmu hafalan,
dan bukan ilmu latihan menguraikan.
Makna : Ilmu sekolah adalah ilmu hafalan, Dan bukan ilmu latihan menguraikan.
Dasar keadilan di dalam pergaulan, Serta pengetahuan akan kelakuan manusia, Sebagai kelompok atau sebagai pribadi Tidak dianggap sebagai ilmu yang perlu dikaji dan diuji.
makna: hakikat kemanusiaan yang sesungguhnya diangap sebagai ilmu yang tidak penting.
39. Apa maksud dari puisi sajak matahari karya WS Rendra
yg disusun dalam rangka memenuhi tugas uts
semoga membantu
maaf klo salah
40. makna dari puisi do'a untuk anak cucu karya ws rendra
agar selamat dunia dan akhirat.