Apa alasan orang ngebucin?
1. Apa alasan orang ngebucin?
Jawaban:
-selalu menuruti kata pasangan
-selalu ada untuk pasangan
-mengabaikan pekerjaan
-rela mengeluarkan uang demi pasangan
semoga membantu
2. 47.473 × 1.212.121 = _____brkt ngebucin, pulang ngecidro
47.473 × 1.212.121 = 57.543.020.233
Cara ada terlampir.
3. Quwis._.kezel¹⁹⁴⁵ ÷ kezel¹⁷ = note: malah ngebucin ni anak._.
Penyelesaian :
[tex]\rm {kezel¹⁹⁴⁵ ÷ kezel¹⁷ =} [/tex][tex]\rm {= kezel ^{1945 \: - \: 14}} [/tex][tex]\rm{ = kezel ^{1928}} [/tex]Kesimpulan :
Hasil dari kezel¹⁹⁴⁵ ÷ kezel¹⁷ adalah kezel[tex] ^{1928} [/tex]Jawaban :kezel¹⁹⁴⁵ ÷ kezel¹⁷ = ?
_____________________
Kezel¹⁹⁴⁵ ÷ Kezel¹⁷ =• Kezel¹⁹⁴⁵ - ¹⁷ =
• Kezel^1928 ✔️
_____________________
Hasilnya adalah Kezel^1928
4. QUEZ QUEZZZAYOK JAWAB JANGAN NGEBUCIN TEROS MAMA MARAH NANTI! (ノ｀Д´)ノ彡┻━┻Carilah kata kerja pada setiap paragraf present continuous tens berikut iniToday is Saturday, unfortunately we don’t have school today so we don’t have to wake up early. My mom is making the cheese cake at the kitchen. I wake up and go to the bathroom straight away, but my brother is showering in there, that pissed me off little bit because I need to wait for him. We only have one bathroom at homeMy Father is reading newspaper when the door’s bell ringing. That’s my aunt. We haven’t seen her since 3 years ago, today she comes to visit us. With both arms wide open she is hugging me tightly. She smiles happilyI let her come in and lead her to the living room. Now, we are sitting in the living room, we are drinking tea when my brother comes, she is crying while hugging my brother, it has been forever since the last time she saw himAnd then my mom brings the cake that fresh from the oven. We are eating and watching the TV together ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~#selamat mengerjakan
Jawaban:
Today is Saturday, unfortunately we don’t have school today so we don’t have to wake up early. My mom is making the cheese cake at the kitchen. I wake up and go to the bathroom straight away, but my brother is showering in there, that pissed me off little bit because I need to wait for him. We only have one bathroom at home
My Father is reading newspaper when the door’s bell ringing. That’s my aunt. We haven’t seen her since 3 years ago, today she comes to visit us. With both arms wide open she is hugging me tightly. She smiles happily
I let her come in and lead her to the living room. Now, we are sitting in the living room, we are drinking tea when my brother comes, she is crying while hugging my brother, it has been forever since the last time she saw him
And then my mom brings the cake that fresh from the oven. We are eating and watching the TV together
Penjelasan:
Itu kata kerja (verb)
<(7o7)>
Today is Saturday, unfortunately we don’t have school today so we don’t have to wake up early. My mom is making the cheese cake at the kitchen. I wake up and go to the bathroom straight away, but my brother is showering in there, that pissed me off little bit because I need to wait for him. We only have one bathroom at home
My Father is reading newspaper when the door’s bell ringing. That’s my aunt. We haven’t seen her since 3 years ago, today she comes to visit us. With both arms wide open she is hugging me tightly. She smiles happily
I let her come in and lead her to the living room. Now, we are sitting in the living room, we are drinking tea when my brother comes, she is crying while hugging my brother, it has been forever since the last time she saw him
And then my mom brings the cake that fresh from the oven. We are eating and watching the TV together
5. MINTAAAA TOLONGGGGGG PARA ORG ORG PINTER ATURAN:gak ada spamgak ada jawab asal gak ada ngebucin dan becanda gak ada "didos8akaansvey"
Jawaban:
1) Karena Dengan mengimani Malakat Allah akan menambah kita untuk gemar bersedekah karena Malaikat Allah akan berdoa/mengadu kepada Allah karena ia tidak mengimani Malaikat,karena kikir,dll
2) Gemar bersedekah,Mempercayai Bahwa Malaikat itu benar benar ada,menjaga perilaku kita,senantiasa berbuat baik kepada sesama orang,dll
3) Rajin Bertaubat,Menambah keimanan kita,Selalu berbuat baik,Menghindari Kemaksiatan,Selalu beramal sholeh,Mengimani hari kiamat,dll
Penjelasan:
Semoga membantu
6. Q. FPB dari bilangan berikut adalah : 16, 20, dan 100Note : Ngebucin elite Nyatain perasaan sulit ._. Itulah dirimu ._.
penjelasan
16= 2 pangkat 4
20 = 2 pangkat 2 x 5
100 = 2 pangkat 2 x 5 pangkat 2
Mencari FPB
cari angka yang terkecil dan pangkat yang kecil
= 2 pangkat 2 = 4
semoga membantu
7. Q.[tex]\mathfrak{126×497=}[/tex]pake cara bersusun, klw engga otw report -,-Nt: skskskks,, mentemn w pasang sw ngebucin mulu,, apalah nasib saia yang jomblo ini -,-
→ 126 × 497
→ 62.622
[tex]\purple{\boxed{\blue{\boxed{\green{\star{\orange{\ \: \: \mathcal{JK} \: \: \: {\green{\star}}}}}}}}} [/tex]
Jadi hasil dari 126 × 497 adalah 62.622
[tex] \: \tt\huge\color{ffbebc}{\underbrace{\color{ffabab}{ \: }{\color{ffabab}{P}{\color{pink}{e}{\color{ffabab}{n}{\color{pink}{d}{\color{ffabab}{a}{\color{pink}{h}{\color{ffabab}{u}{\color{pink}{l}{\color{ffabab}{u}{\color{pink}{a}{\color{ffabab}{n}{\color{plum}{ \: }}}}}}}}}}}}}}} [/tex]
Hai teman-teman,kali ini kita akan belajar tentang operasi hitung. Apakah kalian tahu apa itu operasi hitung? Yuk simak lebih lanjut penjelasan dibawah ini!
Operasi hitung terdapat 4 macam,yaitu :
☾ PenjumlahanPenjumlahan adalah suatu operasi hitung yang cara kerjanya dengan menambahkan bilangan yang satu dengan bilangan yang lain untuk menghasilkan suatu bilangan baru. Plus (+) adalah lambang dari operasi hitung ini.
Contoh :
Andi membeli 15 pensil lalu ia membeli lagi 5 pensil, berapa pensil Andi sekarang?
= 15 + 5
= 20 ☑
Jadi pensil yang dimiliki oleh Andi ada 20 pensil.
☾ PenguranganPengurangan adalah kebalikan dari penjumlahan, ia dikurangkan bukan ditambahkan. Minus (-) adalah lambang dari operasi hitung ini
Contoh :
Andi mempunyai 20 pensil lalu ia memberikan 5 pensil kepada temannya. Berapa sisa pensil Andi sekarang?
= 20 - 5
= 15 ☑
Jadi sisa pensil Andi adalah 15 pensil.
☾ PerkalianPerkalian adalah kegiatan menjumlahkan suatu bilangan dengan cara diulang-ulang. Kali (×) atau titik (.) adalah lambang dari operasi hitung ini
Contoh :
Ibu membelikan Andi 5 kotak kue bolu, masing-masing kotak memiliki isi 15 bolu. Berapa banyak pensil jika ibu Andi membeli 5 kotak bolu?
= 15 × 5
= 15 + 15 + 15 + 15 + 15
= 30 + 15 + 15 + 15
= 45 + 15 + 15
= 60 + 15
= 75 ☑
Jadi banyaknya kue bolu dalam 5 kotak adalah 75 bolu
☾ PembagianPembagian adalah kebalikan dari perkalian, kita bisa menggunakan cara porogapit. Bagi (÷) atau titik dua (:) adalah lambang dari operasi hitung ini.
Contoh :
Hari ini Siti membeli 15 buah apel, lalu ia ingin membagikannya kepada 5 temannya. Berapa banyak buah apel yang dimiliki masing-masing teman Siti?
= 15 ÷ 5
= 3 ☑
Jadi setiap teman Siti mendapat 3 buah apel
Operasi hitung memiliki beberapa sifat yaitu :
➤ Sifat Komutatif (pertukaran)
Rumus :
c + d = d + c = e
c × d = d × c = e
Keterangan :
c dan d adalah bilangan yang dioperasikan
e adalah hasil dari bilangan yang dioperasikan tadi
Berikut contohnya :
➭ Penjumlahan
8 + 7 = 15
7 + 8 = 15
➭ Perkalian
5 × 7 = 35
7 × 5 = 35
Sifat komutatif ini hanya berlaku pada penjumlahan dan perkalian, sedangkan jika di pengurangan/pembagian maka hasilnya pasti akan berbeda.
Contohnya :
➭ Pengurangan
12 - 7 = 5
7 - 12 = -5
➭ Pembagian
100 ÷ 25 = 4
25 ÷ 100 = 0,25
Hasilnya tidak akan sama jika tempatnya ditukar, jadi pengurangan/pembagian tidak bisa menggunakan sifat komutatif
➤ Sifat Assosiatif (Pengelompokan)
Rumus :
(c + d) + e = c + (d + e) = f
(c × d) × e = c × (d × e) = f
Keterangan :
c, d, dan e adalah bilangan yang dioperasikan
f adalah hasilnya
Contohnya :
➭ Penjumlahan
(8 + 5) + 3 = 16
8 + (5 + 3) = 16
➭ Perkalian
(2 × 3) × 5 = 30
2 × (3 × 5) = 30
Sifat Assosiatif sama seperti sifat komutatif. Sifat ini hanya bisa dilakukan kepada penjumlahan/perkalian bukan pengurangan/pembagian, karena nanti hasilnya akan berbeda. Seperti contoh dibawah ini :
➭ Pengurangan
(5 - 3) - 1 = 1
5 - (3 - 1) = 3
➭ Pembagian
(16 ÷ 4) ÷ 2 = 2
16 ÷ (4 ÷ 2) = 8
➤ Sifat Distributif (Penyebaran)
Rumus :
a × (b + c) = (a × b) + (a × c) = d
a × (b - c) = (a × b) - (a × c) = d
[tex]\boxed{\tt {\pink{Pembahasan \: Soal : }}}[/tex]
= 126 × 497
= 62.622
Cara terlampir!
_______________________________
Pelajari lebih lanjut :https://brainly.co.id/tugas/2480578https://brainly.co.id/tugas/2912290https://brainly.co.id/tugas/17540811Detail Jawaban :➛ Kelas : VI➛ Materi : Bab 1 - Bilangan Bulat➛ Kode soal : 2➛ Mapel : Matematika➛ Kode kategorisasi : 6.2.1➛ Kata kunci : Bilangan Bulat8. QUIz5 ÷ 5 × 5 × 5 =1!#pake cara!?nt : sifat nya Wulan :nyebelin,suka kepo,setia,baik,gampang ketawa, ngakak, gokil,Suka ngebucin,manja,suka bete
5 ÷ 5 × 5 × 5 =25
(5÷5=1)
(1×5=5)
(5×5=25)
1!
1×1=1
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu ^_^
5 ÷ 5 × 5 × 5 = 25
=> 5 ÷ 5 × 5 × 5
=> 1 × 5 × 5
=> 5 × 5
=> 25 ✔️
1! = 1
=> 1!
=> 1 ✔️
» Answer By : APPRENTICEMODSMART
9. quiz 89+36=?Note:pen muntah...ada org ngebucin di brainly yg seharusnya buat belajar malah buat pacaran..(￣.￣)-_-||
•▬▬▬▬▬▬ஜ۩۞۩ஜ▬▬▬▬▬▬▬•
» Penyelesaian– Pertanyaan89 + 36 = ...
– Jawaban= 89 + 36
= 125
•▬▬▬▬▬▬ஜ۩۞۩ஜ▬▬▬▬▬▬▬•
» Detail JawabanMapel : Matematika
Kelas : VI
Materi : Operasi Hitung Bilangan Bulat
Bab : Bilangan Bulat
•▬▬▬▬▬▬ஜ۩۞۩ஜ▬▬▬▬▬▬▬•
Jawaban:
125
Penjelasan dengan langkah-langkah:
89+36=125
semoga jawaban ini membantu teman teman
10. quiz1. 8 + (-5) 2. (-9) + 63. (-10 + 7 )4. (-4) + (-5) 5. apa perbedaan geometri dengan aritmatikanote : ngebucin dulu ges
PERTANYAAN :
1. 8 + (-5)
2. (-9) + 6
3. (-10) + 7
4. (-4) + (-5)
5. apa perbedaan geometri dengan aritmatika ?
JAWABAN :1. 8 + (-5) = 8 - 5 = 3
2. (-9) + 6 = -3
3. (-10) + 7 = -3
4. (-4) + (-5) = -9
5. Geometri adalah pelajaran yang membahasa suatu ukuran,titik,garis, sudut dan sebagainya sedangkan aritmatika adalah ilmu hitung matematika yang berawal dari dasarnya
11. Q. genepin poin7⁴ - 5⁴ = lllllll - lllll = Note:Ngebucin dulu yeah.. Untung dah gk iri :v
7⁴ - 5⁴
= 7×7×7×7 - 5×5×5×5
= 49×49 - 25×25
= 2.401 - 625
= 1.776
lllllll - lllll
= ||
= 7 - 5
= 2
Penjelasan dengan langkah-langkah:
7⁴ - 5⁴
(7x7x7x7) - (5x5x5x5)
2.401 - 625
= 1.776
____________________
lllllll - lllll
7 - 5
= 2
12. [tex] \sum \limits^{3}_{x = 1}(6x + 6) = [/tex]____dah dulu ngebucinnya
[tex] \sum \limits^{3}_{x = 1}(6x + 6) [/tex]
[tex] \small{ \: \: \: \: \: = (6 \times 1 + 6) + (6 \times 2 + 6) + (6 \times 3 + 6)}[/tex]
[tex] \: \: \: \: \: = 12 + 18 + 24[/tex]
[tex] \: \: \: \: \: = 30 + 24[/tex]
[tex] \: \: \: \: \: = 54[/tex]
Jawaban:
~Notasi Sigma
[tex]\sf\tiny \sum \limits^{3}_{x = 1}(6x + 6) = [/tex]
[tex]\sf\tiny = (6(1) + 6) + (6(2) + 6) + (6(3) + 6)[/tex]
[tex]\sf\tiny = ((6 × 1) + 6) + ((6 × 2) + 6) + ((6 × 3) + 6)[/tex]
[tex]\sf\tiny = (6 + 6) + (12 + 6) + (18 + 6)[/tex]
[tex]\sf\tiny = 12 + 18 + 24[/tex]
[tex]\sf\tiny = 30 + 24[/tex]
[tex]\sf\tiny = \color{red}{5} \color{pink}{4}[/tex]
[tex]\tiny\mathbb{ - \pink M \color{lightblue}{O} \green C \color{yellow}{H} \color{red}{I}}-[/tex]
13. Q. Pagi[tex]\mathfrak{987×689} \mathfrak{=}[/tex]Nt: kecil kecil ajja dah ngebucin.. w aja masih ngejomblo ;-;
Penjelasan dengan langkah-langkah:
SOAL987×689
PENYELESAIAN= 987 × 689
= 680.043
________________________________
terlampir
✘ Jawab:
987 × 689
= 680.043
14. soal matematika buat ngebucin ye, plis banget inimah, kek, susah woe punya crush pinternya selangit.. Kalo bisa yang kek soal soal SMA gitu gitu, soalny sy akui IQ mas crush tinggi :))Lop lop lah buat yg jawab.
Jawaban:
cinta aku ke kamu itu kaya tan 90⁰ tanpa batas
15. janggan bilang mau ngebucin quiz 809 + 12 x 5 = 89 x 3 =
Jawaban:
809 + 12 × 5
= 809 + ( 12 × 5 )
= 809 + 60
= 869
89 × 3
= 267
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Cara² susun kebawah ada digambar ya..
1. 809 + 12 × 5 = ??
= 809 + 12 × 5 = 869
jawabannya = 869
(kalo pake kalkulator jwbnya jadi beda)
2. 89 × 3 = ??
= (89 + 89 + 89)
= 267
jawabannya = 267
༄answer᭄By: ♡sekararum22࿐
Senin 8 November 2021
mapel : matematika
kelas : -
bab : perkalian & penjumlahan
16. Dosa ga si klo ngebucin orang di bulan puasa?
menurut saya ya dosa lah
aku gk bisa jawab. karena I'm not a bucin:)
#makasi Lo pointnya)
17. aaaaaa ini notif ku banyak yg ngebucin :_: Quiz dulu :_: 50³ + 20² - 30² =
→ 50³ + 20² - 30²
→ (50×50×50) + (20×20) - (30×30)
→ 125.000 + 400 - 900
→ 125.400 - 900
→ 124.500
[tex] \pink{\boxed{\red{\boxed{\purple{\mathfrak{\ast ~ \blue{Celia ~ Claire} ~ \ast}}}}}}[/tex]
50³ + 20² - 30²
= (50 × 50 × 50) + (20 × 20) - (30 × 30)
= 125.000 + 400 - 900
= 125.400 - 900
= 124.500
18. Quizzzz #special editionSiapa penemu listrik ?siapa penemu lampu ?siapa penemu gravitasi ?#Ngasal ReportNote : Makasih yang...Hehehehhehe sekali kali lah ngebucin
Jawaban:
1. Thales
2. Thomas Alva Edison
3. Sir Isaac Newton
Penjelasan:
Maaf kalo salah
Siapa penemu listrik ? Harvel hubbellsiapa penemu lampu ? Thomas edisonsiapa penemu gravitasi ? Sir Isaac Newton.[tex]{\red{\fcolorbox{gray}{black}{\boxed{\bold{\bold{By : }}}\boxed{\mathfrak{Win}\bold{ }}}}}[/tex]
19. QQuizz.[+5][tex]1.) {44}^{2} + {20}^{2} = ...[/tex]2.) 7! = ...RULES ✏ :▪︎Pake cara.▪︎No NGASAL.▪︎Rapi.------------------------------------------------hey klian,jn ngebucin d brainly _-_
Jawaban:
1) 44²(44×44) + 20²(20×20)
=>2.336//
2) =>7! 7×6×5×4×3×2×1
42×5×4×3×2×1
210×4×3×2×1
840×3×2×1
2.520×2
=> 5.040//
Bagian (i)
» 44² + 20²
» (44 × 44) + (20 × 20)
» 1.936 + 400
» 2.336
Bagian (ii)
» 7!
» (7 × (7-1) × (7-2) × (7-3) × (7-4) × (7-5) × (7-6))
» 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1
» 42 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1
» 210 × 4 × 3 × 2 × 1
» 840 × 3 × 2 × 1
» 2.520 × 2 × 1
» 5.040 × 1
» 5.040
