puisi sajak pendek tentang guru
1. puisi sajak pendek tentang guru
Oh Guruku….
Engkau korbankan waktumu untuk mendidik dan mengajar kami.
Tutur kata dan bahasamu yang lembut,membuat kami merasa nyaman dikala engkau sedang mengajar.
Oh Guruku….
Maafkan lah semua perkataan dan perbuatan kami yang mungkin telah mengiris dan mencabik-cabik hatimu.
Oh Guruku….
Kami murid mu selalu mendoakan agar engkau sehat dan disetiap langka mu di sertai Allah swt.
kalo aneh ya dimaafin gausah ngegas ;)
MATA PELAJARAN:BAHASA DAERAH.
GURU KAU PELITAKU
KAU ADALAH HIDUP DAN MATIKU
KAU MENGAJARKAN KAMI BANYAK HAL
KAU SELALU ADA DI SAAT KAMI TAK TAHU APA APA
MENGAJARI KAMI
TAMPA HENTI
TAMPA LELAH
KAU SELALU SABAR MENGHADAPI KAMI
GURUKU TERIMAKASIHKU
2. puisi guru pendek aja
oh guruku...
engkau adalah pelita falam hidupku
yg tlah mengajariku sampai ku bisa
sunggung engkau pahlawan bangsa
tanpa tanda jasa
jasamu tak kan terlupakan..
guruku...oh, guru...
engkau adalah pahlawanku...
engkau telah mendidikku dengan benar
menasihatiku dengan sabar
oh, guru
tanpamu aku tak bisa mengerti apapun
kau adalah pahlawan Tanpa jasa
terimakasih guru...
(semoga membantu ^_^)
3. puisi pendek hari guru
Jawaban:
Guru tanpamu aku tidak tahu seperti apa nasibku kini
Kertas putih berlembar engkau toreh dengan tinta berpengetahuan
Warna polos terkreasi menjadi pelangi
Membawa kedamaian sepanjang hari yang dilalui
Wahai guruku
Sangat mulia kerja nyatamu
Mencerdaskan anak bangsa Indonesia tercinta
Tanpa lelah memahat kerasnya batu terbentuk ukiran
Membangun tembok masa depan peradabanDi hari guru yang bahagia ini
Terkenang selalu bakti pengabdianmu terhadap negeri
Berpeluh suka dan duka mengingat pengorbananmu
Tanpa lara mengadu perjuangan di medan laut ilmu
Pengetahuan yang ditawarkan
Membuka jalan berliku di esok hari depan
Memberi mengelola seindah lampu di taman
Memberi kebahagiaan tanah gersang yang diguyur hujan
Selamat hari guru untuk guruku tercinta
Namamu harum semerbak bagai bunga bermekaran
Memunculkan dari sekecil titik kehidupan
Semoga perjuanganmu menuai kebermanfaatan
Selamat hari guru untuk guruku tercinta
Kenang baktimu, tersimpan dalam samudra kalbu
Penjelasan:
semoga membantu. o(〃＾▽＾〃)o
Jawaban:guru engkau adalah pahlawankuengkau telah mengajarikujika engkau tidak ada apa jadinya akuterima kasih guru,atas semua jasamuaku tidak akan melupakan seluruh jasamuPenjelasan:maaf kalau tidak nyambung atau kalimatnya ada yang kurang4. puisi guru pendek dengan rima a-b-b-a
Jawaban:
kalau suka jangan lupa likenya
Penjelasan:
dengan bekal buku dan pena
ku arungi lautan ilmu
duduk di gedung tua
mendengarkan nasihat guru
5. 13. Berikut adalah hal-hal yang menyebabkan timbulnya irama, kecualiPengulangan bunyi secara berturut-turut dan bervariasiDimainkan oleh orang yang profesionalPanjang pendeknya katad. Tekanan-tekanan kata yang bergantian keras lemahnya.14. Bacalah puisi berikut!Ayahku tidak kaya hartaTema puisi di samping adalahKekayaannya ialah cita-citakehebatan seorang ayahDia minyak, Dia oborb.kebanggaan pada ayahKami tinggal memanfaatkannyakasih sayang seorang ayahAyahku presidenkesederhanaan seorang ayahDalam hatikuDalam hati kamia.115. Bacalah puisi berikut!ANAK YANG ANGKUHBetapa dinginnya air sungaiDinginnya! Dinginnya!Betapa dinginnya daging dukaYang membaluti tulang-tulangkuPuisi tersebut menimbulkan citraana. penglihatanb perabaanpenciumand. pendengaranKarya W.S. Rendra16. Bacalah puisi berikut!GURU SEJATIWajahmu lembutPenuh kasih sayangKau selalu tersenyumBila anak murid menyambutmuKata bersinestesia terdapat pada larika. pertamab ketigakeduad. keempatKarya Kadarwati
Jawaban:
16. bacalah puisi berikut jawabannya adalah b. ketiga / ( 3 )
jadikan jawaban saya jadi yang terbaik oke bro wooooow
6. Assalamualaikum Tolong buatkan puisi pendek judulnya (Guruku adalah pahlawan ku) bantuinka nanti ku follow, like, komen, and ku kasih jawaban terbaik pada jawaban yang tepat
Pendahuluan :
Puisi adalah sebuah karya sastra atau rangkaian kata kata indah yang memperhatikan unsur unsur nya.
Jawaban :Guruku , Pahlawanku
Pagi dan siang ku diisi dengan ilmu darimu
Dirimulah yang membuat masa depan yang indah
Masa depan seorang anak kecil yang tak tahu apa apa
Kau ubah ia menjadi seorang yang jenius
Kau beri ia pelajaran setiap harinya
Kau beri ia ilmu yang sangat bermanfaat untuknya
Kau seperti Pahlawan di dalam hidupnya
Tanpa mu
Mungkin ia hanya anak bodoh yang tak tahu apa apa
Kau lah guruku
Guru yang sudah membimbingku
Untuk mengarungi masa depan yang berat
Namun, setelah dirimu hadir di hidupku
Tidak ada lagi kata berat di kamusku
Tak ada lagi kata menyerah di hatiku
Terima kasih guruku
Sang pahlawanku
Kesimpulan :Dari puisi diatas kita dapat mengetahui kehidupan tanpa seorang guru sangatlah rumit.
Kita harus belajar sendiri tanpa bimbingan seorang pun.
Karena itu, berterima kasihlah pada gurumu,
guru yang sudah mengajarimu ilmu yang pastinya bermanfaat pada masa yang akan datang.
Semoga membantu.7. u Minang: Sunda.: SundaDanipuisi adalah....A VW: tekanan kata panjangB. Vi tekanan kata pendek sekaliC. A dan B benarD. WW: tekanan kata agak panjangPerhatikan puisi berikut untuk menjawab soal no 3 dan 4!Cita-CitakuAnganku melayang ke masa depanAku ingin menjadi seorang guruGuru adalah pejuan ilmu di garis depanGuru tanpa pamrih membeli ilmuAku akan berusaha mencapai cita-citaTak kan lelah aku mencari ilmuTak kan aku berpangku tangan sajaDemi tercapainya cita-citaku4. Rima pada puisi tersebut adalah ....A. a-b-b-aC. a-a-a-aB. a-b-a-bD. a-a-b-bDaerahdikanKitar
Jawaban:
b. a - b -a -b
Penjelasan:
jangan lupa follow dan komentar
Penjelasan:
3. C. A dan B benar
4. C . a-b-a-b
8. buatkan puisi untuk guru yang bernama A yang penuh makna tetapi tidak terlalu panjang dan tidak juga pendek
sun shines bright , as bright as ur appearance
rainbow are colorful, as colorful as ur aura
flowers are beautiful, as beautiful as ur smile
u teach me u taught me
never ending knowledge flowing from ur words
you are the hero...
the hero of our future...
thank you A,
thank you for your dedication
thank you for everything
9. Dari Seorang Guru kepada Murid-muridnyaAdakah yang kupunya anak-anakku selain buku-buku dan sedikit ilmu sumber pengabdianku kepadamu.Kalau hari Minggu engkau datang ke rumahku aku takut, anak-anakku kursi-kursi tua yang ada di sanadan meja tulis sederhanadan jendela-jendela yang tak pernah diganti kainnyasemua padamu akan berceritatentang hidupku di rumah tanggaAh, tentang ini tak pernah aku berceritadepan kelas, sedang menatap wajah-wajah remaja-horison yang selalu biru bagiku-karena kutahu; anak-anaku engkau terlalu mudaengkau terlalu bersih dosauntuk mengenal ini semua. (Hartoyo Andangjaya)1. tema puisi di atas adalah …a.Kesedihan seorang gurub.Pekerjaan guruc.Pengabdian gurud.Seorang guru yang malue.Keluhan guru 2.Amanat puisi di atas adalah …a.Buku adalah sumber ilmu.b.Guru merupakan pekerjaan yang didambakan.c.Pemerintah diharapkan mau memperhatikan nasib para guru.d.Para guru seharusnya lebih terbuka kepada murid-muridnya.e.Jangan mencontoh kehidupan guru 3.Dalam puisi terdapat pengimajian, yang dimaksud dengan pengimajian....a.Kata atau susunan yang dapat mengungkapkan pengalaman sensorisb.Khayalan dalam puisic.Dongeng dalam ceritad.Puisi yang berdasarkan kisah nyatae.Karangan sendiri4.Yang dimaksud dengan makna dari puisi …a.Kesimpulan ceritab.Pesan yang disampaikan penyair lewat puisic.Kisah nyata yang ditulis penyaird.Alur ceritae.Jenis teks yang terdapat di dalam puisi5.Bunyi-bunyi yang ditimbulkan oleh huruf atau kata – kata dalam larik dan baik. Kalimat di atas adalah pengertian dari…a.Pengimajianb.Tema puisic.Rima d.Iramae.Ritme6.Hal yang harus diperhatikan dalam membacakan puisi adalah …a.Ekspresi dan percaya dirib.tema, iramac.Vokal, intonasi dan ekspresid.Rima, iramae.Musikalisasi7.Ada beberapa jenis rima yaitu…a.Rima dan iramab.Rima bunyic.Rima keras dan tertutupd.Rima pendeke.Rima aliterasi8.Kata konkret adalah…a.Penggunaan kata – kata dalam puisib.Penyampaian puisic.Objek yang diceritakand Kata yang memungkinkan munculnya imaji karena dapat ditangkap indrae.Teks yang digunakan untuk membuat puisi9.AKU INGINby :Sapardi Djoko DamonoAku ingin mencintaimu dengan sederhanaDengan kata yang tak sempat diucapkanKayu kepada api yang menjadikannya abuAku ingin mencintaimu dengan sederhanaDengan isyarat yang tak sempat disampaikanAwan kepada hujan yang menjadikannya tidakPuisi diatas merupakan…a.Cinta kepada anakb.Ungkapan cinta seseorang kepada kekasihnyac.Ungkapan untuk orang tuad.Rela demi orang tuanyae.Ungkapan benci kepada kekasihnya10.Untuk menemukan makna dalam sebuah puisi, pembaca harus membaca puisi dengan seksama dan memperhatikan banyak faktor dalam puisi tersebut. Salah satunya...a.Nilai seni dalam pembacaan puisib.Penggunaan bahasac.Kemampuan seseorang membaca puisid.Pendengar merasa terbawa dalam puisi yang dibacakane.Penggunaan kata-kata kiasan
Tema dari puisi di atas adalah pengabdian guru (C).Amanat puisi di atas adalah pemerintah diharapkan mau memperhatikan nasib para guru (C).Pengimajian adalah khayalan dalam puisi (B).Makna dari puisi adalah pesan yang disampaikan penyair lewat puisi (B).Rima (C) adalah bunyi-bunyi yang ditimbulkan oleh huruf atau kata-kata dalam larik dan bait.Hal yang harus diperhatikan ketika membaca puisi adalah vokal, intonasi, dan ekspresi (C).Jenis rima yaitu rima aliterasi (E).Kata konkret adalah kata yang memungkinkan munculnya imaji karena dapat ditangkap indra (D).Puisi Aku Ingin merupakan puisi yang menceritakan ungkapan cinta seseorang kepada kekasihnya (B).Faktor yang harus diperhatikan dalam membaca puisi adalah nilai seni dalam pembacaan puisi (A).
Pembahasan:
Puisi merupakan karangan indah yang setiap katanya memiliki makna. Puisi memiliki ciri-ciri terdiri:
Terdiri dari baitMemiliki rima dan iramaSetiap bait terdiri dari beberapa barisMengandung majas.Majas dalam puisi dapat diartikan sebagai gaya bahasa yang digunakan untuk memperindah puisi. Contoh majas yang digunakan dalam puisi, antara lain:
Majas hiperbolaMajas personifikasiMajas paradoksMajas simileMajas metaforaMajas perumpamaanPemilihan kata dalam puisi disebut dengan diksi. Adapun tujuan dari diksi adalah agar isi puisi lebih indah dan mengandung makna yang mendalam serta menarik minat pembaca.
Larik dalam puisi dapat diartikan sebagai sebuah baris yang dapat berupa kata, kalimat, maupun bentuk frasa.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang puisi : https://brainly.co.id/tugas/2072217Materi tentang ciri puisi : https://brainly.co.id/tugas/14299105Materi tentang makna puisi: https://brainly.co.id/tugas/20919934Detail jawaban
Kelas: SMP-9
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 14-Gaya Bahasa
Kode: 9.1.14
#AyoBelajar #SPJ2
10. buatlah puisi guru ibu yg pendek saja mminimal 2
Guru………..
Engkaulah harapanku
Engkau yang mendidik kami
Aku berterima kasih kepadamu ibu guru
Guru………..
Hampir setiap hari kita bertemu
Kita bartemu disekolah
Disekolah kami mencari ilmu dengan mu guru
Guru…………
Kau selalu disisiku
Kalau kita berpisah aku rela
Aku menyayangimu guru
11. puisi pendek untuk seorang murid ke guru
Puisi Guru – Penghantar Mimpi
Aku hanya seorang pemuda
Yang berlari dan berkelana
Yang menelusuri indahnya dunia
Tanpa tau yang mana penuh tipu daya
Aku hanya seorang pemuda
Yang memiliki bongkahan Cita-cita
Yang ingin kugapai dengan berbagai cara..
Meski kemalasan sering merajalela
Aku hanya seorang pemuda
Yang tertempel Cita-Cita dan harapan
Yang terbalut berbagai angan-angan
Demi menggapai masa depan
Aku tak Tau harus cari dimana
Dan Kau pun datang membimbing cerita
Kau arahkan kemana ku harus berkelana..
Menuju masa depan yang gembira
12. pliss no ngasal ya itu perkataan guruku si WhatsApp jawabno ngasalharus lengkapgak lengkap reportngasal report rangka memperingati hari guru maka untuk tugas hari ini silahkan kalian membuat puisi, pantun, atau cerita pendek tentang guru ya...tolong buatkan ya pilih satu mau. bikin apa mau puisi,pantun atau cerita pendektapi tentang guru semua misalkan pantun guru,puisi untuk guruatau cerita untuk gurulumayan poinya 50pliss
Jawaban:
guru kuguru ku ...
kau yang mengajarkan ku di kelas ku
kau juga yang memberikan ilmu di kelas ku
oh guru ku ...
tanpamu apalah aku
tanpamu aku pasti tidak tahu apa apa
oh guru ku ...
engkau bagaikan matahari di langit
karena tanpamu bumi ini tidak akan pernah bersinar
Penjelasan:
maaf kalo salah
13. Tolong buatlah puisi guru pendek ajja
Pahlawan tanpa tanda jasa
karya : Rife Puspita
Terlihat raut lelah di wajah tuamu
butiran keringat perlahan meluncur bisu
rasa lapar, dan dahagamu
tertahan oleh api semangat didikmu ..
ku melihat, betapa sendu dan lelah wajahmu
seakan menggambarkan rasamu seiring bergulirnya waktu
ku melihat, betapa jelasnya gurat-gurat di wajahmu
yang selalu terhiasi oleh senyum manismu
Oh, guruku ,.
Pahlawan tanpa tanda jasa..
jasamu, ah .. tak bisa tergambar oleh pena lukisku
tak pernah, dan tak akan pernah bisa
kau adalah pelita dalam hidupku ..
~maaf terlalu panjang, ini buatanku sendiri soalnya~
~semoga membantu~
14. Buatkan satu puisi pendek tapi penuh makna untuk guru yg bernama A
Guru kau sangat berarti bagiku
kau segalanya bagiku
kau itu yang berinisial A
15. tuliskan puisi pendek yg berjudul bapak ibu guru
judul "bapak/ibu guru"
wahai guru ku...
engkau pahlawan tanpa jasaku...
engkau mentari malamku...
engkau penyemangat ku...
aku yakin,,tanpa kehadiran mu aku tidk bsa ap"...
hhehehe maaf klau jlek,,
Kalian mengajariku ilmu
Tanpamu Kita Tak bisa baca tulis
Jasamu Akan selalu kukenang
Terima kasih guruku
16. TOLONG DONG... TULISKAN PUISI "GURU"TAPI SEDANG YA.. JANGAN PENDEK OK..TERIMA KASIH
Jawaban:
jawaban nya ada di atas
Penjelasan:
semoga membantu
17. peraturan permainan*SOAL *NO COPAST*Buat kan aku puisi Tentang Hari guru Ada tugas pulak ni buat puisi Terserah Mau Bait nya Berapa yang penting Jangan pendek pendek jangan pulak panjang panjang wkwkINGAT !!!*NO COPAST *NO DEBAT*POINT KU BANYAKIN BUAT *PARA PARA PENCARI DOSA WKWK PENCARI POINTSELAMAT BEKERJA INGATT YA BUAT PUISI TENTANG HARI GURU
Jawaban:
Guruku.
Terimakasih engkau telah mengajar kami
Jangan lelah mengajar kami
Terimakasih jasa² mu
Kau yang terbaik guru
Terima kasih guruku berkat mu aku tidak akan seperti ini
Kau terus mengajar kami
Do'a kan aku kelak nanti
Semoga aku sukses
Berkat dirimu
Berkat guru² yang lain juga
Terima kasih guru.
Penjelasan:
maaf jelek
Jawaban:
terimakasih guru
oh guruku..
kau selalu mengajarkanku
walau aku kadang membuat mu marah
tetapi kamu tetap membantu ku
oh guruku..
terimakasih atas segalanya
kalau bukan karena mu guru
aku tak akan bisa menjadi seperti sekarang
terimakasih banyak guru
yang mengajariku
yang menjadi orang tua yang kedua
yang selalu menasehatiku
Penjelasan:
terimakasih pointnya
selamat hari guru!!
18. buatlah puisi guru pendek menurut kalian masing-masing
puisi guru kau adalah cahaya penerang
yg menerangi kehidupan bangsa
kau berikan sejuta ilmu yg tak akan bisa terbalaskan
oh guru ..
jasamu yg begitu bermakna takkan pernah bisa terbalaskan
semua nasehat dan ilmu akan selalu kuingat
maaf jika perilaku ku sering membuatmu marah
namun walaupun seperti itu kau tetap memberikan ilmu kepadaku
oh guru....trima kasih atas semua jasa dan ketulusan hatimu dalam mengajariku
maaf kan apabila sikapku membuatmu kesal
dan trima kasih atas kesabaranmu dalam mengajariku dan membimbingku
(maaf jika kurang berkenan dihati )
19. Tolong tuliskan 4 puisi hari guru Yang pendek aja ya
Jawaban: guruku
engkau bagaikan awan yang melindungiku
engkau bagaikan pelita bagi kehidupan
meskipun namamu tak tertulis sebai pahlawan
tetapi engkau adalah yang paling berjasa
terima kasih, guruku
penjelasan: semoga membantu, jawab ini saya tidak melihat di google saya yang membacakan ini pass kls 3 pas lomba ini saya singkat
20. buatlah puisi bahasa bali berjudul bhakti ring guru pengajian. (puisi yang pendek)
Ento wantah guru di sekolahan
Sané ngicén ajahan
Sané ngantenang kaweruhan
Maring truna bajang mangda wikan.
Yéning idepang
Dot tiang ngarasayang
Dadi guru buin pidan
Ngamel daging warisan
Sakéwanten yéning saihang
Tusing pantes karasayang
Duaning tiang liunan kuang
Liu ané tondén tawang
Nanging tiang pastika ngutsahayang
Lakar malajah sakayang-kayang
Apang sida nemu aptian
Dados guru pengajian.
maaf klo slah
*smngt*
^_^
21. tolong ya bantu aku dong.... please ya tolong buatkan puisi tentang guru, pendek aja misal 3 bait... soalnya aq mau latihan baca puisi untuk perpisahan nih...
Guru
Guru..
Sungguh besar jasamu
Mendidikku hingga sepandai ini
Menanamkan kebaikan pada diriku
Guru..
Engkau sabar menghadapiku
Engkau tak letih mendidikku
Engkau selalu membantuku disaat ada pertanyaan yang ku anggap sulit
Guru..
Maafkan sgala kesalahanku
Terima kasih engkau telah mendidikku
Terima kasih Guru..
Takkan kulupakan sgala jasa jasamuGuru
Kau adalah pahlawan tanpa jasa
Kau penerang dalam kegelapan kami
Kau manusia yang paling berjasa
Kau telah mengajarkan kami
Membaca
Menulis
Tanpa mu kami tak bisa apa apa
Terimakasih guru ku berkat kau kami menjadi anak yang terdidik
Terimakasih terimakasih
Jasa mu akan selalu ku kenang
Tanpa mu kami tidak bisa jadi manusia yang sukses
Semoga cita cita kami tercapai
22. puisi paling bagus untuk guru pendek
Guruku
oh guruku
kau memberiku ilmu
dengan ketulusanmu
tak kenal waktu
kau selalu membimbingku
terimakasih guruku
Guruku...
Kau guruku yang mendidikku
Kau guruku yang mengajariku
Mengajari dengan penuh kasih
Kau tak mengenal lelah
Oh guruku
Maafkanlah kami
Bila kami telah menyakiti
Kami sadar betapa besarnya kasih sayangmu
Dan tulus membimbing kami
Hingga kami menjadi orang yang berguna
Terimakasih guruku
23. bacalah paragraf laporan berikut!pada hari Minggu tanggal 14 Agustus 2016, sd kusuma bangsa mengadakan pameran dan pergelaran karya seni siswa. karya seni yang ditampilkan dalam pameran tersebut meliputi lukisan, kerajinan tangan, kain batik, pembacaan puisi, dan pembacaan cerita pendek...........para orang tua siswa yang hadir dalam acara tersebut bangga atas pertunjukan yang ditampilkan oleh anak-anak mereka. seluruh warga sekolah juga merasa bangga atas keberhasilan diselenggarakannya acara tersebut. Kepala Sekolah yang juga berpartisipasi dalam acara tersebut mengatakan bahwa kegiatan ini bertujuan menumbuhkan jiwa seni dalam diri siswa di SD Kusuma Bangsa,serta Mempererat hubungan antara guru, siswa, dan wali siswa.kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan rumpang tersebut adalah.....a. Hari ini ditunjukkan dengan pertunjukan musik kolaborasi antara siswa dan guru sd kusuma bangsab. pertunjukkan seni yang sangat menarik disajikan dalam kegiatan tersebut dan membuat suasana semakin meriah.c. guru dan wali murid sd kusuma bangsa berkolaborasi dalam pertunjukan musik sebagai pengisi acara tersebutd. salah satu pengisi acara dalam pergelaran seni tersebut adalah pertunjukan musik kolaborasi antara siswa dan guru sd kusuma bangsa
b. pertunjukkan seni yang sangat menarik disajikan dalam kegiatan tersebut dan membuat suasana semakin meriah.
24. Bertukar TempatCerita Anak ini diimuat di majalah Bobo No.51/XXXVI, 26 Maret 2009Oleh Eko HartonoDina dan Dini adalah saudara kembar. Wajah mereka sangat mirip. Model rambut mereka juga sama. Apalagi mereka sering memakai pakaian yang sama. Walaupun begitu, sifat mereka agak berbeda. Dina agak pemalu dan pendiam. Ia pintar di kelas. Sementara Dini lincah dan banyak bicara. Di kelas prestasinya sedang-sedang saja.Dini dan Dina bersekolah di tempat yang berbeda. Mama papa mereka ingin mereka memiliki pengalaman dan teman yang berbeda. Mereka juga tak ingin guru dan teman-teman di sekolah bingung membedakan Dina dan Dini.Suatu malam ketika sedang belajar di kamar, tiba-tiba Dini berkata pada Dina. “Eh, Na. Besok kita tukaran tempat yuk!”“Tukaran tempat bagaimana maksudmu?” tanya Dina tak mengerti.“Kamu nanti masuk ke sekolahku dan aku masuk sekolahmu. Kita tukaran seragam dan tas sekolah. Aku yakin orang-orang tidak akan tahu. Aku ingin merasakan bagaimana suasana belajar di sekolahmu.”“Ah, takut ketahuan, Ni! Lagi pula aku tidak kenal teman-temanmu dan guru-gurumu,” kata Dina panik.“Tenang saja! Nanti aku kasih tahu, siapa nama teman-temanku di kelas dan siapa guru-guruku. Kamu tenang saja. Pokoknya, pasti asyik, deh!”Karena terus dibujuk saudaranya, akhirnya Dina setuju.Pagi itu, Dini dan Dina buru-buru berangkat ke sekolah. Mereka tak mau rencana mereka ketahuan Mama. Sesuai rencana yang telah disepakati, Dina berangkat ke sekolah Dini. Dan begitu sebaliknya.Ketika memasuki ruang kelas, Dina berpapasan dengan teman-teman Dini. Mereka menyapanya. Dina membalas sapaan mereka. Tidak ada seorang pun yang curiga. Ternyata teman-teman Dini berhasil dikecohnya. Dina duduk di bangku yang biasa diduduki Dini.“Ni, kamu sudah bikin PR, belum?” Tiba-tiba seorang anak perempuan yang memakai pita merah bertanya. Dia pasti Riana, batin Dina.“PR apa?” tanya Dina, karena ia memang tidak tahu. Dini tidak memberitahu kalau ada PR.“PR Matematika. Masak lupa?”“Oh ya.” Dina buru-buru membuka tas dan memeriksa buku PR matematika Dini. Ternyata Dini belum mengerjakan PR.Huh, Dini rupanya ingin mengerjai aku. Dia minta aku menggantikan tempatnya, karena dia belum mengerjakan PR. Untung Riana mengingatkannya. Dina mulai jengkel pada Dini.Terpaksa Dina mengerjakan PR Dini. Ketika bel tanda masuk berbunyi, PR matematika itu sudah selesai dikerjakannya. Dina berharap, tidak ada lagi kejadian yang bikin hatinya kesal. Dia juga berharap jam sekolah segera berakhir. Ia ingin buru-buru marah pada Dini.Akan tetapi, harapannya tidak terkabul. Pada jam pelajaran Bahasa Indonesia, tiba-tiba Dina diminta maju ke depan oleh Pak Guru. Dengan agak gugup dan bingung Dina melangkah ke muka kelas. Dia berdiri di hadapan teman-temannya.“Kemarin kan, kamu tidak membuat PR Bahasa Indonesia. Dan sebagai hukuman, Bapak kemarin memberimu tugas membuat puisi. Apa sudah kamu bikin? Sekarang, ayo bacakan puisi karya kamu itu!” ujar Pak Guru tegas.Ya, ampun! Kok jadinya begini, gerutu Dina dalam hati.Tiba-tiba Dina sadar, kalau Dini sebenarnya sedang mengerjai dirinya. Dini sengaja mengajak bertukar tempat karena dia malas dan tidak mau mengerjakan tugasnya. Untunglah Dina suka menulis puisi. Dengan mudah ia menciptakan puisi dadakan.Pulang dari sekolah, Dina tak bisa menahan diri lagi. Ia langsung marah-marah pada Dini. Juga melaporkan perbuatan Dini kepada Mama.Mama akhirnya menegur Dini. Walaupun begitu, Dina juga kena teguran.“Lo, Mama, kok, marah sama Dina juga? Dina kan sudah jadi korban perbuatan Dini,” kata Dina membela diri.“Kamu juga salah! Kalau kamu tidak menerima ajakan Dini, tentu kejadian ini tak akan terjadi. Kalian telah bekerja sama melakukan kebohongan. Ingat, berbohong itu bukan hanya merugikan orang lain, tapi juga diri sendiri. Orang yang suka berbohong tidak akan dipercaya orang lain!” tegas Mama.“Maafkan Dina, Ma. Dina janji tidak akan mau diajak berbohong lagi!”“Dan kamu Dini. Kalau ada kesulitan atau masalah, jangan dipendam sendiri. Apalagi dibebankan pada orang lain. Itu namanya tidak bertanggung jawab. Lebih baik berterus terang dan tak perlu malu untuk meminta tolong. Mengerti?” ujar Mama kepada Dini.Dini mengangguk. Ia merasa bersalah dan menyesal. Dia berjanji tidak akan mengulangi perbuatan seperti ini lagi! (*)pertanyaan:1 .apa tema cerita pendek tersebut?2 apakah tema seperti itu mungkin terjadi dalam kehidupan sehari-harimu?3. berdasarkan teknik kepengarangannya cerita pendek tersebut tergolong cerita pendek jenis apa?4. cerita pendek tersebut menggunakan sudut pandang penceritaan jenis apa? tunjukkan bukti buktinya5. apakah akhir cerita pendek tersebut dibiarkan mengambang atau sudah memiliki kejelasan ?
1.kejujuran
2.mungkin
3......
4.orang ketiga serba tahu itu dibuktikan karena ceritanya menggunakan nama seseorang
5.sudah memiliki kejelasan
25. puisi bahasa inggris tentang guru atau pahlawan.puisi nya boleh pendek atau panjang
Dear My Beloved Teacher
Thou are my lantern in the darkness
Thou are my cool dew, in dryness
Thou are my guide, in blindness
Thou are my friend in loneliness
Thou give us answer to our problems
Thou give us hope of our despairs
Thou give us the direction of our loss
Thou give us the beauty in the silences
Thou battled for the sake of our goodness
Thou create an educated man
Thou are fighting against poverty
Thou pinned the nation’s hopes on our shoulders
Thou are the rainbow in the storm
Like a warrior in the middle of the fight
Thou are the rain in the Gobi Desert
Like a ray of hope in the midst of uncertainty
Oh my teacher…
Thou are a true hero
Thou are the one who always we wait for
Oh, we will not be able to pay your kindness till death come
Artinya:
Untuk Guruku TerkasihEngkaulah adalah lenteraku, di dalam kegelapan
Engkaulah adalah embun penyejukku, di dalam kekeringan
Engkau adalah penuntunku, di dalam kebutaan
Engkau adalah temanku di dalam kesendirian
Engkau beri kami jawaban dari masalah kami
Engkau beri kami harapan dari keputusasaan kami
Engkau berikan kami arah dari kesesataan
Engkau beri kami keindahan dalam kesunyiaan
Engkau berjuang memerangi demi kebaikan kami
Engkau menciptakan insan yang berpendidikan
Engkau berjuang memerangi kemiskinan
Engkau menggantungkan harapan bangsa di pundak kami
Engkaulah pelangi di tengah badai
bagaikan pejuang di tengah pertarungan
Engkaulah hujan di gurun gobi
bagaikan secercah harapan di tengah ketidak pastian
Oh guruku…
Engkau adalah pahlawan sejati
Engkau adalah seseorang yang selalu kami nanti
Jasamu tak akan dapat kubalas sampai mati
26. tolong bikinin puisi perpisahan untuk guru dan teman teman yang paling sedih dan pendek!
Jawaban:
Sekolah Lamaku
Sekolahku
Tempat bertemu temanku
Tempat mengajar guruku
Ku senang di sekolah lamaku
Namun, waktu tlah berlalu
Sekolahku hanya ada di kalbu
Terima kasih...
Temanku
Terima kasih...
Guruku
Meskipun kita harus berpisah
Tuk memulai hidup baru
Namun, akan kupastikan
Kita pasti kan bertemu
Ku kenang selalu
27. coba buat puisi pendek tentang guru ku ok jangan ngasal ya
Jawaban:Guruku
Kaulah manusia yang kudoakan setelah orang tuaku
Penuh kasih sayang kau berikan padaku
Terimakasih atas dedikasimu
Semoga engkau sehat selalu
Penjelasan:moga membant
Jawaban:
Guruku
Kaulah Awal Dari Cita - Cita"
Membing-Bing Dengan Penuh Semangat,
Untuk Menghadirkan Anak² Bangsa Yg Hebat,
Nama Mu Akan Selalu Ku Ingat!.
Penjelasan:
Like Donk
28. Q... sore hari no copasno ngasalno ambil poinno bhs elien (jshswjjw) buatlah puisi dan pantun tentang ulang tahun dan guruku ! [ puisinya panjang jangan pendek ] [ pantunnya minimal 5 bait ]ada yang bisah bantu gak ya ?
Jawaban:
Puisi 'Selamat Ulang Tahun'
Selamat ulang tahun, teman
Selamat ulang tahun kuucapkan
Moga umurmu panjang
Kebahagiaan kan selalu bersamamu seorang
Di usiamu yang kian bertambah
Kuucapkan semoga sejahtera
Ini, dariku sebuah hadiah
Yang tak begitu berharga
Kuyakin, bukan itu yang kau harap dariku
Sebuah hadiah apalah artinya
Jika dibanding persahabatan kita yang utuh
Kawan, persahabatan adalah segala-galanya
Puisi 'Pak Guru'
Kala mentari muncul
Kau kayuh sepeda tuamu
Menempuh jalan yang berliku
Mengejar ketepatan waktu
Kala mentari menyengat kulit
Kau kayuh sepeda tuamu
Lapar dahaga menjadi satu
Tapi tak kau hiraukan hal itu
Demi anak didik lebih maju
Itulah pengabdianmu
Wahai bapak guruku
Jasa-jasamu yang luhur itu
Tak dapat kulupakan
Sepanjang hidupku
Pantun 'Ulang tahun'
Buah manggis rasanya manis
Buah salak hilang di sawah
Aku bersorak tanda bahagia
Melihat teman bawa hadiah
Pantun 'Guruku'
Bintang tujuh sinar berseri
Bulan purnama datang menerpa
Ajaran guru hendaklah ditaati
Mana yang dapat jangan dilupa
29. tolong buatkan puisi pendek bahasa jawa bertemakan guru
Jawaban:
Contoh Puisi Bahasa Jawa Tema Hari GuruDadi abdining bumi pertiwi
Nggawe landhep pikiring para siwining negri
Kudu bisa digugu lan ditiru
Digugu pocapanku
Ditiru tumindaku
Supaya ora nggawe nacad jeneng guru
Nadyan kala-kala abang kuping iki
Merga tumindaking siwi
Daktampa kanthi lilaning ati
Aja nganti sepi ing kawruh
Penjelasan:
jadikan jawaban terbaikfollowlikecomen taufiq2374Jawaban:
Guru sampean seng mendidik kulo dengan apik.
Guru sampean seng mengajar kulo dari kulo rak iso
jadi iso.Guru maternuwun kulo ucapan .selamat hari Guru
30. tolong buatin puisi guruku yg pendek
guruku
guru...
engkau selalu mengajariku
awalnya aku tidak tau sekarang aku menjadi tau
guru...
engkau selalu membantuku disaat aku perlu
terimakasih guru karena engkaulah pahlawan tanpa tanda jasadisaat aku tidak tahu apa apa kau datang mendekatiku dan kau mengajaku ke dalam sekolah dan kau mengajariku sehingga aku ajadi pintar terima kasih guruku jasamu tiada tara
31. 1. Gaya bahasa yang tepat digunakan untuk membuat puisi dengan suasana berbahagia adalah.... *A. romantisB. lembutC. bimbangD. indah2. Pesan yang ingin disampaikan penyair pada puisi disebut.... *temalataraluramanat3. Bentuk karya sastra dari ungkapan perasaan penyair dengan bahasa yang terikat irama, rima, lirik dan bait,serta penuh makna merupakan pengertian.... *A. prosaB. karya sastraC. cerita pendekD. puisi4. Buku yang memuat kumpulan puisi dari seorang penyair atau beberapa penyair disebut.... *A. artikelB. antologiC. ekologiD. geologi5. Di bawah ini adalah syarat-syarat pembuatan pantun yang baik, kecuali.... *5 poinA. Tiap bait terdiri dari empat kataB.Bersajak ab abC.Terdiri dari sampiran dan isiD.Terdiri dari 8-12 suku kata tiap lariknya6. Berikut ini yang bukan contoh puisi baru adalah.... *A. talibunB. sonetaC. baladaD. tersina7. Langkah pertama menulis puisi adalah.... A. menentukan temaB. menentukan suasana puisiC. menentukan pilihan kataD. menentukan nada8. Pantun merupakan jenis puisi.... *A. baruB. modernC. lamaD. masa kini9. Di bawah ini adalah unsur -unsur pembentuk puisi yang paling tepat! *A. unsur ekstrinsik dan unsur intrinsikB. unsur konotasi dan unsur denotasiC. tema, alur, dan rimaD. diksi, sudut pandang dan latar belakang pengarang10. Berikut ini contoh pusi baru adalah.... *A. syair-talibun- baladaB. gurindam-bidal- sonetaC. seloka-pantun-mantraD. hymne- ode - epigram11. Untuk menemukan makna puisi, pembaca harus membaca puisi dengan seksama dan memperhatikan banyak faktor dalam puisi. Salah satunya adalah... *A. nilai seni dari pembacaan puisiB. kemampuan dalam membaca puisiC. penggunaan bahasa yang baikD. pendengar harus terbawa dalam puisi yang dibacakan12. Koruptor itu sedang diadili di meja.... *A. hijauB. merahC. kuningD. biru13. Membaca puisi adalah salah satu cara melakukan ... terhadap karya sastra. *A. apresiasiB. akulturasiC. apersepsiD. akomudasi14.Unsur ekstrinsik puisi yang paling tepat adalah .... *A. temaB. diksiC. gaya bahasaD. latar belakang pengarang15. Puisi yang terdiri dari dua baris dalam tiap baitnya disebut.... *A. distikonB. terzinaC. quatrainD. kuint16. Kalimat di bawah ini menggunakan makna konotasi! *A. Adik kecilku suka menggigit jari.B. Kambing hitam Pak Ali sudah terjual di pasar hewan.C. Hasan menggangkat tangannya ketika dipanggil Bu Guru.D. Suci merupakan anak mas dalam keluarganya.17. Makna kias atau makna bukan sebenarnya disebut makna kata.... *A. denotasiB. lugasC. konotasiD. asli
Jawaban:
1. D : indah
2. D : amanat
3. D :puisi
4. B :antologi
5. D.Terdiri dari 8-12 suku kata tiap lariknya
6. C. balada
7. A. menentukan tema
8. C. Lama
9. A. unsur ekstrinsik dan unsur intrinsik
10. Nda tau :))
11. D. pendengar harus terbawa dalam puisi yang dibacakan
12. A. hijau
13. A. apresiasi
14. D. latar belakang pengarang
15. Nda tau :))
16. D. Suci merupakan anak mas dalam keluarganya
17. C. konotasi
Semoga membantu o(〃＾▽＾〃)o
Maaf kalo ada yng ndatau atau salah:)
Semangat belajar :D
32. tulis puisi/cerita pendek tentang berjalan jalan bersama guru
Penjelasan:
Bersama Guru Menjelajah Dunia
Di suatu pagi yang cerah, bersama sang guru aku berjalan
Melangkah menyusuri jalan-jalan yang belum pernah terjamah
Ia membawa pesona pengetahuan yang tak tertandingi
Sang guru, sosok bijaksana dan penyabar yang kurindukan
Kami berjalan menyusuri jalanan perkotaan yang ramai
Ia mengajarkan betapa besar dan luasnya dunia ini
Di antara gedung-gedung tinggi, ia menunjukkan keajaiban seni
Seni arsitektur yang memukau, memukau hati dan pikiran
Tak hanya di kota, kami juga berjalan di alam terbuka
Merasakan segarnya angin dan hijaunya pepohonan
Sang guru menjelaskan tentang kehidupan dan daur alam
Sungguh, pelajaran alam yang tak pernah tergantikan
Dari pegunungan yang menjulang tinggi hingga lautan yang biru
Bersama guru, aku belajar betapa luasnya kemungkinan
Kemungkinan untuk belajar, untuk tumbuh, dan untuk berkembang
Kemungkinan untuk menemukan keajaiban di setiap sudut dunia
Tak hanya tentang dunia, sang guru juga berbicara tentang hati
Mengenai nilai-nilai seperti cinta dan kasih sayang
Ia mengajarkan betapa pentingnya menjaga hati tetap bersinar
Serta bagaimana memberi cahaya bagi orang di sekitar kita
Berjalan bersama guru adalah pengalaman yang tak dapat terlupakan
Ia mengajariku tentang dunia dan tentang diriku sendiri
Aku berharap kita selalu berjalan, menjelajahi dunia bersama
Dalam kisah tak terhingga yang kita tulis, kisah cinta dan pembelajaran
Jawaban:
Di sebuah kota kecil, tepat di pinggiran bukit yang hijau, ada sebuah sekolah kecil dengan siswa-siswi yang penuh semangat. Hari itu, Guru Anisa memutuskan untuk mengajak seluruh muridnya untuk berjalan-jalan bersama menikmati alam.
Pagi itu, seluruh kelas berkumpul di halaman sekolah dengan senyuman cerah di wajah mereka. Guru Anisa membagikan topi dan membawa spanduk bertuliskan "Petualangan Kelas 4A." Mereka berbaris dengan tertib dan penuh semangat.
Perjalanan dimulai menuju bukit yang menghadap ke kota. Setiap langkah mereka diiringi tawa ceria dan candaan. Guru Anisa menjelaskan tentang tanaman dan binatang yang mereka temui di sepanjang jalan. Semua anak mendengarkan dengan antusias, sambil sesekali menunjuk-nunjuk dan bertanya pada guru mereka.
Sampai di puncak bukit, mereka dihadapkan pada pemandangan yang menakjubkan. Kota kecil terhampar di bawah mereka, dan awan putih berarak melintasi langit biru. Semua anak berfoto bersama di bawah spanduk "Petualangan Kelas 4A" sambil tersenyum bahagia.
Setelah menikmati pemandangan, mereka turun ke lembah yang hijau. Di sana, mereka menemukan air terjun kecil yang menyegarkan. Beberapa anak nekat mencelupkan kaki mereka ke dalam air sejuk, sementara yang lain duduk di batu besar sambil menikmati bekal makan siang mereka.
Petualangan itu berlanjut hingga sore hari. Setiap langkah mereka diisi dengan keceriaan dan pengetahuan baru. Guru Anisa merasa bahagia melihat semangat dan rasa ingin tahu anak-anaknya. Sebelum pulang, mereka berkumpul untuk saling berbagi cerita tentang petualangan mereka.
Di hari berikutnya, kelas 4A kembali ke sekolah dengan senyuman penuh kenangan indah. Petualangan bersama guru dan teman-teman kelas tidak hanya meninggalkan cerita di buku harian mereka, tetapi juga mengukir kenangan yang tak terlupakan dalam hati mereka.
PuisiDi bawah langit biru yang membiru,
Kami berangkat, cerita baru terbentuk.
Guru kami pimpin, perjalanan menuju
Hiburan yang penuh tawa dan suka cita.
Langkah-langkah ceria di setiap jejak,
Teman-teman sejalan, tak ada yang ketinggalan.
Di dunia penuh warna, di bawah matahari,
Guru tersenyum, ilmu dan hiburan menyatu.
Kota kecil jadi saksi perjalanan kami,
Di setiap jalan, di setiap sudutnya.
Cerminan ceria di wajah anak-anak,
Hiburan bersama guru, kenangan abadi.
Wahana berputar, melambai senyuman,
Tertawa riang, tak ada beban.
Gelak tawa bersama, hiburan berdansa,
Cerita indah di setiap langkah kami.
Guru, pemandu perjalanan yang bijak,
Temani kami di setiap detak.
Teman-teman setia, pelipur hati,
Perjalanan hiburan, memori yang dikenang.
Di bawah bintang-bintang, malam tiba,
Kami pulang membawa kebahagiaan.
Hiburan bersama guru, tak terlupakan,
Perjalanan itu, puisi yang abadi.
33. Buatlah puisi singkat/pendek tentang guru/pahlawan (singkat!)
Jawaban:
Guru...
Engkau Pahlawanku
Engkau pelita bagiku
Guru...
Aku berterimakasih kepadamu
Karna jasamu membuat aku menjadi pintar
Terimakasih ku kepadamu Guru..
Penjelasan:
By:Raihan
"guru"
guru engkau adalah org yg memiliki berjuta juta ilmu
guru didalam otak mu kau mempunyai segudang ilmu
guru engkau bagaikan pelita dalam hidupku
kau mengajarkan muridmu sampai pandai
kau tak pernah mengeluh ketika mengajari kami
guru kau lah yg membuat masa depan kami nanti menjadi lebih cerah kaulah yg mengubah nasib kami
terimakasih guru
jasamu akan kuinggat selalu
34. buatlah puisi hari guru!jangan terlalu pendekgk boleh nyontek dari googleHARUS JUJUR!
Jawaban:
ku tahu kata-kata ini tidak lah lebih berharga dari mutiara di laut sana
kata-kata ini tidaklah seindah bintang yang menghiasi langit malam
namun lewat kata-kata ini
aku ingin berterima kasih dan meminta maaf
○
ku tahu sebanyak apapun terima kasih ku
tak mungkin dapat membalas kesetiaanmu dalam mengabdi
kesabaran mu dalam mengajar ku
dan keikhlasan mu dalam mendidik ku
○
serta maafkanlah atas segala sengaja dan ketidaksengajaan ku
yang sering membuat mu marah dan kecewa
sikap dan perilaku yang tidak sesuai harapanmu
ku ingin tetap menjadi pelita bagiku
agar dunia ku tetap bersinar terang
karena ada cahaya ilmu dari mu
Penjelasan:
no nyopass
35. puisi tentang guru yang pendek untuk kelas 4 ya kak
Jawaban:
Guru
Guru
kala teringat bersama jasamu
yang udah memberikanku ilmu
dan.. kau juga yang membuatku pintar
Kau mengajariku bersama bersungguh – sungguh
kau sebabkan diriku bersemangat kembali
bersemangat di dalam mencari ilmu….
dan.. kau selalu ceria di dalam mengajariku
Guru..
kau tidak dulu menginginkan sinyal jasa
kau tidak dulu mengeluh,,
kau sebabkan diriku bangkit lagi
untuk.. belajar
Terima kasih guru..
aku berjanji
akan membalas semua jasamu
dengan melajar bersungguh -sungguh
Jawaban:
Selamat Hari Guru Tercinta
Oleh : ...........
Guru tanpamu aku tidak tahu seperti apa nasibku kini
Kertas putih berlembar engkau toreh dengan tinta berpengetahuan
Warna polos terkreasi menjadi pelangi
Membawa kedamaian sepanjang hari yang dilalui
Penjelasan:
maaf kalau salah
36. 21.“Kau robek sejarah kampung ini seperti memutus lelayangan dari tali tapi kemanakah kami pergi? Dimanakah kami kembali? Kearah mereka kami tak sampai, kearah kalian kami terabai. Kami memang hidup seperti mereka, tapi kami tak tumbuh dari sumber-sumber mereka. Sumber kami kalian, tapi kalian tak mengalir bersama kami. Kami bukanlah mereka bukanlah kalian. Kami jauh terjatuhkan....”Nada puisi tersebut ialah.....A. Memprotes. C. Mengejek.B. Mengimbau. D. Menggurui.22. Keterkaitan diksi dan amanat dalam puisi diatas ialah.........A. Pemilihan kata yang sederhana menciptakan imaji untuk mempermudah interpretasi puisi. B. Pemilihan kata yang susah di mengerti menciptakan banyak interpretasi terhadap pesan puisi. C. Pemilihan kata yang mudah di mengerti memudahkan penyair mengungkapkan pemikirannya.D. Pemilihan kata yang penuh kesengsaraan menunjang pesan yang ingin disampaikan penyair.23. Suasana puisi tersebut antara lain...... A. Cemas C. Marah.B. Sedih D. Haru.24. “Seperti pengungsi dari gempa, Mishima(aku bayangkan ia Mishima) pulang. Lanskap rusak. Tapi ia ingin bergerak, kemudian tua. Dan terbaring. Dan Mishima terbaring,menatap langit-langit, dari tikar yang disepuh musim.Rambutku hilang, ia berkata,Rambutku hilang. Tapi lihat,Aku tahu dimana aku akan tak ada lagi. Setumpuk arang paanas Menghangatkan kakinya.” Puisi tersebut termasuk jenis puisi.......A . Balada. C. Ode.B. Serenada. D. Romansa.25. Puisi pendek yang sesuai dengan gambar tersebut adalah.........A. Suara gemuruh,angin pun riuh malam itu kelam goncangan semakin kencang. B. Dengan cepat ia keluar menenggelamkan semua barang dalam dinginnya,semua menggigil, mengungsi, menunggu bantuan. C. Terlihat kilatan air turun dengan derasnya terlihat Sambaran suara menggema kerasnya. D. Semua gelap reruntuhan saksinya bangunan perkasa tak berdaya ia datang ketika semua terlelap.26. “di pagi ini seperti malamMeleleh abu di daun-daunDi rerumputan, di jalan-jalanTidak sumbu yang Bisa di nyalakan menjadi terangMemutihkan semua dan segalaMenutup pandang [....]Menutup pintu dan jendela”. Tema puisi tersebut ialah......A. Bencana kabut asap. B. Bencana gunung meletus.C. Bencana kebakaran hutanD. Bencana rumah kebakaran.27. Imaji yang muncul dalam kutipan puisi tersebut yaitu.....A. Auditif. B. Suara.C. Raba D. Penglihatan.28. Kata tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada puisi diatas yaitu......A. Mata. C. Semata.B. Saya. D. Dan telinga.29. “Inilah saatnyaMelepas sepatu yang penuh kisahMeletakkan ransel yang penuh masalahDan mandi mengusir rasa gerahMenenangkan jiwa yang gelisah”. Majas yang digunakan dalam bait puisi diatas ialah.......A. Metafora. C. Hiperbola.B. Simile. D. Personifikasi.30. Perasaan yang disampaikan pengarang dalam puisi tersebut ialah.....A. Kelegaan. C. Kemarahan.B. Kebahagiaan. D. Kegelisahan.
Jawaban:
21.memprotes
22.C
23. C
24.A
25.A
26.A
27.D
28.A
29.C
30.D
37. Tolong buat puisi hari guru 1 bait 4 baris yang pendek aja ya....
Jawaban:
oh guruku
engkau mengajariku sampai kini
kau menjadi panutan di hidupku
kau akan menjadi tauladan ku sampai nanti
38. puisi tentang guru yg tidak terlalu panjang dan tidak terlalu pendekjangan copas di google ya:)plisssss
Jawaban:
guru
guruku...
engkaulah orang yg mengajariku selalu
membimbingku dengan semangatmu
tanpa kenal lelah kau selalu bersabar untuk mengajari murid-muridmu
oh guruku....
engkaulah teladan bagi kami
seseorang yang sudah banyak memberikan ilmu
semoga semua lelahmu menjadi berkah untukmu
maaf klo salah:(
Jawaban:
Guruku Idolaku
Guru..
adalah tempat aku mengadu…
Guru..
adalah tempat aku mencurah kan isikan hati ku…
Guru..
adalah orang yang sangat istimewa bagi ku…
Mereka yang selalu mendidik,membimbing,menjaga Baha kan menyanyagi ku seperti anak nya sendiri…
Betapa Mulia nya kau Guru…
Betapa baik nya kau Guru..
Betapa Sayang nya kau Guru..
Kau bagai kan Idola bagi ku Guru…
Tak kan ku lupa kan kau Guru..
Guruku Pelitaku
Guruku pelitaku
dihidup ku yang gelap gulita
kau pancarkan seribu cahaya
kau bagi2kan ilmu pda kami
kami yang tak tahu di arti
karnamu kami bisa menulis dan membaca
karnamu kami jadi tau beraneka macam ilmu
guru..
Kau adalah bah pelita
penerang dalam gulita
jasamu tiada tara..
Jika ku bisa kan ku petik bintang
sbagai tanda trimakasih ku
untukmu wahai guruku
kau lah pelita dalam hidup ku
Penjelasan:
Silahkan ingin mencontoh yang mana, sudah saya beri 2 contoh itu tidak terlalu panjang juga tidak terlalu pendek
Selamat belajar...
39. 1 (1) Dia senang membaca cerita pendek: adiknya suka membaca puisi.(2) Guru Bahasa Indonesia kita Ibu Rina, hari ini sedang rapat.(3) Kita sekarang memerlukan perabot rumah tangga: kursi, meja, dan lemari.|(4) Kalau diundang, saya akan datang.Penggunaan tanda baca yang tidak tepat terdapat pada kalimat nomor.A. (1) dan (3)C. (1) dan (2)B. (2) dan (3)D. (2) dan (4)
Jawaban:
A mungkin maaf kalau salah
Jawaban:
1. dia senang membaca cerita pendek :suka membaca puisi
semoga bermanfaat ya
40. 13. Jelaskan pendapat kalian tentang perbedaan suatu agama, suku dan budaya !14. Menurut kalian, apakah pendidikan karakter itu penting ? Jelaskan !15. Jelaskan apa fungsi kepala sekolah !16. Jelaskan apa fungsi Guru !17. Jelaskan apa fungsi Murid !18. Buatlah cerpen atau cerita pendek tentang situasi atau keadaan yang kalian ala19. Buatlah sebuah puisi tentang atau bertemahkan Covid-19!20. Sebutkan nama dan identitasmu !21. Berikan contoh salah satu tata tertib yang ada disekolah asalmu !22. Tuliskan salah satu syair lagu Nasional !23. Sebutkan beberapa contoh sikap dan gerakan aba-aba dari baris berbaris !24. Apa tujuan dari gerakan baris berbaris !25. Apa yang kamu ketahui tentang pramuka !Coba jawab kalo bisa
Jawaban:
13 saling menghargai antar umat beragama
