Gambar Untuk Menghias Pantun

Gambar Untuk Menghias Pantun

terjemahkan kedalam bahasa inggris!!!Hai semuanya!Hari ini kami persiapan untuk lomba mading kelas dalam kegiatan literasi sekolah, kami bekerja sama dalam menghiasnya, mulai dari membuat judul, salam redaksi, profil pembuat, cerita pendek, cerita bergambar, puisi, pantun, dan dilengkapi oleh hiasanGimana menurut kalian tentang mading kami? Bagus kan?​

Daftar Isi

1. terjemahkan kedalam bahasa inggris!!!Hai semuanya!Hari ini kami persiapan untuk lomba mading kelas dalam kegiatan literasi sekolah, kami bekerja sama dalam menghiasnya, mulai dari membuat judul, salam redaksi, profil pembuat, cerita pendek, cerita bergambar, puisi, pantun, dan dilengkapi oleh hiasanGimana menurut kalian tentang mading kami? Bagus kan?​


Jawaban:

Hi all!

Today we prepare to take classes in school literacy activities, we work together to decorate it, starting from making titles, greetings to editors, making profiles, short stories, illustrated stories, poems, rhymes, and complemented by decoration

What do you think about our bulletin board? It's good, is not it?

hi everyone!
today we’re preparing our wall magazine contest for the school’s literature program. we must work together in decorating it, from making the title, greeting, our profiles, short story, or story with pictures, poems, and rhymes!
what do you think of our wall magazine? it’s pretty cool, right?

2. Dinding rumah banyak hiasan, Rumah kecil lagi mungil. Belajar jangan malas-malasan, Jika ingin jadi orang berhasil.  Gunung Ciremai sangat indah, Indahnya memang juara. Lingkungan hidup adalah anugerah, Jangan dirusak, mari dipelihara.. 3. Pertanyaan a. Temukanlah 2 kata sulit yang terdapat pada pantun tersebut, kemudian tentukan maknanya. b. Tuliskan isi kedua pantun tersebut. 4. Berdasarkan pantun Gunung Ciremai.... Apa yang dapat kamu lakukan untuk menciptakan lingkunganmu supaya menjadi sama seperti yang digambarkan pantun tersebut.


Jawaban:

Jika kita malas belajar, kita akan bodoh dan sebaliknya. Jika kita rajin belajar, maka kita akan pintar.

Pengertian Pantun:

Pantun adalah salah satu jenis puisi lama yang sangat luas dikenal dalam bahasa-bahasa Nusantara.

maaf kalau salah:)

----» Bhs. Indonesia✍︎

----» Follow Me For Spam Like♡︎


3. 1. Rumah adat Betawi bernama rumah . . . . 2. Rumah adat Betawi mempunyai ciri khas atapnya yang tampak seperti . . . . 3. Maket rumah Betawi dapat dibuat dari bahan . . . . 4. Ruang keluarga yang digunakan sebagai tempat berkumpul keluarga pada rumah adat Betawi bernama . . . . 5. Pada rumah adat Betawi dapur bernama . . . . 6. Paseban pada rumah adat Betawi adalah . . . . 7. Pola yang digunakan untuk menghias tepi atap teras pada rumah adat Betawi disebut . . . . 8. Jumlah tembok pada maket rumah adat Betawi adalah . . . . 9. Alat yang digunakan untuk merekatkan kardus adalah . . . . 10.Gambarkanlah salah satu pola gigi balang yang kamu ketahui ! 11. Pertunjukan yang ditampilkan dalam prosesi Palang Pintu adalah . . . . 12.Calon pengantin laki – laki dan perempuan memiliki perwakilan yang disebut . . . . 13. Seni bela diri silat khas Betawi disebut . . . . 14. Prosesi Palang Pintu diartikan sebagai . . . . 15.Jawara dari kedua belah pihak berbalas pantun sebagai bentuk . . . . 16. Pantun dalam Palang Pintu bersifat . . . . 17.Tahapan pertama prosesi Palang Pintu adalah . . . . 18. Pembacaan ayat Al-Qur’an dalam Palang Pintu disebut . . . . 19.Berbalas pantun pada prosesi Palang Pintu dilakukan pada tahap . . . . 20.Tahapan terakhir pada prosesi Palang Pintu adalah . . . .Tolong dijawab dengan benar yg tau tolong di jawab ​


Jawaban:

1. Rumah Kebaya

2. Atap menyerupai pelana dilipat, tetapi tidak penuh seperti potongan rumah Gudang

3. Kayu

4. Pangkeng

5. Srondoyan

6. Ruang pada bagian depan yang dibatasi oleh langkan yang di fungsikan sbegai tempat penerima tamu

7. Salah satu ornamen yang terkenal di kekayaan seni betawi adalah gigi balang, gigi balang ini merupakan sebuah ornamen yang relatif khas di betawi, dimana biasanya teradapat pada atap-atap tepi teras rumah dan listplang rumah-rumah penduduk yang ditinggali oleh rakyat betawi tersebut

8. 7 tembok

9. Selotip

11. Berbalas pantun dan silat

12. Duta

13. Silat Beksi

14. Tradisi palang pintu menyimbolkan ujian yang harus dilalui mempelai laki-laki untuk meminang pihak perempuan. Jawara dari daerah asal laki-laki harus bisa mengalahkan jawara yang berasal dari daerah tempat tinggal perempuan

15. Simbol silaturahmi kedua keluarga

16. Umum

17. Salawat dustur

18. Lantun sike

19. Kedua

20. Lantun sike

Penjelasan:

MAAF NO 10 GABISA JAWAB..MAAF KALO ADA YG SALAH


4. PPKN. 1.Belajar dental sungguh-sungguh merupakan tanggung jawabannya terhadap... a. Diri sendiri b. Orang tua c. Guru d. The man 2.Bertindak dan berperilaku dental sopan dan santun sesuai dengan aturan salam masyarakat merupakan tanggung jawab terhadap... a. diri sendiri b. Keluarga c. Masyarakat d. Negara 3.saat kamu menjadi petugas piket,kamu datang terlambat. Sikapmu adalah... a. diam saja b. Pura-pura tidal tahu c. Check d. Meminta maaf 4.menjalankan ibadah dengan sungguh-sungguh merupakan wujud dari... Setiap orang a.hak b. Kewajiban c. Tanggung jawab d. Keharusan 5.berikut ini yang human merupakan nilai yang mendasari pengambilan keputusan salam musyawarah, yaitu... a.nilai kebersamaan. b.nilai kebebasan mengemukakan penadapat c. Nilai menghargai pendapat orang lain d. Nilai musyawarah untuk mufakat Bahasa Indonesia. 1.maksud pantun terdapat dalam... a. Isi b. Sampiran c. Depan d. Belakang 2.perhatikan pantun berikut! Pagi-pagi berolahraga Keliling kampung berlari-lari Belajar itu perlu berdoa Supaya kita berilmu tinggi Pantun di atas termasuk pantun... a. Anak-anak b.dewasa c. Jenaka d. Nasihat. 3.perhatikan pantun berikut! Hari Lebanon makan merupakan Tak lupa makan tape tali Jika ingin sehat dan kuat Makanlah makanan bergizi Kalimat yang menunjukkan isi pantun yaitu... a. Hari lebaran makan ketupat b. Tak lupa makan tape uli c. Jika ingin sehat dan kuat d. Jika ingin sehat dan kuat serba makanlah makanan bergizi 4.perhatikan pantun rumpang berikut! Jalan-jalan ke kota Bandar Jangan lupa membeli cabai ... .... Lirik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah... a. Kalau kita rajin membaca Pasti cita-cita Akan tercapai b. Kalau kita rajin belajar Pasti dapat nilai baik. c. Kalau kita rajin belajar Cita-cita pasti tercapai d.kalau kita pergi ke pasar Jangan lupa membeli pati 5.perhatikan pantun berikut! Ada salam dari si puji. Salam manis untuk semua Siang malam belajar mentality Agar pandai ilmu agama Persan dalam pantun di atas adalah... a. Belajar setiap saat agar pandai ilmu Agama b. Belajar mengaji setiap saat agar pandai ilmu agama c puji mengajak belajar ilmu agama d. Puji adalah anak yang pandai ilmu agama IPA. 1.Penyakit jantung yang disebabkan oleh tersumbatnya arteri koroner disebut... a. hemofilia b.jantung koroner c. Hipertensi d. Pericarditis 2.penyakit berupa darah sukar membeku akibat faktor keturunan disebut... a. Wasir b. Varises c. Hemofilia d. Hipertensi 3.pembuluh darah pada betis kaki kanan Pak yoga tampak menonjol. Keadaan ini sangat berbeda dengan pembuluh darah pada kaki Kirinya. Kemungkinan pak yoga mengalami... a. Varises b. Wasir c. Ambien d. Pericarditis 4.penyakit pada system peredaran darah yang ditandai dengan tingginya tekanan darah disebut... a.varises b. Wasir c. ambien d. Hipertensi 5.penyakit yang disebabkan bila sel darah putih diproduksi terlalu banyak dalam tubuh manusia adalah... a. Anemia b.leukimia c. hemofilia d. Hipertensi IPS. 1.adanya kegiatan tawar-menawar barang di pasar termasuk interactive di bidang... a. Social b. Economic c. Budaya d. Kelompok 2 untuk memenuhi kebutuhannya manusia harus berinteraksi dengan... a. diri sendiri b.orang lain c. Lingkungan alam d. Orang lain dan lingkungan alam 3.berikut ini yang bukan bentuk interaksi di masyarakat di bidang pelayanan adalah... a. Even organizer b. Lembaga keuangan c. Bidang pertanian d. Lembaga bimbingan belajar 4.interaksi manusia dengan lingkungan Akan memengaruhi... a. Peningkatan keuangan b. Peningkatan sosial dan budaya c. Pembangunan ekonomi d. Pembangunan moral 5.bergotong royong membuat hardy Siskamling merupakan interaksi yang mengarah ke... a. Persatuan b. Perpecahan c. Permusuhan d. Pertikaian SBdP 1.selendang, piring, anting dan tombak merupakan... Tari. a. Kostum b. Hiasan c. Properti d. Keindahan 2.tarian yang menggunakan polar lantai lurus adalah... a. Tarian Saman b. Tarian kecak c. Tari piring d. Tari pendet 3.berikut yang bukan fungsi properti tari adalah... a. Pelengkap busana tari b. Membantu menghidupkan karakter tokoh yang dibawakan c. Memperlihatkan barang yang dimiliki d. Dapat memberi nilai tambah keindahan dalam tarian. 4.properti tari yang digunakan pada gambar di sampingnya adalah... a. Piring b. Boneka c. Payung d. Selendang 5.gambar di samping merupakan properti tari yang digunakan untuk tari.. a. Serimpi b. Jaranan c. Payung d. Reign


Jawaban:

ppkn

1.a

2a

3.d

4.b

5.c

b.indo

1.d

2.d

3.d

4c

5.c


5. C.14 Corak gambar ilustrasi yang juga berfungsi 22. Madihin adalah orang yang membacakansebagai hiasan adalahpantun yang diiringi dengan bunyi alat musika. karikaturC. dekoratifb. kartundrealisa angkung15. Unsur-unsur berikut yang bukan merupakanb. kendangpendukung dari gerakan tari adalahc rebaba. tata riaso gamelanb. iringan23. Tan yang bertema kepahlawanan umurnyac. dialogmenggunakan gerak yang bersifata halusd. properticlemanb. gemulai16. Dalam pementasan pantomim musik yangd gagahkatmenghentak menggambarkan suasana yang 24. Dalam harmoni gerak yang berfungsi sebagapengiring dan pemertegas gerak adalaha. bersemangata. gerakb. terharubiramabusanasedihd. bahagiad ruang25. Tani nemo menggunkan jenis propeni yang17. Untuk menjelaskan petunjuk pemakaian suatuberubabenda kita menggunakan gambar ilustrasidengan corak ...a kerisa. karikaturc. dekoratifb. untaian bungab. kartund. realisc. Kacamata hitam18. Teknik dalam menggambar ilustrasi yangd. piring dan lilindilakukan dengan cara membuat garis 26. Berikut ini adalah propers yang biasterputus-putus secara teratur dan berulang digunakan dalam tanian perang kecualiulang dinamakan dengan ...a pedang camengblokb. kerisd sempurb. arsir27. Tari Golek merupakan contoh tanbloka. tunggald. scraper boardb. kelompok19. Berikut yang bukan merupakan tujuan danmassalpementasan pantomim adalah ...d. berpasanganmelatih kemampuan berorganisasi 28. Tari Gambyong berasal danikut melestarikan seni pantomima Jawa Barat Jawa Tengahsebagai sarana perjuangan6. Jawa Timurd. mendidik karakter masyarakatd Bali29 Gerakan dalam talian yang dihasilkan"0. Berikut adalah hal yang berkaitan dengan gerak tiruan dari alam adalahpanggung, yaitu ...a. imitatifpropertio imajinatifb. tata busanaC. maknawitata musikd. naskah30. Unsur pendukung tarian yangJenis iringan musik yang digunakan untuk peralatan yng digunakn penariamengiringi paduan suara lanu naeraha.C.CabCa.C​


Jawaban:

coba di cek lagi soalnya trimakasih oky


6. pliss bantu dong kak1. Perhatikan teks berikut!Mengolah kerang memerlukan beberapa langkah. Setelah butir mutiara diambil dari dalam kerang, daging yang melekat pada bagian dalam cangkang dibuang, kemudian kerang dicuci, dan dikeringkan. Perajin juga ikut membuat pola model hiasan yang diinginkan. Pola ini ber fungsi sebagai cetakan untuk menggambar sketsa pada cangkang kerang.Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah ....A. Mengolah kerang hanya membutuhkan dua langkah saja.B. Daging dalam cangkang tidak perlu dibuang untuk menghasilkan kerajinan.C. Pembeli bisa ikut menentukan pola model hiasan yang diinginkan. D. Untuk menggambar sketsa pada cangkang diperlukan pola sebagai cetakan.2. Cermati pidato berikut!Ingatlah ketika kita masih kelas 1 dahulu. Waktu itu kita tidak bisa membaca, tetapi sekarang telah bisa membaca. Dahulu kita tidak bisa menulis, tetapi sekarang telah bisa menulis. Dahulu kita tidak bisa menghitung, tetapi sekarang telah bisa menghitung. Tentu saja hal ini berkat kegigihan guru-guru kita dalam mengajar. Oleh karena itu, kita sebagai siswa sudah seharusnya berbakti dan hormat kepada guru.Isi teks pidato di atas adalah ....A. mengingatkan kenangan masa laluB. mengingatkan kegigihan guru dalam mengajarC. imbauan untuk berbakti kepada guruD. imbauan untuk menaati segala perintah guru3. Perhatikan paragraf berikut!Hari ini, 22 September adalah hari Badak Sedunia. Peringatan “hari Badak”diadakan untuk melihat hasil dari upaya menyelamatkan hewan langka ini. Dalam rangka hari Badak Sedunia tahun 2016, World Wildlife Fund (WWF) Indonesia menyatakan, bahwa kondisi badak sumatra tak sebaik badak jawa.Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....A. Tanggal 22 September adalah hari Badak Sedunia.B. Peringatan hari Badak Sedunia.C. WWF menyatakan kondisi badak sumatra buruk.D. Hari Badak untuk melihat hasil penyelamatan badak.4. Perhatikan pantun berikut!Buah anggur jangan dilemparNanti berubah menjadimanggaAnak sekolah rajin belajarJadi juara orang tua banggaPesan pantun di atas adalah ....A. Anak yang rajin belajar bisa sukses dan membanggakan orang tua.B. Anak yang rajin belajar bisa menjadi juara dan menjadi orang yang berhasil.C. Anak yang rajin belajar bisa menjadi juara dan membuat orang tua bangga.D. Anak yang rajin belajar disayang guru dan membanggakan orang tua.Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 5−10!Saat bangun dari rumahnya di lubang kecil di tepi telaga, Katak Hijau segera menceburkan diri ke telaga. Tiba-tiba ia dikagetkan oleh kawanan Semut.Semut : “Tolonglah kami Katak Hijau, kami ingin ke tanah seberang.Katak : “Memangnya mengapa kalian ingin ke sana?”Semut : “Kami selalu diganggu oleh Rayap dan Belalang. Mereka suka sekalimengambil makanan yang sudah kami kumpulkan.”Katak : “Baiklah kalau begitu. Naiklah ke punggungku.”Semut : “Terima kasih, Katak.”Ratusan Semut langsung naik di punggung Katak Hijau, tetapi mereka terus bergerak-gerak sehingga membuat Katak kegelian. Katak : “Tunggu sebentar, aku kegelian. Tolong turun semua.” (Katak lalu mengambil selembar daun teratai)Katak : “Nah, sekarang naiklah ke daun ini. Nanti, aku akan mendorong kalian semua sampai ke seberang.”5. Bagaimana cara Katak mengantarkan Semut ke tanah seberang?A. Menggunakan punggungnya.B. Menggunakan daun teratai.C. Menggunakan jembatan.D. Menggendong sampai seberang.6. Mengapa Semut inginpindah ke tanah seberang?A. Semut kesulitan mencari makanan.B. Semut diganggu oleh Rayap dan Belalang.C. Penduduk Semut terlalu padat.D. Di tanah seberang lebih menjanjikan.7. Sifat tokoh Katak dalam teks drama tersebut adalah ....A. cerdikB. licikC. bijaksanaD. pemaaf8. Amanat yang terkandung dalam teks drama tersebut adalah ....A. membantu orang yang kesusahanB. membantu teman yang meminta pertolonganC. menghadapi segala cobaanD. pindah ke tempat yang lebih baik9. Latar tempat pada teks tersebut adalah ....A. lubang kecilB. tepi telagaC. tanah seberangD. rumah10. Tokoh utama dalam drama tersebut adalah ....A. SemutB. KatakC. RayapD. Belalang ​


Jawaban:

Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas  adalah ....

D. Untuk menggambar sketsa pada  cangkang diperlukan pola sebagai

cetakan.  

2. Isi teks pidato di atas adalah ....

C. imbauan untuk berbakti kepada guru

 

3. Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....

D. Hari Badak untuk melihat hasil  penyelamatan badak.

4. Pesan pantun di atas adalah ....

C. Anak yang rajin belajar bisa menjadi  juara dan membuat orang tua bangga.

5. Bagaimana cara Katak mengantarkan Semut  ke tanah seberang?

B. Menggunakan daun teratai.

6. Mengapa Semut inginpindah ke tanah  seberang?

B. Semut diganggu oleh Rayap dan  Belalang.

 

7. Sifat tokoh Katak dalam teks drama tersebut  adalah ....

C. bijaksana

8. Amanat yang terkandung dalam teks drama  tersebut adalah ....

A. membantu orang yang kesusahan

9. Latar tempat pada teks tersebut adalah ....

B. tepi telaga

10. Tokoh utama dalam drama tersebut adalah  ....

B. Katak

Penjelasan:

Menjawab pertanyaan merupakan salah satu cara untuk memahami sebuah bacaan. hal ini karena jawaban yang tepat dari sebuah pertanyaan harus sesuai dengan isi bacaan. Adapun jawaban dapat diperoleh secara implisit maupun eksplisit.

Pelajari lebih lanjut tentang materi memahami bacaan pada https://brainly.co.id/tugas/7079170

#BelajarBersamaBrainly


7. h42. Puisi lamaTubuhiTatapan mata binLalaki terguling di jalanLewat gardu betanda dengan bumiBerlindung warna hatamSendiri masuk kota Ingin ikut ngubur ibunyaTema puisi tersebut adalahperlawanana hidab. partonfamedo kama45. Barang siapaSuruh dan tegahnya tiada la mengalahPuisi lama di atas termasuka syaguidam6. panturd. karmina47 Banyak bulan perkara bulanTiada semua bulan puasaBanyak Tuhan perkara TuhanTidak semula Tuhan Yang Maha EsaPuisi lama di atas berisikan tentanga tekatec kekejamanperjuangan43. Ban kasih mu ibarat samudraSempit lautan tuduhTempat ku mandi, mencuci lumut pada diriTempat ku berlayar, menebar pukat dan melemparwama48. Perhatikan puisi berikut!Berden deak sangkutan daringBagai petus impepang,Bergerak gerak kumshingbawa senapanBean jenisnya pantun di atas termasukwepantpantdpar49. Perhatikan potongan puisi berikutKalau aku ujian kemudian ditanya tentangpahlawanNama ku yang ku sabut paling dahuluLantaran ku tahuEngkau ibu dan aku anak muIsi puisi tersebut menggambarkana kesedihan seorang anakb kegelisahan hati snorang anakperasaan rindu seorang anak kepada ibunyaperasaan sayang seorang anak kepada ibunya44 Yang Terempas Dan Yang PutusAku berbenah diri dalam kamardalam Dinku jika kau datangDan aku bisa lagi lepaskan kisah baru padamuTapi kini hanya tangan yang bergerak lantangTubuhku diam dan sendiri cerita dan peristiwabertahan bekuOleh Chani Anwari penggalan puisi tersebut menyatakan keadaanorang yangsedang mempersiapkan untuk berbelanjasedang berhias di depan cermin di dalamBerangan besaro am padPantun mengata orangJanganlah syak di dalam hatiKaimat yang tepat untuk melengkatersebutbatang dibantub. Man dibantu dengan parango Campekkert erd Sembarang dapat saya pantunkan50. Buah diku buah durianam menghadapi kematianmemperh menyambut ko45 Owngan teman tak sombongSupaya tidak seperttelepongBentuk lantas lomassSengang hat das undSeperti med singhSampinan yang tepat untuk mengisi bagiahumpang pada ersebut adalahBuah pepaya buahb. Buah manggis babam0.B ava bu mand. Buah kecap buah kenanBahasa Indonesia​


Ini kok semua gak beraturan mana pertanyaan mana pilihan jawaban??


8. Apakah ini sbuah Artikel ??? Sebelum kita bahas tentang Kerajinan Non Benda, maka ada baiknya kita perlu tahu terlebih dahulu tentang definisi dan perbedaan dari 2 Kebudayaan diatas : a. Kebudayaan Benda / Material yaitu Kebudayaan yang berdasarkan atas hasil karya dalam bentuk material konkrit / benda nyata. Contoh tradisionil : Rumah adat, pakaian suku, kerajinan tangan etnis, dan sebagainya. Contoh kebudayaan benda modern : robot, handphone, senapan, dan lainnya. musik angklung mendunia (musik angklung sebagai budaya non benda dari Indonesia yang mendunia, konser angklung dengan recor piluhan ribu peserta beberapa kali diadakan di negara lain, seperti Amerika dan Australia) b. Kebudayaan Non Benda / Tak Benda adalah kebudayaan yang mengacu pada hasil hasil karya bersifat abstract, bukan berupa benda, diantaranya banyak yang di turunkan antar generasi. Misalnya : - Tari tarian tradisional, seni pertunjukan dan panggung, ondel ondel, wayang - lagu daerah, musik angklung - puisi, pantun, bahasa, isyarat kentongan tanda bahaya - cerita rakyat, dongeng, mitos, simbol / lambang tertentu - upacara adat, ritual, festival daerah, tradisi - Teknik / kecakapan / keahlian khusus, seperti teknik melukis, batik tulis, keahlian menempa keris Seni pertunjukan wayang (Seni pertunjukan wayang sebagai budaya non benda yang unik, dengan waktu yang unik pula yaitu semalam suntuk) Sekarang … 1. Apakah Pengertian Kerajinan Non Benda ?? justify;"> Karena kerajinan non benda merupakan salah satu bentuk hasil karya dari kebudayaan non benda. Maka, dapat di definisikan … - Kerajinan Non Benda adalah Kerajinan yang hasil karyanya bukan berupa benda, misalnya tari, Puisi, Lagu/Nyanyian, Lambang lambang / Symbol 2. Lalu Apakah yang dimaksud Kerajinan tangan dengan Budaya lokal Non Benda ? Yaitu … Usaha Kerajinan (benda) yang inspirasinya / ide pembuatannya berasal atau berkaitan dengan kebudayaan lokal / tradisional dalam negeri yang bukan benda. - Kerajinan seperti ini juga membantu masyarakat untuk lebih mencintai dan mengenal kembali lebih dalam akan seni budaya tradisional, dan tidak hanya hobi menyukai seni moderen saja yang belum tentu positif pengaruhnya. Fashion modern dengan nuansa etnis Fashion modern dengan nuansa etnis Contoh kerajinan dengan inspirasi Budaya lokal non benda : - Mebel etnis suku asmat - Seni Ukir dengan aksara kuno - Lukisan yang menggabungkan symbol symbol kerajaan jawa - Kaos dengan gambar gambar cerita rakyat - Batik modern agar lebih disuka anak muda - Topeng - Kelompen / Terompah kayu dengan hiasan etnik. Dan lain lain Mesin motor yang dipahat bak relief ala candi - Kerajinan Tangan budaya lokal non benda dewasa ini cukup nge-trend dan sangat digemari masyarakat, mengingat tampilannya yang terkesan lebih unik dan memikat, meski pembuatannya dibuat dengan cara cara modern namun setelah dikombinasikan dengan sentuhan sentuhan kuno/lawas akhirnya dapat memberikan rasa interest tersendiri. Harley davidson yang digravir dengan kesenian Batik. - Dalam menghasilkan kerajinan seperti itu, pengrajin membutuhkan extra preparation, seperti : gagasan unik, imajinasi tinggi, Estetika dan seni, serta kemampuan untuk terciptanya hasil karya kerajinan tangan budaya lokal non benda yang bernilai, sehingga dapat dengan mudah diterima dan menarik daya beli masyarakat.


iya itu sebuah artikel

9. 1. Pada mulanya, ondel-ondel diciptakan sebagai… . 1 poin A. penolak bala B. hiburan rakyat C. acara sunatan D. acara pernikahan 2. Pencipta lagu “Ondel-Ondel” adalah… . 1 poin A. Benyamin Sueb B. Djoko Subagyo C. Ismail Marzuki D. Jaja Miharja 3.Lagu “ondel-Ondel” dipopulerkan oleh… . 1 poin A. Mandra B. Jaja Miharja C. Rano karno D. Benyamin Sueb ini4. Hiasan kepala yang dikenakan penari ondel-ondel seperti gambar berikut adalah…. 1 poin Gambar Tanpa Teks A. hijab B. sanggul C. selendang D. kembang kelapa 5. Lagu Ondel-ondel dinyanyikan dengn suasana yang …. 1 poin A. sedih B. ceria C. murung D. biasa saja 6. Gerak tari ondel-ondel diawali dengan posisi… . 1 poinA. kedua tangan dibentangkan ke samping B. salam, kedua tangan dirapatkan di depan dada C. kepala digeleng-gelengkan ke kanan dan ke kiri D. penari perempan jongkok, penari laki-laki berdiri tegak 7. Berikut yang bukan cirri khas gerak dasar tari Betawi adalah… . 1 poin A. kepala lurus ke depan B. dada membusung ke depan C. badan diturunkan atau merendah D. mata dibuka lebar dan bola mata bergerak sesuai irama 8. Gerakan tari Ondel-ondel rata-rata memiliki … hitungan. 1 poin A. 4 B. 8 C. 12 D. 16 9. Kain yang dikenakan penari Ondel-ondel adalah … . 1 poin A. lurik B. sutra C. batik Betawi D. batik Pekalongan 10. Tari ondel-ondel umumnya dipentaskan pada acara… . 1 poin A. pemakaman B. rapat kelurahan C. pernikahan D. hari raya Idul Adha 11. Rumah adat Betawi seperti gambar di bawah ini disebut rumah… . 1 poin Gambar Tanpa Teks A. Joglo B. Kebaya C. Panggung D. Tongkonan 12. Kamar tamu pada rumah adat Betawi bernama… . 1 poin A. paseban B. bale-bale C. pangkeng D. srondoyan 13. Ruang yang digunakan sebagai tempat berkumpul keluarga adalah… . 1 poin A. paseban B. bale-bale C. pangkeng D. srondoyan 14. Teras rumah adat Betawi digunakan untuk… . 1 poin A. menerima tamu B. tempat memasak C. tempat tidur D. tempat kumpul keluarga 15. Pada rumah adat Betawi, dapur terletak di bagian …rumah. 1 poin A. belakang B. depan C. kanan D. kiri 16. Pola yang digunakan untuk menghias tepi atap teras adalah… . 1 poin A. parang B. kawung C. gigi balang D. mega mendung 17. Berikut ini yang bukan warna khas rumah adat Betawi adalah… . 1 poin A. kuning B. merah C. hijau D. ungu 18. Jenis cat yang digunakan untuk mewarnai maket Rumah Kebaya adalah … . 1 poin A. cat air B. cat minyak C. cat asturo D. cat tembok 19. Pada pembuatan maket Rumah Kebaya, stik es krim digunakan untuk membuat … . 1 poin A. tembok B. pagar C. atap rumah D. alas rumah 20. Rumah adat Betawi disebut Rumah Kebaya karena ciri khas atapnya yang tampak seperti… . 1 poin A. lipatan kain kebaya jika dilihat dari samping B. motif kain kebaya yang bergerigi C. kain kebaya yang berwarna cerah D. bentuknya melebar seperti kain kebaya21. Pertunjukkan yang ditampilkan dalam prosesi Palang Pintu adalah… . 1 poin A. berbalas pantun dan silat B. berbalas pantun dan marawis C. pembacaan puisi dan selawat D. pembacaan sike dan selawat 22. Silat khas Betawi disebut… . 1 poin A. maen pukul B. karate C. kelahi D. beladiri 23. Orang yang melakukan adu silat atau maen pukul khas Betawi adalah… . 1 poin A. pengantin laki-laki B. pengantin perempuan C. orangtua pengantin laki-laki dan prempuan D. perwakilan pengantin laki-laki dan perempuan24. Tahapan pertama prosesi Palang Pintu adalah… . 1 poin A. berbalas pantun B. pembacaan sike C. pembacaan salam D. arak-arakan dan selawat 25. Makna pembacaan sike pada prosesi Palang pintu adalah agar calon pengantin laki-laki… . 1 poin A. dapat menjauhkan diri dari kesombongan B. kelak dapat melindungi istri dan anak-anaknya C. menunjukkan keahliannya membaca ayat alquran D. dapat membimbing keluarga sesuai dengan ajaran agama26. Syarat rombongan pengantin laki-laki dapat memasuki kediaman pengantin wanita adalah.... . 1 poin A. membacakan sike B. membacakan selawat C. memenangkan maen pukul D. memenangkan adu pantun 27. Bahasa yang digunakan dalam berbalas pantun pada prosesi Palang Pintu adalah … . 1 poin A. bahasa Indonesia B. bahasa Betawi C. bahasa Melayu D. bahasa Sunda 28. Tahapan yang dilakukan setelah pembacaan sike adalah … . 1 poin A. maen pukul B. berbalas pantun C. melakukan akad nikah D. pembacaan selawat 29. Perwakilan pengantin pria dan wanita yang melakukan adu pantun dan maen pukul disebut ... . 1 poin A. jagoan B. jawara C. juragan D. jongos 30. Adu pantun dari perwakilan kedua mempelai pengantin dapat diartikan sebagai bentuk … . 1 poin A. persaudaraan B. pertandingan C. perundingan D. pertunjukkan​ tolong bantu saya please


Jawaban:

maaf sedikit banyak sekali

Penjelasan:

1.a

2.a

3.d

4.c

5.b

6.c

7


10. 1.Teks yang menguraikan suatu fenomena hasil pengamatan kepada para pembacanya disebut…a. teks persuasifb. teks eksplanasi c. teks laporan percobaand. teks narasi2.Tujuan penulisan teks laporan percobaan adalah…a. sebagai media hiburanb. sebagai media laporan suatu kegiatanc. sebagai media informasid.sebagai media social3. Penggunaan diagram / table pada sebuah laporan hasil percobaan bertujuan untuk..a. mempersulit pembacab. hiasan laporanc. tambahan laporand. memudahkan pemahaman4. Perhatikan kutipan berikut !(1) 5 bahan  makanan digerus secara terpisah lalu tempatkan pada cawan petri(2) Hasil gerusan diambil secukupnya lalu dimasukan ke dalam plat tetes dan diberi label….Kutipan teks tersebut merupakan bagian dari..alat dan bahancara kerjahasil kegiatankesimpulan5. Apa yang ada di dalam benakmu……mendengar kata tikus ? Tiap orang punya jawaban sendiri,……..sebagian besar bisa dikatakan akan mengaitkannya ……… penyakit dan kotoran.Kata tugas yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada teks tersebut adalah….Saat, jika, padaJika, tetapi, denganJika, saat, padaDengan, jika, tetapi6. Perhatikan kutipan teks berikut !Laporan ini disusun untuk memberikan laporan atas kegiatan percobaan yang kami lakukan . Kegiatan yang kami lakukan adalah menguji kandungan gizi pada beberapa jenis makanan tradisional.Kutipan tersebut terdapat pada bagian…TujuanAlat dan bahanLangkah-langkah kegiatanPembahasan 7. Karbohidrat memegang peranan yang sangat penting dalam alam karena menjadi sumber energy bagi tubuh manusia. Melalui proses fotosintesis tumbuhan menghasilkan karbonat.Paragraf tersebut termasuk bagian…TujuanLangkah kegiatanKajian teoriAlat dan bahan8. Berikut kalimat logis yang tepat…Tolong matikan tvnya, Mira!KTP Bapak Sudah mati !Bisakah Kau kecilkan tvmu , Mira !Singa termasuk hewan carnivora.9.Para siswa-siswa kelas 9 diharap masuk ke ruang aula.Kata yang harus dihilangkan agar kalimat tersebut menjadi kalimat efektif adalah…ParaKelas 9DiharapMasuk10. Perhatikan teks berikut!Pada awalnya tali dengan pendulum tergantung sejajar satu dengan yang lainnya. Ketika balon bergerak di bawah pendulum, kedua pendulum itu bergerak searah dengan gerakan balon.Segera setelah balon dipindahkan, tali tetgantung dengan membentuk sudut antara yang satu dengan yang lainnya.Struktur teks yang dinyatakan pada penggalan teks tersebut adalah…Tujuan penelitianHasil kegiatanPembahasanKesimpulan11. Isi yang terkandung pada struktur teks yang dinyatakan pada penggalan teks tersebut adalah…Hal yang ingin dicapaiRujukan keilmuan yang digunakan dalam percobaanHal-hal penting yang ditemukan selama kegiatan percobaanPernyataan akhir berdasarkan data12. Makna kata pendulum pada pengalan teks tersebut adalah…Bandul yang tergantung pada seutas taliTali yang relatif panjangRantai yang digunakan untuk menyambung dua bendaMakanan ringan yang berbentuk cincin13. Perhatikan teks berikut !(1). Siapkan 2 buah pendulum(2). Tempelkan ujung tali yang satunya pada sudut meja dengan menggunakan isolasi(3). Tiup balon sampai seukuran buah anggur yang besar  …Struktur teks yang dinyatakan pada penggalan teks tersebut adalah..Langkah-langkah kegiatanAlat dan bahaHasil kegiatanSimpulan14. Ciri kebahasaan yang menonjol pada teks tersebut adalah…Banyak menggunakan istilah ilmiahBanyak menggunakan kata-kata tindakan yang menyatakan langkah-langkah tindakanMenggunakan kata – kata perincianMenggunakan definisi kata 15. Kegiatan menyampaikan informasi dihadapan orang banyak disebut…PidatoPantunCeramahPuisi16. Di bawah ini yang bukan teknik penyajian pidato yang baik adalah…Bahasa mudah dipahamiMenggunakan contoh dan ilustrasiMenyajikan program dengan jelasMenggunakan kata-kata berlebihan                                                                            17. Teks pidato yang bersifat mengajak para pendengarnya disebut…Teks pidato naratifTeks pidato persuasiTeks pidato argumentativeTeks pidato deskriptif18. Yang terhormat Kepala Sekolah SMPN 181       Yang saya hormati Bapak Ibu Guru       Yang saya banggakan teman-teman seperjuanganKutipan di atas merupakan teks pidato bagian...PendahuluanSalam penghormatanIsi pidatoPenutupan19. Hadirin yang berbahagia, Marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmatnya kita dapat melaksanakan kegiatan ini.Kutipan di atas merupakan teks pidato bagian…IsiSalam penghormatanPendahuluanPenutupan20.Pemuda tulang punggung bangsa. Masa depan bangsa terletak di tangan pemuda…………..Inilah makna dari Hari Sumpah Pemuda.Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah…Pemuda yang bersekolah tinggi harapan semua bangsaBanyak pemuda yang terlibat pada hal hal yang bersifat negativePemimpin sekarang berasal dari pemuda masa laluGambaran bangsa di masa depan akan terlihat pada keadaan pemuda saat ini​


1 A
2 C
3 D

Segitu aja dlu Makasih Semoga Suksesaaaaasssss

11. 1. Setiap memandang wajahnya, hatiku terasa teduh. Ya, wajah ibuku memang meneduhkan. Matanya yang bulat menyiratkan kasih sayang kepada orang lain. Tangannya yang mungil dan lembut mengajari kami berjalan untuk pertama kalinya. Dengan tangannya yang mungil, ibuku menyuapi kami untuk pertama kalinya dan menghapus air mata kami saat kami menangis. Rambut ibu yang indah menggambarkan keindahan pikirannya. Tidak pernah terbesit dalam pikirannya berbuat buruk kepada orang lain. Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat indah tentang kehidupan mengalir ke telinga kami. Kalimat di atas merupakan deskripsi. . . a. Deskripsi sugestifb. Deskripsi teknis/ekspositorisc. Deskripsi subjektifd. Deskripsi objektif2.Jalan-jalan ke pinggir pantai Lihat bulan sedang purnama ............................................ Rajinlah belajar dan membaca Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah...a. jikalau kamu ingin juarab. jika kamu ingin menjadi pandaic. janganlah kamu malas membacad. anak sekolah haruslah rajin.3. Hari ini Dio diajak ayahnya pergi ke Pasar Minggu. Keterangan yang tepat berdasarkan kalimat di atas adalah... a. Kalimat di atas salah, karena kata ‘Pasar Minggu’ diawali huruf kapital.b. Kalimat di atas benar, karena kata ‘Pasar Minggu’ diawali huruf kapital.c. Kalimat di atas salah, karena kata ‘dio’ tidak diawali huruf kapital.d. Kalimat di atas benar, karena kata ‘dio’ tidak diawali huruf kapital.4. Berdasarkan teks deskripsi pada soal di atas objek yang dideskripsikan adalah. . . a. wajah ibukub. tangan ibukuc. keramahan ibukud. sosok ibuku5. Paragraf yang menyatakan aspek bidang perasaan adalah. . . a. Kedua anak itu bak pinang dibelah dua. Wajahnya sangat mirip. Rambut kedua anak itu ikal. Kulitnya putih bersih seperti ibunya.b. Dilihat dari penampilannya, orang itu pasti kaya. Setiap hari baju yang dikenakan selalu bagus. Ia selalu menggunakan baju dan perhiasan mahal jika akan pergi ke pesta.c. Hani sangat sensitif. Ia mudah tersinggung jika temannya salah mengucapkan kata-kata. Oleh karena itu, teman-teman Hani sangat hati-hati memperlakukannya.d. Ayah dan ibu tidak pernah berbuat kasar terhadap kami. Ayah dan ibu selalu memperlakukan kami dengan lembut. Keluarga kami hangat dan saling menyayangi.​


Jawaban:

1.C. Deskripsi Subjektif

2.B. jika kamu ingin menjadi pandai

3.B. Kalimat di atas benar, karena kata'Pasar Minggu 'diawali huruf kapital

4.D.sosok ibuku

5.C. Hani sangat sensitif. Oa mudah tersinggung jika temannya salah mengucapkan kata-kata. Oleh karena itu, teman teman hani sangat hati hati memperlakukannya.


Video Terkait

Kategori b_inggris