Gamabar Pantun Pendidikan Utuk Sd

Gamabar Pantun Pendidikan Utuk Sd

soal pkn utuk kls 5 sd

Daftar Isi

1. soal pkn utuk kls 5 sd


apa arti lambang burung garuda?

2. tutup kubus gamabar tersebut adalah nanti kukasi bintang janjikls 5 sd​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kalau salah


3. Utuk selalu mempelajari agama islam Mata pelajaran pendidikan agama islam


maksud adek apa aku gk ngerti ni soalnya


4. Siswa sd gemilang mengumpul kan uang utuk korban bencana .Uang yg terkumpul di belikan 4 lusin buku tulis , 2 lusin pensil , 2 kodi pakaian .Bnyak barang yg di beli siswa sd gemilang adalah


Jawaban:

112 buah

Penjelasan dengan langkah-langkah:

4 lusin + 2 lusin + 2 kodi=....... buah

= (4×12) + (2×12) + (2×20)

= 48 + 24 + 40 = 112 buah

maaf kalau salah...


5. apa fungsi gamabar tersebut​


Jawaban:

itu adalah sel darah yang membangun kita agar tetap stabil, contoh katika kita jatuh kita akan keluar darah, nah sel darah itu yang untuk menyumbat darah kita dan darah putih ikut membantu, agar yang keluar tdk banyak dan tdk gampang infeksi

sekian terimakasih tolong di laik dan kasih bintang ya Makasih


6. Sistem pendidikan nasional dapat dikatakan sebagai jaringan satuan-satuan pendidikan yang dihimpun secara komprehensif utuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Suatu sistem terdiri dari beberapa komponen. Jelaskan komponen pokok sistem pendidikan nasional.


Jawaban:

berikut merupakan komponen pokok sistem pendidikan nasional

Penjelasan:

Tujuan dan prioritas.

Peserta didik.

Manajemen.

Struktur dan jadwal waktu.

Isi atau materi.

Dosen dan pelaksana.

Alat dan sumber belajar.

Fasilitas.


7. nomor 1 ada digamabar2. Besar sudut empat kali dari penyikunya. berapakah sudut pelurus dari sudut tersebut?​kelas 5 SDtugas:TVRI


Jawaban:

1. baju, lemari panjang, dan meja

2. misal :

x : sudut tersebut

y : sudut penyiku

x: 4y

jumlah sudut penyiku adalah 90°

x + y = 90°

4y + y = 90°

5y = 90°

y = 18°

x = 4y

x = 4(18)

x = 72°

maka sudut tersebut 72°

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Berpelurus :

z : sudut pelurus x

z : 180° - 72°

z : 108°

jadi, sudut pelurus adalah 108°


8. Dari ke empat gamabar diatas gamabar nomor berapa yang paling mewakili pertunjukan musik sekolah


dari keempat gambar nomor 3 yang paling cck


9. Utuk apa norma itu ada


Norma dibuat untuk :

1. Menjaga kerukunan di lingkungan masyarakat

2. Pedoman dalam bertingkah laku

3. Sistem pengendalian sosial

Semoga membantu,maaf jika ada salah kata :)


10. Mksud ny dari gamabar tersebut apa ?


Gambar pertama tentang keindahan cinta
Gambar kedua tentang sahabat sejati kayaknya..

11. apa yang di maksud gamabar cerita


Gambar cerita adalah gambar yang menunjukkan kegiatan makhluk hidup di dunia seperti kegiatan manusia lagi lari.adalah hasil dari bentuk tulisan dalam bentuk lukisan, drawing, fotografi atau teknik seni lainnya

12. di sajikan gamabar peserta didik dapat mengidentifikasi berbagai produk agrikultur di lingkungan wilayah sekitar


perkotaan atau modern

13. hasil dari gamabar ini​


Jawab:

66

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex]-7^{2}[/tex] = -7 x -7 = 49 mines dikali mines = positif

[tex]-4^{3}[/tex] = -4 x -4 x -4 = pangkat gan jil berisi mines maka hasilnya negatif = -64

[tex]3^{4}[/tex] = 3 x 3 x 3 x 3 = 81

49 - 64 + 81  = -15 + 81 = 66

jadi jawabannya 66

jadikan jawaban tercerdas ya

mapel : matematika

Jawaban:

66 (enam puluh enam)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kalau salah


14. kak gamabar apa ini?​


Jawaban:

jaring jaring dek,ada kubus lingkaran balok dan lain lain


15. Siapa Yang Mengutuk Medusa?​


Jawaban:

Athena

Penjelasan:

semoga membantu

Penjelasan:

Namun suatu ketika ia menjalin asmara oleh Poseidon di dalam kuil Athena. Hal ini membuat Athena marah, ia pun mengubah rambut Medusa menjadi ular dan mengutuk Medusa sehingga siapapun yang melihat matanya, akan menjadi batu


16. Diketahui = S=bilangan cacah kurang dari atau sama dengan12 L=bilangan ganjil kurang dari 12 M=bilangan prima kurang dari 12 Gamabarkan venn utuk menyatakan ketiga himpunan berikut.


Penjelasan dengan langkah-langkah:

di rubah dengan mendaftar anggota anggotanya

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kalo salah ya tqpi saya rasa ini sudah betul kok


17. pak didik mempunyai lahan seluas 324m2 pada gamabar skala 1:300 luas lahan pak didik pada gambar adalah​


Materi : Perbandingan dan Skala

Luas Lahan Sebenarnya = 324 m²

Skala denah = 1 : 300

Luas Lahan pada denah

L = 324 m² × 1/300

L = 1,08 m²

L = [ 1,08 × 100 ]cm²

{ L = 108 cm² }

Semoga bisa membantu

[tex] \boxed{ \colorbox{lightblue}{ \sf{ \color{blue}{ Answer By\:BlueBraxGeometry}}}} [/tex]

Jawaban:

[tex]\bf Luas\ lahan\ pada\ gambar\ 36\ cm² [/tex]

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex]\sf\large Diketahui: [/tex]

[tex]\sf\large Luas\ lahan\ sebenarnya; [/tex]

[tex]\sf\large L=324\ m² [/tex]

[tex]\sf\large Skala;1:300 [/tex]

Ditanyakan luas lahan pada denah/gambar

Jawab:

Luas lahan pada gambar:

[tex]\sf\large Skala²=\frac{Luas\ Pada\ Peta}{Luas\ Sebenarnya} [/tex]

[tex]\sf\large LP=\large{\frac{Luas\ Sebenarnya}{Skala²}} [/tex]

[tex]\sf\large LP=\Large{\frac{324}{300²}} [/tex]

[tex]\sf\large LP=\Large\frac{324\cancel{0000}}{9\cancel{0000}} [/tex]

[tex]\sf\large LP=\Large{\frac{324}{9}} [/tex]

[tex]\sf\large LP=36\ cm² [/tex]

Jadi luas lahan pada gambar adalah [tex]\sf\large36\ cm² [/tex]


18. Sebuah gamabar juga dapat diartikan sebagai


Jawaban:

Ungkapan perasaan / ekspresi yang tengah dirasakan oleh seseorang itu sendiri


19. Gamabar diatas adalah bentuk


segitiga sembarangan

20. mengapa jaman dahulu bisa mengutuk sekarang tidak?


karena manusia jaman dahulu memiliki kepercayaan yg kuat dan sekarang jarang orang yang kuat terhadap kepercayaankarna manusia dahulu memiliki kepercayaan yang kuat sedangkan manusia skrg tidak memiliki kepercayaan yang kuat

21. pertanyaan utuk sipintar​


Jawaban:

3/20

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf ya kak kalau salah, dan maaf kalau fotonya kebalik.

Semoga membantu^^

Jawaban:

3 3/4

Penjelasan dengan langkah-langkah:

3/4 × 0,2 = 3/4 × 10/2

= 15/4 = 3 3/4

maaf kalau salah (◕ᴗ◕✿)

untuk lebih detail silahkan lihat fotonya.


22. gamabar ke 1= makna gamabar : hak yang kamu perolehgamabar ke 2= makna gambar: hak yang kamu peroleh :gambar ke 3= makna gambar: hak yang kamu peroleh :​


Jawaban:

belajar

Penjelasan:

mendapat kan ilmu


23. deskripsikan gamabar berikut!


seorang anak sedang berdiri didepan kelas sedang membaca suatu kertasseseorang siswa sedang melakukan aktifitas disekolah dan mendapap nilai yg bagus
semoga membantu

24. gamabar aktivitas manusia​


Berdagang dan bertani:)

25. Permain bola Voly mini utuk anak SD 1 Reguadari berapa orangA.4 B.5 C.6 D.7​


Jawaban:

A) 4

Penjelasan:

karena bola voli mini memang di mainkan 4 orang

SORRY BGT KLO SALAH


26. Apa perbedaan gamabar dan lukisan?


kalau gambar itu biasanya pakai pensil,bulpen,spidol
kalau lukisan biasanya pakai cat? maaf kalau salah

27. emperak bermanfaat utuk​


Jawaban=Perak di gunakan untuk menghias Brenda Brenda seperti,kalung ,cincin,Dan lain lain

Smoga membantu 8→)


28. gamabar kastanyet adalah


Penjelasan:

semoga bermanfaat dan membantu Anda


29. apa perlengkapan utuk meyelam


diving bell (penutup kepala selam jika menyelam sangat dalam)
tabung oksigen
alat hirup oksigen
kacamata selam
kaki katak untuk menyelam
baju selam
tabung oksigen,kaca mata renang,baju renang/baju khusus menyelam,sepatu yang seperti sirip ikan dikaki,ini saja yang saya tahu.
semoga membantu.

30. gamabar di atas merupakan gamabar pertambangan​


Jawaban:

emas

Penjelasan:

MAU AKUN COC GRATIS TH 11 NOMOR WA 08901484032

Jawaban:

pertambangan batu bara


31. Sistem pendidikan nasional dapat dikatakan sebagai jaringan satuan-satuan pendidikan yang dihimpun secara komprehensif utuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Suatu sistem terdiri dari beberapa komponen. Jelaskan komponen pokok sistem pendidikan nasional.


Jawaban:

Tujuan dan prioritas

Peserta didik

Manajemen

Struktur dan jadwal waktu

Isi atau materi

Dosen dan pelaksana

Alat dan sumber belajar

Fasilitas

Teknologi

Pengawasan mutu

Penelitian

Biaya pendidikan


32. Aku disuruh sama guru aku Utuk buat pantun dengan nama aku sendiri Teman -teman bantu aku yaa... Nama aku fadila rahmawati


Pergi ke Kota membeli kebaya
Kebayanya untuk kekasih hati
Perkenalkan nama saya
Fadila Rahmawati


Semoga Membantu!si udin Lagi ngemil vanila
sambil duduk di depan pintu
halo kawan perkenalkan aku fadila
bersediakah kamu menjadi temanku?

33. tujuan dari ilusterasi adalah utuk​


Jawaban:

menerangkan atau menghiasi suatu cerita

dan diharapkan dari visualisasi tersebut cerita lebih mudah dicerna

------{ sung ji Hoon}------

Jawaban:

tujuan ilustrasi adalah untuk menghiasi suatu cerita atau informasi yang tertulis lainnya.

Penjelasan:

fungsi dari ilustrasi adalah sebagai berikut;

bisa menerangkan konsep yang disampaikanmemberikan bayangan langkah kerjasaluran komunikasi dalam sebuah cerita.

semoga membantu

semoga bermanfaat penjelasannya dari sung ji Hoon


34. Pantun lagi ya Surya tenggelam di utuk barat Duka belum berganti suka ... ... Tolong di jawab ya


Jawaban:

Surya tenggelam di utuk barat

Duka belum berganti suka

kalau ingin jantung mu sehat

rajin rajinlah berolahraga

Penjelasan:

#PASTI BENER

Jawaban:

Bila ingin sehat maka rajin lah ber olahraga (artinya kan)

Penjelasan:

maaf kl salah


35. Ambil sapu dekat pagar Bersihkan rumah halaman juga .... .... Apa kelanjutan dari pantun d atas utuk melengkapinya?


Jawaban:

Jadilah anak yang pintar

Agar berguna bagi bangsa

Maaf klo salah

Semoga membantu


36. gamabaran transfortasi ​


transportasi

adalah benda/alat untuk memindahkan sesuatu ke tempat lain

Transpotrasi adalah alat teknologi yang digunakan untuk memudahkan seseorang atau sekelompok berpimdah dari suatu tempat ke tempat lain lebih cepat.

37. apa yang dapat kamu ceritakan dari gamabar tersebut


Jawaban:

gambar apa ya????

tolong di foto dong gambar nya


38. gamabar ilustri sebuah cerita yang menampilakn gamabar-gamabar di lengkapi dengan keterangan-keterangan singkat di namakan dengan gamabar​


komik.

semoga terbantu semangat belajarnya-)^^


39. gamabar denah sebuah sd berbentuk persegi panjang mempunyai skala 1 : 2500 jika panjang dan lebar paa peta adalah 8 cm dan 6 cm berapakah panjang dan lebar sebenarnya sd itu


skala= 1:2500
p peta= 8 cm
p sebenarnya = 8x2500 =20.000 cm
                                       =200 m
                                       =0,2 km
l peta = 6 cm
l sebenarnya = 6 x2500 =15.000 cm
                                      =150 m
                                      =0,15 km
semoga bantu yaa

40. Yang diarsis pada gamabar tersebut ialah


Luas persegi = s x s
                      = 14 x 14
                      = 196 cm²

Luas lingkaran = πr²
                        = 22/7 x (14 : 2)²
                        = 154 cm²

Luas daerah yang diarsir = L persegi - L lingkaran
                                        = 196 - 154
                                        = 42 cm² luas daerah yang diarsir

Video Terkait

Kategori ppkn