buatlah sebuah puisi bebas dengan memperhatikan unsur persajakan.gue lemah basindo.tolong dijawab yang benar ya.makasih

1. buatlah sebuah puisi bebas dengan memperhatikan unsur persajakan.gue lemah basindo.tolong dijawab yang benar ya.makasih

BUNGA DESA
karya : Salsabila Adiba

Bunga Desa...........
Keindahannya mempesona
Menghipnotis warga desa
Lembut,anggun,bersahaja
Dia pancarkan berirama
Sebenarnya.............
Rupanya tak secantik Cinderella
Dia tak punya sepatu kaca
Tapi hati dan senyumannya
Sejuk bagaikan embun di bunga
Layak julukannya si Bunga Desa........
Ibu....
Tak kenal lelah membesarkanku
Tak kenal lelah mengajariku
Tak kenal lelah menghidupiku
Tak kenal lelah tuk membahagiakanku

Ibu....
Di sajadah panjang ini...
Ku memohon kepada Ilahi
Semoga kau diberkahi...
Semoga kau disayangi....

Ibu....
Meski ku membentakmu
Seribu kasih kau berikan kepadaku
Tak akan pernah pudar rasa sayangku
Ibuku....
Trims.
Semoga bermanfaat.

2. Buatlah puisi tentang pantai, dengan memerhatikan unsur persajakan (judul bebas) Tolong jawab dengab benar ya. Trims

Indahnya Bibir Pantai

Di tepian bibir pantai
Terlihat Ombak Saling kejar mengejar
Berlomba lomba menuju terdepan
Untuk Menghampiri bibir pantai
mengulumnya hingga menjadi basah

Bibi pantai
Di sinilah akuberdiri
Memandang lepas luasnya lautan
Ke hulu pantai
Tempat di mana biru berada

Di bibir pantai ini
Kutemukan keong keong kecil lucu
Mereka mencoba merangkak bergerak
Bersama menghias bibir pantai ini

Di bibir pantai ini
Banyak orang merauh-rauh
menggali, menduduk dan bermain pasir
seolah dikejar oleh ombak yang datang


Di bibir pantai ini
Ku Di temani hilir angin yang menerbangkan surai surai
Terasa sejuk dan menenangkan
Aku suka laut dan pantai ini
Ku ingin semoga keindahannya takkan mudah raib terlelap waktu
Lukisan Biru


Angin yang berhempus menerpamu

Membawa deburan ombak mendekati pasir terhampar

Pasir putih menhampar luas mengilatkan cahaya mentari

Menyiratkan keindahan nan alami penuh imaji


Karang berdiri teguh dengan kemegahannya

Langit membiru dengan keluasannya

Angin berarakan dengan warnanya

Lukisan biru terindah yang pernah tercipta


Inilah pantai penuh pesona

Karya Tuhan yang abadi

Namun tangan - tangan manusialah yang kejam

Merobek keindahan lukisan biru


Ketika Alam marah

Saat pantai berubah menjadi lautan musibah

Maka siapa yang pantas disalahkan?

Wahai anak manusia,

Lukislah lukisan biru ku

Dengan kemurnian dan kelestarian

Agar anak cucu kita

Dapat melihat indahnya lukisan biru



Siluet Senja


Matahari seakan lelah

Sedikit demi sedikit kian tenggelam di ufuk barat

Cakrawala menjelma menjadi kanfas senja

Yang dilukis Tuhan sebagai buah keindahannya


Selaksa langit memerah

Menampilkan lukisan maha indah

Yang tergores dari nafas sang alam

Angin laut berhembus

Membelai nyiur yang melambai lambai


Indahnya pantai saat senja

Hiasan terindah dengan segala penyempurnaannya

Sembagi menanti datangnya bintang bintang

Kuhadapkan wajah pada sang wajah senja


Saat inilah kusadari

Engkau, wahai Tuhan,

Selalu maha indah

Dengan karya yang terindah

3. Jenis persajakan apakah pada kalimat puisi di bawah ini !" Jika dada rasa hampa " a. aliterasib. asonansic. disonansi d. asosiasi tolong jawab dengan benar ya !

D.asosiasi
maaf kalau salah

4. 17Kalau sampai waktukuKumau tak seorang kan merayuTidak juga kauTak perlu sedu sedan ituAku, karya Chairil AnwarUnsur intrinsik yang menonjol dalampenggalan puisi di atas adalah ....a. rima/persajakanb. intonasic. pemilihan katad. jumlah barise. kata konkret18. Tatanan larik, bait, kalimat, frasa, kata,dan bunyi untuk menghasilkan bentuk fisikpuisi disebut....a. temad. tipografib. baite. rimaC. matra19. Berikut bukan faktor yang memengaruhikeberhasilan negosiasi adalah ....a. perlu adanya kesepakatan keduabelah pihakb. didasari alasan yang kuatC. tidak mampu memengaruhi pihak laind. kesepakatan yang dicapai harus praktise. tidak ada pihak yang dirugikan20. Kalimat pembuka surat penawaran barangberikut yang benar adalah ....a. Perkenankan kami menawarkan jeniskomputer baru yang mampu menjawabtantangan zaman.b. Pembelian komputer lebih dari 10 unitakan mendapatkan potongan 10%.C. Harga barang masih bisa ditawar.d. Perjanjian kita minggu lalu mengenaipenawaran komputer kami setujui.e. Telah kami terima komputer yang Andakirim.21. Surat penawaran dibuat oleh ....a. pembelib. penjualc. konsumend. caloe. makelarnan di ban​

Jawaban:

17.A

18.E

19.C

20.A

21.E

5. Gadis bau kencur itu bernama Lay Kun (diperankan oleh Kesthi), baru berumur 14 tahun, putri tunggal dari keluarga Tan Kim Seng (David) bertempat tinggal di Semarang, Jawa Tengah. Sedang Adipati yang hendak memperistri Lay Kun, bernama Wilotikto (Laurence) berusia 71 tahun, berkedudukan di Tuban, Jawa Timur. Adipati Wilotikto digambarkan sebagai seorang yang doyan kawin, diusianya yang sudah kepala tujuh masih memiliki birahi yang menggebu, istrinya tak tanggung-tanggung berjumlah 50 orang, hanya sangat disayangkan kehidupan keluarga Wilotikto tidak lengkap dikarenakan kelima puluh istrinya tidak satupun yang memberi keturunan. Itulah yang menyebabkan Wilotikto memburu gadis-gadis agar bisa mendapatkan keturunan. Tanpa sepengetahuan Wilotikto sebenarnya salah satu dari istrinya yang ke-25 Renggoning (Rini), memiliki seorang anak Laki-laki yang diberi nama Samik (Hendry). Entah disebabkan oleh apa, Renggoning menyimpan dendam kepada suaminya. Mungkin karena sering ditinggal untuk mencari istri-istri yang baru sehingga istri lama ditinggalkan dan dilupakan. Rencana untuk meminang Lay Kun pun didengar oleh Renggoning. Dibantu oleh Pringgoloyo (Alvin) yang pandai menjilat. Rencana pun disusun yakni dengan mengumpankan anak semata wayangnya Samik untuk mendahului ke Semarang, menyambangi rumah Lay Kun. Di depan rumahnya Samik menebarkan rayuan dengan puisi-puisi indahnya: Katakan Lay Kun dirimu siapa Apa kau dari bintang angkasa Atau jelmaan para dewata Namamu terukir dalam atma Lay Kun, Lay Kun, Jelita dari Utara Hatimu bakal berlabuh pada siapa Bila besok hari datang kumbang dua Membawa persembahan segudang cinta Samik sebenarnya hanya iseng menebar rayuan di rumah Lay Kun tapi umpan yang ditabur ternyata dimakan oleh Lay Kun yang terkesan dan menyimpan kata-kata Indah Samik. Apa lacur, dari iseng ternyata Samik benar-benar jatuh cinta kepada Lay Kun, gayung pun bersambut. Tetapi orangtua Lay Kun, Tan Kim Seng menentang percintaan anaknya karena sudah terlanjur dijodohkan dengan Adipati Wilotikto. Persaingan terselubung merebut cinta Lay Kun antara Ayah dan Anak tak terelakkan lagi. Tapi harta dan tahta tentu saja lebih berkuasa. Lay Kun harus tunduk pada kekuasaan orangtuanya. Bagai seekor domba dibawa ke pembantaian, Lay Kun menemui calon pendamping hidupnya. Alangkah kagetnya ketika melihat calon pendampingnya adalah laki-laki tua bangka yang pantas disebut kakeknya. Lay Kun, pingsan dengan suksesnya dihadapan para tamu dan keluarganya. Hanya dengan tiupan suara Siau Ling (suling/seruling) yang dapat menyadarkan Lay Kun dari tidur panjangnya. Kesempatan tersebut dimanfaatkan oleh Pringgoloyo dan teman-temannya untuk menyulap Samik menjadi pangeran penyelamat sang putri yang sedang tidur terlelap. Disamping seruling, Samik juga dibekali badik oleh Daeng Bajika (Herman Davila), sebagai senjata jika terjadi situasi darurat. Dan benar, Lay Kun tersadar begitu mendengar tiupan seruling Samik. Hanya sayang kebahagiaan mereka hanya sesaat karena ayahnya mengetahui penyamaran Samik. Tan Kim Seng menyeret dan membelenggu Samik untuk dihadapkan kepada Adipati Wilotikto. Alangkah terhinanya Adipati Wilotikto mengetahui calon istrinya berselingkuh dengan anak ingusan, kekuasaannya merasa di injak-injak. Dengan badik terhunus, Adipati membunuh Samik. Banjir darah di pesta perkawinan tak terhindarkan. Mengetahui anaknya dibunuh ayahnya sendiri, Renggoning istri Wilwotikto mencabut badik yang menancap di badan anaknya dan membunuh Adipati Wilotikto. Menjelang ajal, Wilotikto baru tahu kalau dia telah membunuh anaknya sendiri. Pengikut-pengikutnya yang selama ini juga memendam dendam karena selalu dilecehkan mempercepat kematian Adipati dengan mencabut badik dan menancapkan ke tubuhnya. Adipati Wilotikto tewas bersimbah darah. Simbol kerakusan dan kezaliman dalam kekuasaan itu pun tumbang. Melalui Siau Ling, kita bisa belajar betapa seringkali kekuasaan membutakan orang yang sedang berkuasa untuk berbuat sewenang-wenang. Melalui Siau Ling pula kita bisa belajar keragaman akan memperkuat persatuan, pembauran/akulturasi budaya tak bisa terhindarkan dan belajarlah untuk saling mengharagai antara satu dengan lainnya tanpa memandang Suku, Ras dan Agamanya. Dalam beberapa dialog dalam drama ini Remy Silado menyelipkan Firman Tuhan yang indah tanpa kita sebagai penonton merasa dikhotbahi. 1. Siapa sajakah tokoh dalam cuplikan drama "Sau ling" di atas dan bagaimanakah watak tokoh-tokohnya? 2. Menceritakan tentang apakah dialog dalam drama "Sau Ling" tersebut? 3. Konflik apakah yang terjadi dalam dialog drama di atas? 4. Apakah kaitan isi drama di atas dengan kehidupan sehari-hari?

Lay kun diperan Kan oleh kesthi1.Lay kun,Tan kim seng,Wilotikto,Renggoning,dan samik
2.Seorang adipati yang ingin memilik keturunan.
3.adipati membunuh anaknya sendiri karena selingkuh dengan calon istrinya.
4.Kita jangan sesuka hati terhadap orang lain karena kita memiliki suatu kekuasaan

6. #Selamat_malam. Maaf dri td aku byk Tanyaa.. 1. Laporan Pengamatan Ataupun kunjungan ditulis ... Pelaksanaan kegiatan. a. Sebelum b. Ketika c. Sesudah d. Kapan Saja.. 2. Berikut yang TIDAK termasuk dalam tanggapan adalah ... a. Kritikan b. Sanggahan c. Pujian d. Pengakuan 3. Penggunaan Garis miring (/) yang berikut yang benar adalah ...... a. Agit, Nugi,/ saya Pergi ke samuda Kota b. Ibu Membeli/Menawar kain yang harganya Rp. 6.000,00/meter c. SDN-1 Basirih Hilir Akan/ Mengadakan Kunjungan KE Museum. d. Besok Saya Akan Mengirimkan Surat Ini Lewat/Darat 4. Persamaan Bunyi Kata Dalam Puisi Disebut .... a. Irama b. Rima c. Nada d. Ritma 5. Puisi Bertema Perjuangan dibacakan dengan .... a. Sedih b. Riang c. Menggelora d. Khusuk 6. Sebelum Membaca puisi harus .... a. Memahami isi puisi b. Memparafrasekn Puisi c. Menandai Puisi d. Mengetahui Pengarangnya 7. Diksi sangat penting dalam puisi. maksud diksi adalah ............. a. Persajakan b. Unsur Bunyi c. Unsur Kata d. Imajinasi 8. Mengubah Puisi menjadi lagu disebut ........ a. Deklamasi Puisi b. Puisi Liris c. Musikalisasi Puisi d. Sajak Puisi Maaf. Soal yang sebelum nya itu belum selesai.. Soalnya.. wktu ngetik prtanyaanya. kpencet.

1 a
2 d
3 b
4 b
5 c
6 a
7 c
8 c
maaf y, klo ada yg salahh

7. 1. Simaklah petikan novel berikut dengan cermat!Claire, Natasha, dan Kelas Seni Mr. SommersKerjakanlah dengan cermat dan benar!a. Ada berapa jenis alurkah yang terdapat dalam petikan novel tersebut? Jelaskan!b. Secara umum, apakah jenis alur yang terdapat dalam kutipan novel tersebut?c. Deskripsikan jenis alur dalam kutipan tersebut dengan menunjukkan data dari kutipan novel!2. Jelaskan pengertian setiap jenis alur!3. Sejauh manakah alur berperan dalam sebuah karya sastra? Jelaskan!4. Bacalah bahan diskusi berikut dengan cermat!Dilema Peran Ganda Perempuan BekerjaKerjakan sesuai dengan perintah!a. Tuliskan pokok persoalan yang layak dijadikan bahan diskusi dari wacana di atas!b. Ungkapkan beberapa pendapat sebagai tanggapan terhadap wacana di atas!c. Ungkapkan pendukung terhadap pendapat yang ada sebagai ungkapan kesetujuanmu! Sertakan alasan-alasan yang logis dalam ungkapan sanggahanmu!d. Ungkapkan sanggahan terhadap pendapat yang ada sebagai ungkapan ketidaksetujuanmu! Sertakan alasanalasan yang logis dalam ungkapan sanggahanmu!e. Catatlah usulan-usulan yang dapat kamu kemukakan berdasarkan wacana di atas!5. Bacalah puisi berikut dengan saksama!Namaku TorajaKarya: Husni DjamaludinKerjakan soal-soal di bawah ini dengan cermat!a. Bagaimanakah sifat diksi yang digunakan dalam puisi di atas?b. Jelaskan kenampakan persajakan dari puisi di atas!c. Tuliskan lima contoh penggunaan rima pada puisi di atas!d. Tuliskan beberapa arti yang dapat kamu tangkap dari puisi di atas!e. Analisislah unsur-unsur puisi pada puisi di atas! Jelaskan dengan memberikan contohnya!6. Perhatikan wacana berikut!Salah satu kegiatan ekstrakurikuler di sekolahmu adalah kegiatan cinta alam yang terorganisasi dalam kelompok pecinta alam “Setia Giri”. Organisasi tersebut telah cukup terkenal di wilayahmu karena kiprahnya dalam berbagai kegiatan pelestarian lingkungan.Kerjakan soal berikut dengan cermat!a. Buatlah beberapa slogan untuk organisasi “Setia Giri” sebagai upaya memotivasi semangat cinta alam dan pelestarian lingkungan!b. Buatlah beberapa poster kampanye yang bertujuan mengajak masyarakat umum untuk peduli lingkungan!

1. ada 3 jenis alur
alur maju, alur mundur, alur campuran
b. alur maju adalah alur yang bergerak maju

8. 1.Puisi adalah ungkapan perasaan penyair.2.Puisi merupakan kumpulan kata atau kalimat yang sulit dipahami.3.Kata-kata dalam puisi merupakan curahan hati.4.Penyair hanya mengindah-indahkan kalimatnya dalam puisi.5.Puisi ditulis berdasarkan pengalaman jiwa atau berdasarkan kehidupan nyata.6.Bahasa dalam puisi bersifat padat (konsentris).7.Dalam puisi, penyair tidak boleh menggunakan kata yang indah.8.Puisi mengandung hikmah yang mencerahkan pembaca.9.Puisi hanya sebuah permainan kata-kata.10.Dalam menulis puisi, penyair tidak boleh menggunakan kata yang sulit dipahami.Dari Pernyataan Diatas, Mana Sajakah Yang Merupakan Karakteristik Puisi?Jawabannya dong dari 1 sampai 10, mana aja yang benar?​

Jawaban:

6, 7,8,10 maaf kalo salah

9. tolong jawab ini dengan benar dari PG sampai ESSAYEssay!Bacapah puisi berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!Buku gambar ini.Penuh dengan berbagai gambar.Ada gambar pemandangan alam.Ada pula gambar hewan dan tumbuhan. Dengan pensil warna. Aku Mewarnai dengan hati-hati. Kegemaranku menggambar. Cita-citaku ingin menjadi pelukis terkenal.1. Tuliskan judul yang tepat untuk puisi di atas!2. Apakah cita-cita penulis puisi tersebut?3. Jelaskan makna tari piring!4. Tanaman apakah yang dimanfaatkan sebagai penghasil bahan sandang?5. Apa sajakah yang dapat dimanfaatkan dari ayam?​

Jawaban:

PG

1. A)Polisi

2. A)Upacara pernikahan

Jawaban:

1) buku gambar

2)pelukis

3) makna tari piring mencerminkan kehidupan masyarakat tradisional minangkabau saat mereka bekerja di sawah

4) serat kelapa, kedelai, kapas, hamp, flax, getah karet, rayon, pina, serat nanas,serat kedelai

5) telur dan daging ayam memiliki kandungan protein hewan, yang baik bagi kesehtan

10. kls:1 SMPtema:pantun,syair,gurindammapel:bahasa indonesiapuisi rakyat 1:pantun^ke mana kancil kita kejar,^ke dalam pasir kita mencari.^ketika kecil rajin belajar,^setelah besar senang lah diri.^jangan dipetik selagi kuncup,^biar tumbuh bersama duri.^menghormati orang tua selagi hidup,^lebih mulia daripada Kenduri.^jangan bersembunyi di kolong,^di kolong meja ada hewan.^jangan engkau menjadi sombong,^orang sombong sedikit kawan.^jalan kaki mendaki gunung,^anak ayam hilang induknya.^jangan biasakan duduk termenung,^termenung tidak ada gunanya.^rumput ilalang bergoyang goyang,^tertiup angin ke sana kemari.^mari kita menggunakan sembahyang,^bekal kita di akhirat nanti.puisi rakyat 2:syair^wahai buah hati ayah.^sifat berani menerangkan marwan.^membela kebenaran usah berlengah.^menegakkan hak usah berkilah.^wahai ananda luruskan niat^perangi oleh kerja maksiat^lawan olehmu dengki khianat^mati pun engkau berolah Rahmat^wahai ananda buah hati bunda ^hiduplah jujur tanpa durhaka^jauhkan bohong haramkan dusta^supaya hidup tiada nista^wahai ananda intan pilihan^berterus terang jangan segan ^apa yang benar engkau katakan ^apa yang salah engkau tunjukkan ^wahai ananda permata hati ^hitunglah waktu dengan teliti^masa berjalan cepat sekali^bila tak ingin hidup merugi^wahai ananda ingatlah pesan^masa mudamu jangan abaikan^manfaatkan waktu dengan amalan^supaya selamat di hari kemudianpuisi rakyat 3:Gurindam^barang siapa tiada memegang agama ^sekali kali tidak di bilang nama^barang siapa mengenal empat^maka orang itu musrifat^barang siapa mengenal Allah^suruh dan tegahnya ia menyalah^barang siapa mengenal diri ^maka akan mengenal Tuhan yang bahri^barang siapa yang mengenal dunia^tahulah dia barang terperdaya^barang siapa mengenal akhirat^tahulah ia mengenal mudharat#setiap bait(puisi)=4 baris#setiap bait(syair)=4 baris#setiap bait (gurindam)=2 baris# gambar ^ artinya "kata ini berjumlah 1 garispertanyaan1.berapa jumlah suku kata pada setiap bait di atas!(termasuk pantun,syair dan gurindam)2.apa persajakan(Rima)akhir setiap baris pada setiap bait puisi rakyat(pantun,syair,gurindam)3.karakter dari puisi rakyat di atas(pantun,syair,gurindam)!#thank#semua ya...#buat besok

2.pantun(a-b-a-b)
gurindam,a-a-b-b-c-c
syair,a-a-a-a

3.pantun,bersajak a-b-a-b terdiri dari empat larikan
gurindam bersajak a-a-b-b-c-c terdiri dari dua larik ,merupakan kesatuan yg utuh,dan berisi nasihat flosofil hidup
syair bersajak a-a-a-a terdiri dari empat larik semua kalimat adalah isi

semoga membantu!!

11. 11. Di antara petikan -petikan puisi di bawah ini,yang menceritakan keindahan alam adalah.. a. Aku berkata ini muka penuh luka siapa punya? b. la makan nasi dan isi hati pada mulut terkunyah duka tatapan matanya pada lain isi meja c. Bagaikan banjir gulung- gemulung Bagaikan topan seruh-menderuh d. Di atas laut.Bulan perak bergetar Suhu pun melompat 12. Setiap kelopakmu begitu halus lndah warnamu Harum baumu lngin kusuntingkan di rambutku Puisi di atas menceritakan tentang... a. Keindahan tanaman b. Keindahan bunga c. Keindahan pelangi d. Keindahan buah 13. Puisi pada soal nomor 12 di atas juga bisa dikiaskan sebagai sanjungan terhadap seorang gadis.Jika puisi tersebut dikiaskan seperti itu,maka baris terakhir mempunyai pengertian. a. penulis ingin menjadikan gadis itu sebagai istrinya b. Penulis menganggap gadis itu sebagai benda yang indah c. Penulis menganggap gadis itu sebagai orang yang patut dilindungi d. Penulis menyamakan gadis itu seperti barang yang indah 14. Debur laut menghantam karang Debur laut menghantam pantai Debur laut menghantam wisatawan Debur laut menghantam hatiku puisi di atas sarat dengan penggunaan.... a. persamaan bunyi b. majas c. persajakan berulang d. bahasa kias 15. Kata baku pada umumnya digunakan dalam kegiatan -kegiatan berikut,kecuali... a. Upacara bendera b. kegiatan kenegaraan c. surat dinas d. penulisan cerita pendek 16. Penulisan yang tidak baku terdapat pada kata... a. menghalau b. mencek c. menyepak d. menepis 17. Sejumlah subjek pada projek itu sedang tidak vokus pada pemikiran yang benar. Penulisan yang tidak benar pada kalimat tersebut,terdapat pada kata.... a. sejumlah, subjek ,proyek b. subjek, projek,vokus c. proyek, vokus, pemikiran d. vokus, pemikiran benar 18. Salam pembuka adalah ucapan yang ditulis untuk.. a. mengantar pada pokok atau masalah b. menutup surat yang menunjukkan sopan santun si penulis c. membuka surat yang menunjukkan sopan santun si penulis d. menegaskan kembali isi surat 19. Sumber penulisan biografi pemimpin negara adalah... a. hasil wawancara langsung b. catatan harian c. buku cerita tokoh d. sumber aktual sejarah 20. Biografi pemimpin negara bercerita tentang berikut ini,kecuali... a. kehidupan sang tokoh b. karir politik c. masa depan kehidupan pemimpin negara d. masa penugasan sebagai pemimpin negara Mohon dijawab yaa soalnya besok dikumpulkan

11. d
12. b
13. a
14. b
15. d
16. b
17. b
18. c
19. d
20. c

kak maaf ya kalo salah masih kelas 5.

12. Tolong di kerjakan soal bahasa indo1. Susunan kalimat yang digunakan dalam buku ini sederhana dan menggunakan istilah yang populer dalam masyarakat, sehingga masyarakat mudah memahami isinya. Meskipun demikian masih ada beberapa kesalahan penulisan yang harus diperbaiki. Hal yang dikomentari dalam kutipan buku tersebut adalah ....A. isi bukuB. bahasa bukuC. tampilan fisik bukuD. kepengarangan2. Perhatikan puisi berikut!Puisi RakyatPergi melaut membawa jalaJala ditebar sambil mengingatMeski hidup banyak kendalaHaruslah kita selalu semangatPuisi BaruHabis bulan terima gajiDebet kredit dihitung ulangSekali ini harta sendiriMembuat pusing kepala peningMasuk kiri keluar kananPerbedaan puisi rakyat dengan puisi baru tersebut adalah ….A. puisi rakyat mudah dimengerti, puisi baru sulit dipahamiB. puisi lama mementingkan isi, puisi baru mementingkan bahasaC. puisi lama terikat berisi nasihat, puisi baru kisahanD. puisi lama terikat persajakan, puisi baru tidak terikat jumlah baris3. Perhatikan pernyataan berikut ini!1) Dalam satu bait terdiri dari empat baris.2) Semua baris ialah isi.3) Baris 3-4 ialah isi.4) Berima sama.5) Berisi pesan yang tersirat dan pesan moral.Pernyataan di atas yang benar tentang gurindam ialah ....A. 2); 4); 5)B. 1); 4); 5)C. 1); 2); 5)D. 2); 3); 4)4. Berikut ini gurindam yang sempurna adalah ....A. Buah duku buah durianHanya kau keakunganB. Buah duku buah durianDurian matang lezat sekaliC. Jika ingin jadi anak pintarSetiap saat harus belajarD. Jika ingin menjadi muliaIngatlah selalu menjadi baik5. Perhatikan pantun berikut ini.(1) Tajin diolah jadilah jamu(2) Beras direndam jadilah tajin(3) Belajarlah dengan tekun dan rajin(4) Agar dapat kau gapai citamuUrutan pantun di atas yang tepat agar menjadi pantun yang padu adalah ....A. 1, 2, 3, 4B. 2, 1, 3, 4C. 3, 1, 2, 4D. 4, 3, 2, 16. Perhatikan kutipan puisi berikut!Gemericik air sungai (1)Begitu beningnya (2)Bagaikan Zamrud Khatulistiwa (3)Itulah alam desaku yang permai (4)Tempat aku dilahirkan (5)Larik bermajas pada puisi tersebut ditandai nomor ....A. (1)B. (2)C. (3)D. (4)7. Baca kutipan puisi berikut.Janganlah menunda pekerjaanHindari menyia-nyiakan waktuLarik puisi tersebut menggunakan kalimat ….A. saranB. ajakanC. laranganD. perintah8. Perhatikan kutipan pantun berikut!Pergi ke pasar beli talasSebelum makan rebus dulu[...] (1)[...] (2)Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….A. Kalau Anda ingin pandai (1)Rajin-rajinlah belajar (2)B. Kalau Anda sudah cerdas (1)Berdoalah sebelum belajar (2)C. Kalau Anda ingin cerdas (1)Siang malam baca buku (2)D. Kalau memang ingin pandai (1)Ingat waktu baca buku (2)9. Perhatikan kutipan puisi berikut![...]Udara yang segarKini sesak rasa kuhirupLarik bermajas yang tepat untuk melengkapi kutipan puisi tersebut adalah ….A. Laut biruku berganti kelabuB. Udara biruku berganti senduC. Langit biruku berganti kelabuD. Hutan biruku berganti debu10. Teks fabel termasuk ke dalam cerita ….A. realitaB. fantasiC. nyataD. biasaNomor 11-20 tolong di kerjakan juga ya di:https://brainly.co.id/tugas/29772579

Jawaban:

1.b).bahasa buku

2.c).puisi lama terikat berisi nasihat, puisi baru kisahan

3.A. 2); 4); 5)

4.C. Jika ingin jadi anak pintar

Setiap saat harus belajar

5.B. 2, 1, 3, 4

6.C.3

7.C. larangan

8.C. Kalau Anda ingin cerdas (1)

Siang malam baca buku (2)

9.D. Hutan biruku berganti debu

10.B. fantasi

Penjelasan:

maaf kalau slah

Jawaban:

1.) C. tampilan fisik buku

2.) C. puisi lama terkait nasihat ,puisi baru kisahan

3.) A.2,4,5

4.) C.jika ingin jadi anak pintar

setiap saat harus belajar

5.) B. 2,1,3,4

6.) D. 4

7.) A. saran

8.) C. kalau anda ingin cerdas (1)

siang malam baca buku (2)

9.) C. langit biruku manjadi kelabu

10.) C. fantasi

13. sumber cerpen :http://cerpenmu.com/cerpen-motivasi/impian-anak-desa.htmlberdasarkan bacaan di atas, jawablah berapa pertanyaan berikut.1. apakah judul bacaan tersebut?2. siapakah tokoh utama dalam cerita tersebut?3. buatlah sebuah puisi yang terdiri atas paling sedikit tiga bait berdasarkan cita-cita kalian. (cita-citanya polisi aj ya kak)ingatlah selalu memperhatikan rima pada setiap baitnya 4. usaha apa sajakah yang kalian lakukan untuk meraih cita-cita kalian?5. apakah pelajaran yang kalian dapatkan dari cerita tersebut?Mohon dijawab ya ✍ no ngasal ✍ no copas ✍ no google✍︎ jangan hapus / laporkan soalku✍ beri Penjelasan✍ tidak lengkap = no BA!✍ lengkap = BA ✍ jangan ngasal✍ no bhs alien✍ no minta poin✍ jawab dengan benar ✍ jawaban tercedas untuk penjawab pertama ✍ kasih bintang 5✍ kasih ❤️tolong ya kakak baikku (◍•ᴗ•◍)✧*。plizzz kak udah nanya nanya gk dapet dapet poin nya mau abis :(maaf kalo poin nya dikit, poin aku mau abis nanti kalo udah jawab kasih BA nya ya (◍•ᴗ•◍)✧*。maap kalo soal nya byk (◍•ᴗ•◍)❤Note : pusing de jadinya ngerjain tugas ————————————————————— kelas : 4 SDmapel : Tematik makasih​

Jawaban:

1.impian anak desa

2.dino

3.polisi

ku ingin sekali menjadi polisi

mengamankan warga

menangkap maling

4.pantang menyerah,tidak putus asa

5.teruslah mengejar impian sampai setinggi langit

14. 1. Simaklah petikan novel berikut dengan cermat!Claire, Natasha, dan Kelas Seni Mr. SommersKerjakanlah dengan cermat dan benar!a. Ada berapa jenis alurkah yang terdapat dalam petikan novel tersebut? Jelaskan!b. Secara umum, apakah jenis alur yang terdapat dalam kutipan novel tersebut?c. Deskripsikan jenis alur dalam kutipan tersebut dengan menunjukkan data dari kutipan novel!2. Jelaskan pengertian setiap jenis alur!3. Sejauh manakah alur berperan dalam sebuah karya sastra? Jelaskan!4. Bacalah bahan diskusi berikut dengan cermat!Dilema Peran Ganda Perempuan BekerjaKerjakan sesuai dengan perintah!a. Tuliskan pokok persoalan yang layak dijadikan bahan diskusi dari wacana di atas!b. Ungkapkan beberapa pendapat sebagai tanggapan terhadap wacana di atas!c. Ungkapkan pendukung terhadap pendapat yang ada sebagai ungkapan kesetujuanmu! Sertakan alasan-alasan yang logis dalam ungkapan sanggahanmu!d. Ungkapkan sanggahan terhadap pendapat yang ada sebagai ungkapan ketidaksetujuanmu! Sertakan alasanalasan yang logis dalam ungkapan sanggahanmu!e. Catatlah usulan-usulan yang dapat kamu kemukakan berdasarkan wacana di atas!5. Bacalah puisi berikut dengan saksama!Namaku TorajaKarya: Husni DjamaludinKerjakan soal-soal di bawah ini dengan cermat!a. Bagaimanakah sifat diksi yang digunakan dalam puisi di atas?b. Jelaskan kenampakan persajakan dari puisi di atas!c. Tuliskan lima contoh penggunaan rima pada puisi di atas!d. Tuliskan beberapa arti yang dapat kamu tangkap dari puisi di atas!e. Analisislah unsur-unsur puisi pada puisi di atas! Jelaskan dengan memberikan contohnya!6. Perhatikan wacana berikut!Salah satu kegiatan ekstrakurikuler di sekolahmu adalah kegiatan cinta alam yang terorganisasi dalam kelompok pecinta alam “Setia Giri”. Organisasi tersebut telah cukup terkenal di wilayahmu karena kiprahnya dalam berbagai kegiatan pelestarian lingkungan.Kerjakan soal berikut dengan cermat!a. Buatlah beberapa slogan untuk organisasi “Setia Giri” sebagai upaya memotivasi semangat cinta alam dan pelestarian lingkungan!b. Buatlah beberapa poster kampanye yang bertujuan mengajak masyarakat umum untuk peduli lingkungan!

tulisannya berbelit... mending di foto

15. 21. Amanat puisi di atas adalah.... a. Ingatlah selalu kepada tuhan b. Hiduplah dengan rukun dan damai c. Janganlah lupa beribadah kepada tuhan d. Berbuat baiklah 22. kata "kau" dalam baris keenam puisi tersebut bermakna.... a. Pengarang b. Tuhan c. Sang Pengembara d. Ibu Pertiwi23. Tema pada puisi diatas adalah.... a. Ketuhanan b. Sembayang c. Kesedihan d. Doa24. Tipografi yang benar puisi diatas... a. Satu sejak terdiri dari empat bait dan duapuluh baris. b. Satu sejak terdiri dari tiga bait dan sebelas baris. c. Satu sejarah terdiri dari tiga bait dan tigabelas baris. d. Satu sejak terdiri dari empat bait dan limabelas baris.25. Makna kata yang dicetak tebal dalam puisi tersebut adalah ...... a. kepada siapa saja b. kepada pemeluk agama c. kepada para tokoh penting d. kepada tokoh agama 26. Puisi adalah ..... a. teks karya sastra b. prosa c. karya fiksi d. karya ilmiah 27. Dalam membaca puisi , harus ada.... a. intonasi b. persajakan c. bahasa d. semua benar 28. Intonasi adalah ..... a. lirik lagu b. penghayatan c. gaya bahasa d. semua salah 29. Lirik-lirik puisi yang dikumpulkan menjadi satu kesatuan disebut.... a. Baris b. Kalimat c. Bait d. Paragraf Minta bantuan kerjakan ini dong kak​

Jawaban:

21.C

22.B

23.D

24.C

25.A

26.C

27.D

28.D

29.C

semoga membantu

maaf kalo salah

16. Kerjakan soal berikut dengan jawaban yang benar dan tepat (PLEASEEEE) jangan ngasal ya : ) A. Pilih salah satu jawaban yang kalian anggap benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D! 1. Perhatikan penggalan paragraf berikut ! Pemanasan Global Kenaikan suhu bumi dapat mengakibatkan es di wilayah kutub mencair. Hal ini menyebabkan volume air laut bertambah sehingga dapat menimbulkan banjir di daerah pantai dan dapat menenggelamkan pulau-pulau kecil. Beberapa daerah yang beriklim tropis (hangat) juga akan mengalami curah hujan yang lebih tinggi. Namun demikian, kondisi tanah juga akan lebih cepat kering sehingga dapat merusak tanaman. Selain itu, kekeringan tanah dapat menyusutkan jumlah air tanah, sehingga wilayah tersebut akan mengalami krisis air bersih Kalimat utama paragraf tersebut adalah . . . A. Beberapa daerah yang beriklim tropis (hangat) juga akan mengalami curah hujan yang lebih tinggi B. Kenaikan suhu bumi dapat mengakibatkan es di wilayah kutub mencair C. Kekeringan tanah dapat menyusutkan jumlah air tanah, sehingga wilayah tersebut akan mengalami krisis air bersih D. Hal ini dapat menyebabkan volume air laut bertambah sehingga dapat menimbulkan banjir di daerah pantai dan dapat menenggelamkan pulau-pulau kecil. Bacalah kutipan teks wawancara berikut untuk mengisi soal nomor 2 dan 3 Bayu : Selamat pagi, Pak! Pak wahyu : Selamat pagi, Nak! Bayu : Perkenalkan, nama saya Bayu. Saya mendapat tugas dari guru bahasa Indonesia untuk mewawancarai Bapak seputar energi alternatif. Apakah Bapak bersedia saya wawancarai? Pak Wahyu : Ya, silakan. Dengan senang hati saya akan menjawab pertanyaan Bayu. Bayu : ...................................? Pak Wahyu : Energi alternatif adalah energi yang dapat dengan cepat dipulihkan kembali secara alami dan selalu tersedia di alam. Bayu : Oh begitu ya, Pak! Lalu, apa sajakah contoh energi alternatif itu? Pak Wahyu : Contoh energi alternatif itu ada cahaya matahari, angin, dan air. 2. Tema wawancara yang dilakukan oleh Bayu kepada Pak Wahyu adalah.... A. pekerjaan B. kegermaran C. kesehatan D. energi altrnatif 3. Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah . . . . A. “Selamat pagi, Pak ! B. Apa yang dimaksud energi alternatif, Pak ? C. “Perkenalkan, nama saya Bayu. D. Oh begitu ya, Pak! Lalu, apa sajakah contoh energi alternatif itu? 2 4. Perhatikan penggalan puisi berikut ! Kasih Ibu Kasih ibu kepada beta Tak terhingga sepanjang masa Hanya memberi Tak harap kembali Bagai sang surya Menyinari dunia Isi puisi tersebut yang tepat adalah ... A. Menggambarkan kecintaan seorang ibu kepada anaknya B. Melukiskan keadaan sang surya yang menyinari dunia C. Mendeskripsikan keadaan anak yang disayangi D. Mengharapkan kecintaan anak kepada ibu

Jawaban:

bantu jawab ya.

1. B

2. D

3. B

4. A

Semoga dapat membantu

17. 1. Pemilihan kata kata yan tepat sesuai dengan perasaan atau gagasan yang ingin diungkapkan disebut....2. Berikut merupakan unsur intrinsik puisi adalah.... a. rima b. psikologi c. sosial d. sejarah3. Pesan atau nilai didik yang ingin disampaikan penyair melalui puisi disebut.... a. bait b. rima c. amanat d. syair4. Perasaan hati pembaca setelah membaca puisi seperti sedih, iba, marah, benci disebut....5. Unsur yang berasal dari dalam puisi tersebut disebut.....6. Pola persajakan atau perulangan bunyi dalam tiap akhir larik puisi disebut....7. Perbedaan baris pada puisi dan pantun adalah....8. Perbedaan puisi dengan prosa adalah....9. Urutan tahapan yang benar dari siklus hidup lalat adalah​

Jawaban:

1. Diksi

2.A.Rima

3.C.Amanat

4 Suasana

5 Intrinsik

6 Rima

7 puisi terdiri dari bait-bait dan larik nya bebas, sedangkan pantun terdiri dari 1 bait, 4 larik

Penjelasan:

mohon maaf cuma bisa jawab sampai 7

18. Keindahan Alam IndonesiaSaat aku membuka mataku,ku tak percaya bahwa itu nyataAku masih berfikir, bahwa aku masih bermimpiTetapi aku sadar bahwa keindahan itu benar-benar ada di depankuSungguh indah kepulauan iniRibuan pulau-pulau berjajar membentuk gugusan pulau yang indahGunung-gunung berbaris dari ujung barat ke ujung timurSamudra luas membentang dengan air yang birudan berisi keindahan di bawahnyaAku bangga menjadi anak IndonesiaAku berjanji aku akan menjagamucarilah persajakan puisi tersebut

puisi tersebut bersajak a b a b , maaf kalo salahsajak nya campuran karena tidak semua bersajak urut seperti a-b-a-b