contoh puisi untuk kelas 10

1. contoh puisi untuk kelas 10

Guruku seorang Pahlawan Tanpa Tanda Jasa

Ialah Guruku
Pahlawan tanpa tanda jasa
Yang giat mendidik ku
Yang membekali ku ilmu

Dengan sabar dan tulus
Senyummu memberikan semangat bagi kami
Untuk Menyongsong masa depan yang lebih baik
Setetes peluhmu

Menandakan sebuah perjuangan yang amat besar
Untuk murid-muridnya
Terima kasih Guru
Perjuanganmu sangat berarti bagiku

Tanpamu ku tak akan tahu tentang dunia ini
Akan selalu ku panjatkan do’a terbaik untukmu
Terimakasih Guruku …  MimpiSatu kata Banyak maknaSejuta langkah menggapaimuSeluas samudera tetes peluh iniKumulai dengan langkah pastiMenilik sang mentariMenapak langkah teguhkan hatiMemacu hati lebih beraniMimpi....Tentang harapTentang cara Walau berat kutempuh juaBak tingginya bintang hias angkasaMembisikkan cara tuk dapatkannya

2. contoh soal bahasa Indonesia kelas 10 tentang puisi

apa judul puisi, apa yang di maksud romace

3. Contoh puisi dengan berjudul "semangat baru di kelas yang baru"( MINIMAL 3 BAIT YA, 1 BAITNYA 4 BARIS KALIMAT)Tolong dijawab secepatnya,jam 10 kumpul​

ini duniaku,

tempat yang satu tahun lalu masih ku ragu

langkahku meniti maju

lamban namun pasti melaju

.

ini duniaku,

yang akan kutinggalkan esok hari

menyambut yang baru dengan hati

tuk melihat angan dengan pasti

.

selamat datang, wahai yang baru

bantu aku mewujudkan mimpiku

harapku selalu ada padamu

jangan lupakan aku kelak, kelas baruku

.

4. Bersajak a-6 danNomor 5 s.d 7Perhatikan pantun, syair, dan gurindam berikut!PantunSyairGurindamJika kamu pergi ke dusun Wahai muda, kenali dirimuBurung perkutut terbang melayangJangan lupa bawa beras Ialah perahu tamsil tubuhmuAbang kentut tidak bilang-bilang.Belajarlah dengan tekun Tiadalah bebebrapa lama hidupmuAgar kita naik kelasKeakhirat jua kekal diammu5. Berdasarkan contoh puisi rakyat di atas. Persamaan ciri puisi rakyat yang tepat adalahPantun dan syair terdiri 4 baris, gurindam terdiri dari 2 barisb. Pantun bersajak abab, syair bersajak aaaa, gurindam bersajak aaPantun dan syair terdiri 8-12 suku kata, gurindam 10-14 suku kataPAT MTs Negeri 1 Sumedang TP. 2020/2021a.​

Jawaban:

Pantun dan syair terdiri 4 baris, gurindam terdiri 2 baris.

Penjelasan:

maaf kalau jawabannya salah

#SmogaBermanfaat:)

5. Ringkasan Materi Memahami Makna Qada dan Qadar Iman kepada Qada dan Qadar adalah termasuk rukun Iman yang Ke-6 Qada adalah keputusan atau ketetapan yang telah ditetapkan Allah swt sejak zaman azali. Sesuatu kejadian yang tidak dapat diubah atau tidak dapat ditunda merupakan contoh Qada. Contoh-contoh Qada antara lain : 1. Matahari terbit dari Timur dan tenggelam di Barat 2. Kematian pasti datang 3. Bumi serta planet lainnya berputar sesuai porosnya Qadar atau takdir adalah perwujudan dari Qada atau ketetapan Allah. Contoh-contoh Qadar antara lain : 1. Jika ingin juara kelas harus belajar dengan sungguh-sungguh 2. Jika ingin hidup sukses harus berusaha dengan tekun 3. Jika ingin tercapai cita-cita harus rajin berdoa dan pantang ,menyerah Takdir ada 2 Macam : 1. Takdir Mubram 2. Takdir Muallaq Takdir Mubram adalah takdir yang tidak bisa berubah. Contoh : lahir dari suku apa, orang tua siapa, jenis kelamin , kematian dll. Takdir Muallaq adalah takdir yang dapat dirubah dengan ikhtiar dan do'a. Contoh : Orang bodoh bisa menjadi pandai jika ia belajar dan berdo'a. Orang sakit bisa sembuh jika berusaha berobat dsb. Hikmah Kepada Qada dan Qadar 1. Menumbuhkan kesadaran bahwa keputusan ada di tangan Allah 2. Meningkatkan ketaqwaan 3. Sabar dalam menghadapi cobaan 4. Mendorong manusia untuk berikhtiar dan berdo'a 5. Tidak mudah putus asa Sikap Beriman Kepada Qada dan Qadar 1. Sabar dalam menghadapi ujian dari Allah 2. Jangan putus asa dalam menerima ketentuan Allah 3. Mendorong manusia untuk berikhtiar dan berdo'a dalam meraih cita-cita. Pilihan tunggal.3.Keputusan atau ketetapan Allah terhadap semua makhluk-Nya yang tidak dapat dirubah dan telah ditetapkan sejak zaman azali disebut ..... Pilihan tunggal.(20 Poin)QadaQadarIkhtiarTawakkal4.Agar memperoleh taqdir yang kita inginkan kita diberi kesempatan oleh Allah swt untuk berikhtiar. Ikhtiar artinya ..... Pilihan tunggal.(20 Poin)BertafakkurMencari ilmuPasrahBerusaha5.Kematian, kelahiran, matahari terbit dari barat, planet berputar pada porosnya adalah contoh ..... Pilihan tunggal.(20 Poin)QadarHidayahQadaMaunah6.Berikut ini yang merupakan contoh Qadar Allah swt adalah ..... Pilihan tunggal.(20 Poin)Pak Budi meninggal pada hari Ahad pagi karena sakitIwan Juara 1 lomba puisi se kota Surabaya setelah giat berlatihKemarin siang telah terjadi gerhana matahari totalMatahari telah terbit 10 menit yang lalu7.Yang bukan termasuk hikmah beriman kepada Qada dan Qadar adalah ..... Pilihan tunggal.(20 Poin)Sabar dalam menghadapi cobaan dan ujianMendorong manusia untuk berikhtiar dan berdo'aPutus asa dalam menerima ketentuan Allah swtMenumbuhkan keyakinan bahwa keputusan ada di tangan Allah swttolong dijawab :) ​

Jawaban:

3).Qoda

terdapat pada kalimat"Qada adalah keputusan atau ketetapan yang telah ditetapkan Allah swt sejak zaman azali."

4).Berusaha

Ikhtiar artinya berusaha,seorang hamba berusaha untuk sesuatu yang ingin di capainya.

5).Qoda

terdapat pada kalimat"Contoh-contoh Qada antara lain : 1. Matahari terbit dari Timur dan tenggelam di Barat 2. Kematian pasti datang 3. Bumi serta planet lainnya berputar sesuai porosnya"

6).Iwan Juara 1 lomba puisi se kota Surabaya setelah giat berlatih

Terdapat dalam kalimat"Qadar atau takdir adalah perwujudan dari Qada atau ketetapan Allah. Contoh-contoh Qadar antara lain : 1. Jika ingin juara kelas harus belajar dengan sungguh-sungguh 2. Jika ingin hidup sukses harus berusaha dengan tekun 3. Jika ingin tercapai cita-cita harus rajin berdoa dan pantang ,menyerah"

7).Putus asa dalam menerima ketentuan Allah swt.

Putus asa bukanlah hikmah beriman kepada qada dan qadar.Hikmah beriman Kepada Qada dan Qadar yang terdapat pada kalimat:

1. Menumbuhkan kesadaran bahwa keputusan ada di tangan Allah

2. Meningkatkan ketaqwaan

3. Sabar dalam menghadapi cobaan

4. Mendorong manusia untuk berikhtiar dan berdo'a

5. Tidak mudah putus asa

Contoh sikap Beriman Kepada Qada dan Qadar: 1. Sabar dalam menghadapi ujian dari Allah

2. Jangan putus asa dalam menerima ketentuan Allah

3. Mendorong manusia untuk berikhtiar dan berdo'a dalam meraih cita-cita.

Semoga membantu

6. 9. Berikut ini bagian penutup dari surat pribadi adalah... * A. Kotaraja, 24 Agustus 2016 B. Salam manis C. Hai, apa kabar? Bagaimana keadaan mu? D. Rina, sekian dulu ya, jangan lupa membalas surat ini 10. Berikut yang termasuk kalimat pembuka pada surat pribadi adalah... A. Hai Amy, apa kabar? Semoga kamu baik-baik aja di Bandung B. Oiya, aku dengar kamu mendapatkan juara satu ya di sekolah? C. Aku senang karna akhirnya cita-citamu untuk menjadi juara kelas tercapai. D. Kalau kamu mau datang saja ke bandarlampung dan menginap di rumah ku 11. Berikut ini termasuk fungsi surat dinas, kecuali... * A. Sebagai pedoman pekerjaan B. Sebagai penghubung tali silaturahmi C. Sebagai arsip D. Sebagai bukti perkembangan suatu instansi atau lembaga 12. Salah satu contoh ungkapan yang harus ada pada bagian isi surat pribadi, adalah... * A. Menyampaikan rasa rindu B. Ungkapan rasa syukur C. Menyampaikan kabar keluarga D. Menanyakan kegiatan yang dilakukan. 13. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam menulis surat pribadi, kecuali... * A. Mencermati kerangka isi yang telah disusun B. Mengembangkan kerangka isi menjadi surat kepada sahabat/saudara C. Menggunakan ragam bahasa akrab D. Menggunakan bahasa Indonesia baku 14. Sebuah gagasan yang tercapai pada akhir pembicaraan disebut... * A. Telaah B. Kesimpulan C. Kritik D. Saran 15. Perhatkan Penggalan Surat Berikut Jakarta, 12 Agustus 2017 ,kutipan tersebut terdapat pada bagian... * A. Tempat dan tanggal pembuatan surat B. Tujuan/alamat surat C. Salam pembuka D. Pembukaan surat 16. Setiap pembaca diberi kebebasan untuk menikmati setiap karya, baik yang berbentuk buku fiksi dan nonfiksi yang disesuaikan dengan... * A. Hobi dan kebutuhan B. Kebutuhan C. Hobi D. Peluang 17. Salah satu contoh buku nonfiksi adalah... * A. Buku biografi orang terkenal B. Cerpen C. Novel D. Puisi 18. Buku nonfiksi merupakan buku yang dibuat berdasarkan...., realita, atau hal hal yang benar- benar terjadi dalam kehidupan kita sehari-hari. Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik adalah... * A. Opini B. Pendapat C. Pandangan seseorang D. Kehidupan seorang tokoh 19. Ada banyak jenis buku di Indonesia. Mulai dari buku fiksi yang menghibur hingga buku nonfiksi yang banyak memberikan... Bagi pembacanya. * A. Pengetahuan B. Nilai kehidupan C. Pelajaran hidup D. Motivasi 20. Buku motivasi biasanya dibuat oleh... * A. Motivator B. Editor C. Komentator D. Pengamat

Jawaban:

jawabannya adalah

9.B

10.A

11.D

12.A

13.A

14.B

15.A

16.D

17.C

18.D

19.D

20.A

Penjelasan:

kalau tidak salah

dari saya terimakasih

7. tolong di jawad jangan ngasal dan jangan jawab satu aja harus semua===================================*Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 4 Kelas 6* ====================================1. Mengapa adalah kata tanya yang digunakan untuk menanyakan....A waktuB.tokohC.tempatD.alasan2. Kata tanya yang biasa digunakan untuk menanyakan tempat adalah....A.ApaB.Di manaC.KapanD.Siapa3. Berikut yang merupakan contoh tanggungjawab terhadap hak adalah ...A.belajar dengan seenaknyaB.menggunakan air dengan borosC.merawat sepeda dengan baikD.tidak mencuci sepatu pemberian ibu4. Jika diberi barang oleh orangtua, maka sikap kita adalah...A.merawatB.mengabaikanC.meremehkanE.melalaikan5. Teks eksplanasi menceritakan tentang...A.proses terjadinya suatu peristiwaB.proses menuliskan peristiwaC.hewan dan tumbuhanD.kegiatan orang lain6. James Watt adalah tokoh penemu ...A.lampu pijarB.mesin cetakC.mesin uapD.baterai7. Thomas Alva Edison adalah penemu ....A.mesin uapB.arus listrikC.bola lampuD.radio8. Berikut yang merupakan contoh teks eksplanasi adalah...A.cerita tentang kancil dan buayaB.cerita perjuangan kemerdekaanC.sebait puisi jenakaD.peristiwa terjadinya hujan9. Struktur teks eksplanasi memiliki struktur sebagai berikut, kecuali ...A.pernyataan umumB.deretan penjelasC.kalimat utamaD.simpulan10. Kata tanya yang biasa digunakan untuk menanyakan tokoh dalam peristiwa adalah....A.Di manaB.SiapaC.ApaD.Kapan​

Jawaban:

1. D. Alasan

2. B. Dimana

3. C. Merawat sepeda dengan baik

4. A. Merawat

5. A. Proses terjadinya suatu peristiwa

6. C. Mesin uap

7. C. Bola lampu

8. D. Peristiwa terjadinya hujan

9. A. Pernyataan umum

10. B. Siapa

SEMOGA BERMANFAAT

8. TOLONG DI JAWAB YA1. Langkah awal yang dilakukan seorang peneliti membuat karya ilmiah, adalah menentukan :*5 poinb. Rumusan masalaha. Latar belakangd. idec. Tujuan & manfaat2. Pembahasan mengenai temuan yang dilakukan, disusun secara kronologis, menggambarkan point-point penting, disebut :*5 poinc. Tujuan & manfaatd. usulan penelitiana. Judul KIRb. latar belakang3. Bagian dari Karya tulis ilmiah, berupa kalimat tanya disebut:*5 poina. Latar belakangc. Rumusan masalahd. Usulan penelitianb. Tujuan&manfaat4. Rumusan masalah terdiri dari 3 macam, yaitu :*5 poina. deskriptif, assosiatif, komparatifd. naratif, sebab-akibat, komparatifb. deskriptif, assosiatif, naratifc. deskriptif, koherensif, komparatif5. Rumusan masalah yang tidak mencaritau pengaruh variabel dan hanya terdiri dari satu variabel saja disebut rumusan masalah...*5 poinb. komparatifc. assosiatifa. deskriptifd. naratif6. Rumusan masalah yang terdiri dari 1 atau lebih variabel dengan sampel dan waktu yang berbeda, disebut rumusan masalah....*5 poinc. Assosiatifb. komparatifa. Deskriptifd. kompleks7. Rumusan masalah: “adakah hubungan sarapan anak di pagi hari dengan konsentrasi belajar dikelas?”kalimat tanya tersebut termasuk contoh rumusan masalah..*5 poina. deskriptifc. assosiatifd. naratifb. komparatif8. Rumusan masalah: “adakah perbedaan menggunakan masker dan efektifitas masker kain dan masker medis?”kalimat tanya tersebut termasuk contoh rumusan masalah.....*5 poind. Komparatifb. Naratifc. Deskriptifa. Assosiatif9. Jika peneliti tidak puas atau ragu terhadap teori atau penelitian sebelumnya, ia akan melakukan penyelidikan kembali. Hal tersebut sesuai dengan manfaat karya tulis yaitu:*5 poinb. manfaat specificc. manfaat teoritisd. manfaat SDMa. manfaat praktis10. Jika peneliti ingin memecahkan masalah dan hasil penekitiannya bermanfaat bagi masyarakat luas. Hal tersebut sesuai dengan manfaat karya tulis yaitu:*5 poinb. manfaat specifica. manfaat numeratifc. manfaat teoritisd. manfaat praktis11. Hal yang perlu dicantumkan dalam bab pendahuluan sebuah karya tulis adalah....*5 poinb. daftar grafika. perumusan masalahd. pengesahanc. daftar isi12. 1)latarbelakang 2)pendahuluan 3)kesimpulan 4)tujuan 5)pembahasan. Sistematika(urutan) unsur-unsur karyailmiah yaitu:*5 poina. 1,2,3,4,5b. 3,4,5,1,2c. 2,3,4,5,1d. 2,1,4,5,313. Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbahpun mulai jadi masalah. Paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis, yaitu:5 poina. kegunaan penelitianb. tujuan penelitianc. manfaat penulisand. latar belakang14. Struktur sajian suatu karya tulis ilmiah pada umumnya terdiri dari....*5 poinc. abstrak, pendahuluan, intib. pendahuluan, abstrak, bagian inti, simpuland. abstrak, inti, penutupa. pendahuluan, inti, dan penutup15. Bagian penutup suatu karya tulis remaja pada umumnya menyajikan:....*5 poina. rangkuman dan tindaklanjutc. rekomendasi penulisd. simpulan dan saranb. simpulan umum16. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dengan non ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalah...*5 poind. pengarangb. panjang tulisanc. ragam bahasa yang digunakana. sistematika tulisan17. Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah.....*5 poina. penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihakb. puji syukur kami panjatkan kehadirat allah swtc. terimakasih atas segala bantuan bp/ibud. penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini18. Yang tidak termasuk jenis-jenis karya ilmiah yaitu:*5 poinc. modula. artikeld. makalahb. puisi19. Hal pertama yang harus disiapkan oleh seorang penulis karya ilmiah yaitu:...*5 poina. menentukan topikd. kerangka pikirc. menentukan grafikb. menentukan judul20. Cermatilah karya tulis ilmiah berikut: Budaya konsumerisme di kalanngan remaja.Judul karya tulis ilmiah yang paling sesuai dengan topik tersebut adalah:*5 poinc. Remaja Tak Perlu Budaya Konsumerismeb. Budaya Konsumerisme Harus Dihilangkana. Budaya Konsumerisme Mengapa Tidak ?d. Pengaruh Budaya Konsumerisme dalam kehidupan remaja​

JAWABAN✓

1. d. Ide 2. d. Usulan penelitian3. c. Rumusan masalah4. d. Naratif, Sebab-akibat, Komparatif5. a. Diskriptip6.c. Asosiatif7.b. Komparatif8.b. Naratif9.b. Manfaat specific10.a. Manfaat numeratif11.c. Daftar isi12.b. 3,4,5,1,213.b. Tujuan penelitian14.b. Pendahuluan, abstrak,bagian initi, simpulan15.d. Simpulan dan saran16.c. Ragam bahasa yang digunakan.17.b. puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT18.c. Modul19.b. Menentukan judul.20.d. Pengaruh Budaya Konsumerisme dalam kehidupan remaja.

9. 1. arti penting persatuan dan kesatuan bagi pembangunan indonesia adalah .... * a. memperkaya keragaman budaya indonesia b. meningkatkan bantuan dana dari negara lain c. mempercepat pembangunan di segala bidang d. memperkuat bangsa untuk menguasai bangsa lain 2. menggunakan kata-kata yang baik dan sopan dapat mencegah timbulnya .... * a. persatuan b. kerukunan c. ketenangan d. perselisihan 3. masyarakat saling menghormati dan menghargai perbedaan satu sama lain. berarti masyarakat menerapkan sikap .... * a. egois b. peduli c. toleransi d. menang sendiri 4. sikap yang paling penting untuk membina kerukunan antar warga adalah …. * a. disiplin b. toleransi c. rela berkorban d. tanggung jawab 5. salah satu sikap dalam menjaga keutuhan negara kesatuan republik indonesia adalah .... * a. bergotong royong menjaga keamanan lingkungan b. berteman dengan teman dari daerah yang sama c. berdemonstrasi menuntut hak pribadi d. menggunakan produk dalam negeri 6. contoh kegiatan yang mencerminkan nilai persatuan di masyarakat adalah …. * a. bersama-sama megerjakan pr b. bersama-sama mengerjakan ujian c. kerjasama membangun pos kamling d. saling membantu membersihkan kelas 7. contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. * a. melakukan pebersihan di pekarangan masing-masing b. tolong-menolong terhadap sesama c. main game bersama teman-teman d. saling telpon dengan tema 8. dampak dari sikap menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat adalah .... * a. mendapat rasa aman di masyarakat b. pekerjaan rumah cepat selesai c. banyak memiliki musuh d. kekacauan lingkungan 9. udin sering memperhatikan keadaan tetangganya. saat tetangganya butuh bantuan, ia segera membantu. sikap yang ditunjukkan udin adalah …. * a. peduli b. toleransi c. sombong d. menyenangkan 10. salah satu manfaat nilai persatuan dan kesatuan bagi bangsa adalah …. * a. mendapat juara pertama saat ujian nasional b. kita bisa merdeka dari belenggu penjajahan c. kita mampu menjadi pengusaha yang sukses d. agama kita terus kuat sebagai agama mayoritas bacalah puisi berikut untuk menjawab soal nomor 11 dan 12! *  11. parafrase yang tepat dari puisi tersebut adalah ... a. aku cinta catur dan aku ingin bermain catur agar aku berpikir dan mengasah otak serta pikiranku. b. catur adalah permainan kesukaanku. setiap orang pasti kagum dan suka dengan permainan ini. permainan ini bisa mengasah otak dan logika kita. c. aku cinta catur. aku kagum dengan permainan ini. aku juga suka permainan ini. dengan bermain catur, aku adi berpikir. selain itu, otak dan pikiranku terlatih. d. dengan catur kita bisa pandai karena catur adalah permainan yang mampu mengasah otak dan logika pemainnya. catur banyak disukai, dikagumi, dan dicintai oleh orang-orang. 12. makna kata mengasah otak pada puisi tersebut adalah .... a. menajamkan pikiran b. menajamkan otak c. menjadi pintar d. melatih otak bacalah isi puisi berikut untuk menjawab soal nomor 13 dan 14! 13. maksud puisi tersebut adalah …. a. menceritakan peristiwa sore itu b. menceritakan tiga anak kecil datang c. menggambarkan peristiwa kedukaan d. menggambarkan anak kecil yang malu-malu 14. makna lambang kata "pita hitam" dalam puisi tersebut adalah tanda …. * a. bermohon b. bersedih c. berduka d. berdoa 15. bacalah puisi berikut ini! * setiap hari selalu di kunjungi kau menyediakan berbagai kebutuhan setiap hari baik bahan pangan mau pun sandang semua untuk roda perekonomian puisi tersebut menceritikaan keadaan... a. bank b. pasar c. stasiun d. terminal bacalah puisi di bawah ini untuk menjawab soal nomor 16 s.d. 18! * pelitaku guruku ilmu yang kau berikan laksana pelita yang tidak pernah padam menerangi jalan gulita agar kaki tidak salah melangkah 16. yang dimaksud pelitaku dalam puisi tersebut adalah .... a. ilmu b. guru c. jalan d. penerang 17. isi puisi tersebut adalah .... * a. ilmu itu bagai pelita kehidupan b. kita harus berhati-hati dalam melangkah c. jasa guru yang sangat besar bagi kehidupan d. agar tidak salah melangkah orang harus berilmu 18. bentuk prosa yang sesuai dengan puisi tersebut adalah ... * a. guruku memberikan ilmu yang bermanfaat agar aku tidak salah melangkah. b. guru memberikan ilmu tidak pernah mengeluh agar generasi penerus tidak salah melangkah. c. ilmu yang guru berikan bagaikan pelita yang memberi penerangan di gelap gulita agar kita tidak salah mengambil keputusan. d. guru memberikan ilmu seperti pelita yang tidak pernah padam dan menerangi jalan yang gelap agar kaki tidak salah melangkah. 19. nano menanam apotek hidup di belakang rumah.makna apotek hidup sesuai kalimat tersebut adalah .... * a. tanaman kunyit b. tanaman apotek c. tanaman obat d. tanaman hias ​

Jawaban:

maaf ga tau jawabanya apa coba tanya yang lain

10. 1.kalimat perintah dibawah ini yang bernada menyidir terdapat pada....a.besok kamu jangan terlambat datang!b.saya minta kamu tetap menunggu disini!c.katanya pendekar,silahkan pukul aku!d.mari kita berdoa sejenak bagi korban bencana alam!e.jangan sekali kali menginjak halaman rumah itu!2.dibawah ini yg bukan cara untuk menghalus kalimat perintah,yaitu...a.pemakaian partikel/lah/b.penggunaan kata tolong atau sebaiknya c.pengubahan kestuktur tanyad.pengubahan kebentuk inversi 3.berikut ini yg bukan merupakan contoh kalimat perintah yg menggunakan partikel -lah adalaha.bersihkanlah kamarmu setiap hari!b.berdamailah dengan keadaan!c.berdoalah sebelum mengerjakan tugasmu hari ini!e.baiklah rekan² mari kita selesaikan pekerjaan kita!4.tabunglah uangmu untuk disempanan hari tua.kalimat perintah yg sepadan dengan kalimat diatas ialah...a.belajarlah hingga akhir hayatmu!b.kerjakanlah soal ini sampai selesai!c.pelajari halaman10,besok ulangan!d.pergilah segera,nenekmu sudah menunggu!e.hendaknya seseorang anak berbakti kepada orang tua!5.sebutkan bunga apa saja tang kamu miliki!kalimat diatas adalah contoh kalimat perintah yg...a.tidak membutuhkan responb.menghendaki respon sesaatc.menghendaki respon tindakand.menghendaki respon jawabane.responnya membutuhkan waktu lama6.kalimat perintah tidak ditandai oleh hal² sebagai berikut...a.penggunaan pola susun inversi (p-s)b.dalam bahasa tulis diakhir tanda titik (.)c.penggunaan partikel lah pada predikat verbae.penggunaan tanda seru(!) dalam bahasa tulis7.penulisan partikel/pun/dibawah ini yg tepat a.ia tetap tabah walaupun sedang menerimab.adik tetap berangkat biarpun hari hujanc.meskipun hidup pas-pasan,pak tono tampak bahagiad.untuk menghidupi keluarganya,mengamen pun ia lakukane.pergi pun saya mau kalau mau hendaki8.kalimat yg mengandung perintah atau permintaan agar orang lain melakukan suatu hal yg diinginkan disebut kalimat....a.kalimat langsungb.kalimat beritac.kalimat permintaan d.kalimat perintahe.kalimat tanya9.berikut ini merupakan contoh kalimat perintah,kecuali...a.siapa yg mengatakan hal itu?b.kerjakan soal ini sebaik²nya?c.letakkan buku² itu atas meja!d.laporkan segera anggaran pengeluaran bulan ini!e.tolong sampaikan kepada nya bahwa ia boleh datang besok!10.berikut ini yg merupakan contoh kalimat perintah yg menghendaki respon jawaban adalaha.tuliskan namamu dengan huruf balok!b.deklamasikan puisi didepan kelas!c.jelaskan pengertian rima!d.majulah beberapa langkah!e.bersihkan kamarmu sekarang! 11.Agar dalam penyusunan sebuah cerita dapat dilakukan dengan mudah,sebaiknya terlebih dahulu disusun...a.judul karanganb.pikiran penjelasc.pikiran utama d.kerangka karangane.pendahuluan12.proses tawar menawar dengan jalan berunding guna mencapai kesepakatan bersama antara satu pihak (kelompok atau organisasi) yang lain disebut...a.tanya jawabb.bercakap-cakapc.diskusi d.negosiasie.debat13.pertukaran pikiran,pendapat antara dua orang atau lebih secara lisan dengan tujuan mencari kesepakatan atau kesepahaman gagasan atau pendapat...a.negosiasib.debatc.tanya jawabd.diskusie.bercakap² 14.berikut ini yang bukan pihak yg terlibat dalam diskusia.moderator/ketua diskusi b.penanggung jawabc.peserta diskusid.sekretarise.peninjau maupun pengunjung15.Hal² yg tidak perlu diperhatikan oleh seorang moderator adalah...a.mendengarkan diskusi secara saksama b.membiarkan peserta diskusi berbicarac.memastikan semua peserta diskusi memperoleh kesempatan yg sama untuk berbicara d.mempersiapkan diri secara saksamae.mempertimbangkan faktor kenyamanan peserta16.hal yg sebaiknya dihindari dalam memberikan tanggapan,baik tanggapan setuju maupun tidak setuju seorang anggota diskusi adalah...a.menerima saja keputusam yg diambilb.menggunakan bahasa indonesia yg baik dan benarc.menghargai tanggapan orang laind.tata karma berdiskusie.menggunakan kalimat efektif

1) A
2) B
3) D
4) E
5) D
6) B
7) A
8) D
9) A
10) C
11) A
12) D
13) D
14) D
15) C
16) C

11. 1 Contoh interaksi kelompok dengan kelompok adalah ..... * A Membaca puisi di depan kelas B Mendengarkan radio C Dokter mengobati pasien D Lomba tarik tambang antar dua tim 2 Keragaman kebutuhan manusia meliputi .... * A Sosial dan ekonomi B Sosial dan jasa C Jasa dan ekonomi D Barang dan jasa 3 Dengan menjaga interaksi yang baik antar seluruh masyarakat dan segala aspek kehidupan ( ekonomi, sosial, budaya maupun politik ) di harapkan dapat mendukung .... * A Pembangunan rumah B Pembangunan Nasional C Pembangunan sekolah D Pembangunan lingkungan 4 Contoh interaksi di masyarakat sebagai upaya menciptakan lingkungan yang bersih, aman dan tenteram adalah .... * A Melaksanakan kerja bakti secara rutin B Berkumpul dengan keluarga C Mengerjakan tugas dari guru D Berwisata dengan keluarga 5 Kebutuhan dasar setiap manusia adalah .... * A Kebutuhan ekonomi B Kebutuhan sosial C Kebutuhan budaya D Kebutuhan politik 6 Transaksi jual beli dengan pedagang buah merupakan interaksi dibidang .... * A Politik B Sosial C Budaya D Ekonomi 7 Pembangunan sosial budaya dapat dilaksanakan di beberapa aspek antara lain .... * A Dalam bidang bahasa sebagai identitas bangsa, adat istiadat dan agama B Dalam bidang bahasa sebagai identitas bangsa, adat istiadat dan tradisi C Dalam bidang bahasa sebagai identitas bangsa, ekonomi dan tradisi D Dalam bidang bahasa Inggris sebagai identitas bangsa, adat istiadat dan tradisi 8 Suatu proses perubahan sosial budaya yang bertujuan untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat disebut .... * A Pembangunan sosial budaya B Pembangunan politik C Pembangunan ekonomi D Pembangunan daerah 9 Guru menasehati seorang murid yang malas dan ibu membeli ikan kepada pedagang ikan, merupakan contoh interaksi antar .... * A Individu B Seseorang dengan kelompok C Kelompok dengan kelompok D Kelompok dengan grup 10 Dalam adat istiadat dan tradisi terdapat norma-norma yang mengatur perilaku masyarakat di suatu daerah, contohnya antara lain, kecuali .... * A Tata cara upacara pernikahan B Tata cara pemakaman warga C Perayaan ulangtahun D tata cara menghormati orang yang lebih tua atau yang dituakan 11 Kebutuhan akan makanan disebut kebutuhan .... * A Sandang B Pangan C Papan D Pakaian 12 Dalam kehidupan bermasyarakat, kita harus dapat beradaptasi dengan lingkungan agar keberadaan kita dapat .... * A Diterima B Dikucilkan C Diasingkan D Diungsikan 13 Ada 3 jalur pendidikan yang dapat ditempuh, antara lain .... * A pendidikan formal, pendidikan nonformal dan pendidikan informal B pendidikan formalitas, pendidikan nonformal dan pendidikan informal C pendidikan formal, pendidikan nonformal dan pendidikan informatika D pendidikan formal, pendidikan usia dini dan pendidikan informal 14 Hubungan timbal balik antara dua orang atau lebih disebut .... * A Interaksi ekonomi B Interaksi sosial C Interaksi politik D Interaksi keamanan 15 Interaksi antara dua orang disebut .... * A Interaksi kelompok B Interaksi mandiri C Interaksi antarindividu D Interaksi timbal balik 16 Membantu seseorang dalam pengembangan dirinya merupakan fungsi dari .... * A Pendidikan B Politik C Pekerjaan D Pembangunan 17 Contoh wujud interaksi bersifat persatuan adalah .... * A Mengerjakan pr di rumah B Menonton televisi C Belajar kelompok D Tidur siang 18 Contoh interaksi siswa dengan sumber belajar adalah .... * A siswa melakukan karya wisata ke museum B siswa melakukan karya wisata ke kebun binatang C siswa melakukan karya wisata ke tempat-tempat wisata D siswa mendengarkan guru mengajar 19 Manusia memanfaatkan alam untuk diolah dan digunakan untuk .... * A Kekayaan pribadi B Kepentingan kelompok C Kepentingan pimpinan D memenuhi kebutuhan hidup 20 Manusia akan lebih mudah untuk dapat memenuhi berbagai macam kebutuhan hidupnya dengan cara saling .... * A Bertengkar B Berdebat C Berinteraksi D Beradaptasi

Jawaban:

1 . D

2. C/A

3. B

4. A

5. A

6. D

PENJELASAN :

Maaf kalo salah dan maaf jika cuman 6 nanti saya lanjutin..

Salam sesama pelajar

Jawaban:

1.   D. Lomba tarik tambang antar dua tim

2.  C. Jasa dan ekonomi

3.  B. Pembangunan Nasional

4.  A. Melaksanakan kerja bakti secara rutin

5.  B Kebutuhan sosial

6.  D. Ekonomi

7.   B. Dalam bidang bahasa sebagai identitas bangsa, adat istiadat dan           tradisi

8.  C. Pembangunan ekonomi

9.  B. Seseorang dengan kelompok

10. C. Perayaan ulang.tahun

11.  B. Pangan

12.  A. Diterima

13.  A. pendidikan formal, pendidikan nonformal dan pendidikan informal

14.  B. Interaksi sosial

15.  C. Interaksi antarindividu

16.  A. Pendidikan

17.  C. Belajar kelompok

18.  D. siswa mendengarkan guru mengajar

19.  D memenuhi kebutuhan hidup

20.  C. Berinteraksi

        SEMOGA MEMBANTU YA

12. 1. Paguneman teh dilakukeun ku...a. sorangan bari sorana bedasb. duaan tapi nu ngomongna saurangc. duaan atawa leuwih bari silitempasd.sorangan bari sorana teu kadenge ku batur2. anu kaasup paguneman teh nyaeta... a. dialogb.epilogc. moonologd. prolog3. jejer dina paguneman teh... a. diatur ku nu nyaritab. diatur ku nu diajak nyaritac. bisa naon baed. teu bisa sambarangane. *jawaban lain4. paguneman dilaksanakeun a. dimana baeb. di jero kelasc. dina kaayaan dinesd. bari dariuk dina korsi5. kaasup henteuna pantes dilakukeun upama urang keur paguneman teh aya nu... a. nyarita dibarung ku pasemon anu marahmayb. nyarita dibarung ku rengkuh anu merenahc. nyarita dibarung ku lentong anu merenahd. nyarita dibarung ku lajag-lejeg jeung poporongos6. pupujian teh kaasup kana karya sastra sunda golongan... a. lancaranb. bebasc. prosad. puisi7. pupujian teh asalna tina kecap...a. pujib.npupujic.pujiand. mumuji8. nilik kana rumpakna,pupujian teh meh sarua jeung syair. syair teh asalna tina... a. sastra melayub.bsastra arabc. sastra sundad. sastra jawa9. pupujian teh umumna sok di hariringkeun .ngahariringkeun pupujian disebut... a. deklamasib. nadomc. ngawihd. nembang10. cutatan pupujian dihandap teh ngandung eusi...  *pupujiannya = Saha jalma anu tinggal solat Lima waktu tur dihaja Mangka dibales-mangka dibales Dilanggeungkeun dinaraka jahanama. muji ka allohb.muji ka nabic.bpepelingd. du'a11. ieu dihandap tempat jeung waktu anu ilahar sok dipake ngahariringkeun pupujian ,iwal...a. samemeh solat pardub. pangajian ibu-ibuc. madrasah jeung masigitd. rapat kepala desa12. dimana mimiti mekarna pupujian teh... a. di kalangan pesantrenb. di kalangan pamarentahc. di kalangan pangagungd. di kalangan masarakat13. sayid abdullah teh ...na kangjeng nabi muhammad a. ramanab. pamanac.bakinad. uwana14. aya sabaraha rupa cai anu bisa dipake susuci a. limab. genepc.btujuhd. dalapan15. nyaritakeun deui isi kalimah atawa cutatan hiji teks kaasup teks pupujian kalawan ngagunakeun basa sorangan,disebut...a. paralelismeb. parafrasec. paragraphd. paparan16. conto kaulinan anu dimaenkeun ku awewe nyaeta...a. papanggalanb. langlayanganc. bekend. kolecer17. contoh kaulina barudak anu di maenkeun ku lalaki jeung awewe nyaeta a. papanggalanb. ucing-ucinganc.gatrikd. congklak18. ambil-ambilan mangrupa kaulinan anu dilakukeun ku a. aweweb. lalakic. awewe jeung lalakid. lobaan19. gatrik mangrupa kaulinan barudak lalaki anu dimaenkeun ku...a. saurangb. dua urangc. 3 urangd. leuwih ti tilu urang20. kaulinan barudak anu biasa dikawihkeun disebut a. puisib. sastrac. kawihd. kakawihantolong banget kak jawabannya, karna saya sekeluarga orang jawa semua. insyaallah kalau ada yg jawab saya subcribe​

Jawaban:

kawih ituh jawabnya maff kalo salah

13. Tema 4 Sehat itu Penting ( Kelas 5 SD ) |. Pilihan ganda1. Seorang umat beragama mempelajari dan melaksanakannilai kebaikan agamanya menunjukkan kesadaran akan tanggung jawabnya terhadap... a. Masyarakat b. Tuhan c. Bangsa d. Negara2. Persamaan bunyi di akhir baris pada pantun disebut... a. Isi b. Bait c. Sampiran d. Rima3. .... .... Heran aku memikirkannya Sepanjang hari bermuka masam.Baris yang tepat untuk melengkapi bagian bagian sampiran pantun tersebut adalah...a. Sungguh indah bila dipandangSebagai kembang saat malam. b. Bintang muncul saat malam Sebagai kembang saat senja.c. Bintang muncul saat senja sebagai kembang saat malam.d. Saat temaram muncul bintang Sungguh indah bila dipandang.4. Jenis puisi lama yang tiap baitnya terdiri atas empat baris serta memiliki sampiran dan isi disebut... a. Puisi b. Pantun c. Syair d. Seloka5. Bunga kenanga di atas kuburPucuk sari pandan Jawa.Apa gunanya sombong dan takaburRusak hati badan binasa. Pantun tersebut termasuk jenis pantun... a. jenaka b. remaja c. anak - anak d. nasihat6. Nyanyian sendu di kala rindu Rindu kepada Ayah dan Bunda. ..... ..... Untuk melengkapi bagian isi pantun di atas adalah... a. Kalau kamu berguna, jangan melawan pada ibu. b. Kalau kamu menuntut ilmu, kelak berguna saat dewasa. c. Kalau kamu menuruti bunda, kelak hidupmu berguna. d. Kalau kamu menuntut ilmu, turuti bunda selalu.7. Nomor 7 ada gambar nya8. Valvuva bikuspidalis ( katup berdaun dua ) terletak di antara... a. Serambi kiri dan bilik kiri b. serambi kanan dan bilik kanan c. serambi kiri dan serambi kanan d. bilik kiri dan bilik kanan9. Penyakit peredaran darah kerena faktor non keturunan antara lain... a. hemofilia dan hipotensi b. hemofilia dan thalassemia c. thalassemia dan leukemia d. jantung koroner dan hipertensi10. Hubungan - hubungan sosial yang menyangkut hubungan antarindividu, individu dengan kelompok dan kelompok dengan kelompok disebut dengan... a. komunikasi b. interaksi c. interaksi sosial d. interaksi primer11. Contoh interaksi yang mengarah pada perpecahan adalah...a. pertengkaran antara dua orang b. para siswa melakukan kerja kelompok c. mengikuti pemilihan umum di tingkat apapun d. gotong royong membersihkan selokan12. Berpamitan dengan ayah dan ibu sebelum berangkat sekolah adalah contoh interaksi sosial di bidang... a. sosial budaya b. ekonomi c. politik d. moral13. Gambar berurutan yang membentuk alur cerita disebut... a. Sampul b. Kartun c. Komik d. Brosur14. nomor 14 ada gambar nya15. Tangga nada yang memiliki interval 1, 1, 1/2, 1, 1, 1, 1/2 adalah tangga nada... a. minor b. mayor c. interval d. tempo16. Properti yang digunakan pada Tari Legong yang berasal dari Bali yaitu... a. Tombak b. Kipas c. Topeng d. Piring17. Tari berikut yang menggunakan properti berupa keris adalah... a. Tari Baksa Kambang b. Tari Bambangan Cakil c. Tari Rangguk Ayak d. Tari RemoPLEASE JAWAB YANG BENAR JANGAN NGASAL, KALAU BENAR SEMUA ( 1 - 17 ) AKU FOLLOW DITUNGGU JAWABAN NYA YA... kalau jawabannya ngasal gak di follow ntar​

Jawaban:

1.b

2.d

3.c.

4.b

5.d

6.b

7.

8.

Penjelasan:

hanya itu yg saya tau sekian dan terimakasih

14. isian 1 semoga anakmu kelak menjadi anak yang pandai ini adalah contoh kalimat 2 cerita rakyat adalah cerita yang tumbuh dan berkembang di suatu 3 orang yang memberikan penjelasan pada kegiatan wawancara disebut 4...........adalah semua keterangan tempat,waktu atau suasana dalam cerita 5 obat obat ini hanya dapat dibeli dengan........dokter kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah 6 tekanan: kuat atau lemahnya suara ketika membaca puisi harus berhenti 7 tabda// pada teks puisi berarti bahwa si pembaca puisi harus berhenti....... 8 arti awalan "ter" pada kalimat "syifa anak terpandai di kelasnya " adalah 9 tanda baca.........berarti bahwa orang yang sedang membaca teks tersebut harus berhenti sejenak 10 pada akhir kalimat perintah diberi tanda 11 ..........akhirnya nasib kucing itu? kata tanya yang tepat untuk melengkapi kaliamat tersebut adalah uraian 1 apakah yang dimaksud dengan tempo 2 apakah yang dimaksud dengan nada 3 tuliskan satu kaliamat tanya yang menggunakan kata tanya bagaimana 4 apakah yang dimaksud dengan latar 5 tuliskan 3 jenis latar mohon di jawab secepat nya ya solanya ini juga untuk UAS besok

aku jawab uraian nya aja ya ehe
1. Tempo adalah ukuran kcepatan dalam birama lagu
2. Nada adalah bunyi beraturan dan memiliki frekuensi tunggal tertentu
3. Bagaimana pendapat penulis tentang karya sastra tersebut?
4, Tempat terjadinya suatu peristiwa
5. Latar tempat, waktu, suasana

15. 1. bekerja sama di dalam kelas adalah kewajiban...2. pekerjaan membersihkan kelas jika dilakukan bersama akan lebih terasa...3. salah satu bentuk kerjasama di rumah adalah dengan membersihkan rumah secara...4. sesuatu yang diimpikan dan ingin diraih disebut...5. membaca puisi tanpa menggunakan teks disebut...6. kumpulan baris dalam puisi disebut...7. membaca puisi selain dengan intonasi yang jelas diperlukan.....muka.8. bunyi vokal akhir di akhir baris pada puisi disebut...9. katak adalah hewan yang mengalami metamorfosis...10. capung termasuk hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna karena setelah menetas dari telur kemudian menjadi...11. nyamuk berkembang biak dengan bertelur di tempat-tempat...12. belalang adalah adalah contoh hewan yang mengalami metamorfosis...13. sebagian besar penduduk Indonesia bekerja dengan bercocok tanam, maka Indonesia dikenal sebagai negara...14. penduduk di daerah pantai banyak menekuni pekerjaan sebagai...15. Indonesia memiliki ciri fisik pada setiap suku yang berbeda dengan cara sikap kita harus...16. keberagaman suku bangsa yang ada di Indonesia akan membuat kita menjadi kuat jika kita selalu menjaga...17. salah satu tarian yang berasal dari daerah Aceh adalah...18. lagu “kicir-kicir” berasal dari daerah...19. allegro adalah tempo lagu yang dinyanyikan dengan cara...20. bunyi yang beraturan dan memiliki frekuensi dinamakan...jawab aja yg bisa di jawab, yg jelas ya jawab nya.​

Jawaban:

1. Seluruh siswa di kelas

2.ringan dan cepat selesai

3.bersama sama

4.cita cita

5.deklamasi

6.bait puisi

7.ekspresi

8.asonasi

9.sempurna

10.larva

11.air yg menggenang

12.tidak sempurna

13.agraris

14.nelayan

15.menghormati, menghargai dan tidak mempersalahkan perbedaan tsb

16. dan menerapkan makna dari semboyan "bhinneka tunggal Ika"

17. seudati

18. DKI Jakarta

19. dinyanyikan dengan cepat

20. nada

16. 1.Teks yang menguraikan suatu fenomena hasil pengamatan kepada para pembacanya disebut…a. teks persuasifb. teks eksplanasi c. teks laporan percobaand. teks narasi2.Tujuan penulisan teks laporan percobaan adalah…a. sebagai media hiburanb. sebagai media laporan suatu kegiatanc. sebagai media informasid.sebagai media social3. Penggunaan diagram / table pada sebuah laporan hasil percobaan bertujuan untuk..a. mempersulit pembacab. hiasan laporanc. tambahan laporand. memudahkan pemahaman4. Perhatikan kutipan berikut !(1) 5 bahan  makanan digerus secara terpisah lalu tempatkan pada cawan petri(2) Hasil gerusan diambil secukupnya lalu dimasukan ke dalam plat tetes dan diberi label….Kutipan teks tersebut merupakan bagian dari..alat dan bahancara kerjahasil kegiatankesimpulan5. Apa yang ada di dalam benakmu……mendengar kata tikus ? Tiap orang punya jawaban sendiri,……..sebagian besar bisa dikatakan akan mengaitkannya ……… penyakit dan kotoran.Kata tugas yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada teks tersebut adalah….Saat, jika, padaJika, tetapi, denganJika, saat, padaDengan, jika, tetapi6. Perhatikan kutipan teks berikut !Laporan ini disusun untuk memberikan laporan atas kegiatan percobaan yang kami lakukan . Kegiatan yang kami lakukan adalah menguji kandungan gizi pada beberapa jenis makanan tradisional.Kutipan tersebut terdapat pada bagian…TujuanAlat dan bahanLangkah-langkah kegiatanPembahasan 7. Karbohidrat memegang peranan yang sangat penting dalam alam karena menjadi sumber energy bagi tubuh manusia. Melalui proses fotosintesis tumbuhan menghasilkan karbonat.Paragraf tersebut termasuk bagian…TujuanLangkah kegiatanKajian teoriAlat dan bahan8. Berikut kalimat logis yang tepat…Tolong matikan tvnya, Mira!KTP Bapak Sudah mati !Bisakah Kau kecilkan tvmu , Mira !Singa termasuk hewan carnivora.9.Para siswa-siswa kelas 9 diharap masuk ke ruang aula.Kata yang harus dihilangkan agar kalimat tersebut menjadi kalimat efektif adalah…ParaKelas 9DiharapMasuk10. Perhatikan teks berikut!Pada awalnya tali dengan pendulum tergantung sejajar satu dengan yang lainnya. Ketika balon bergerak di bawah pendulum, kedua pendulum itu bergerak searah dengan gerakan balon.Segera setelah balon dipindahkan, tali tetgantung dengan membentuk sudut antara yang satu dengan yang lainnya.Struktur teks yang dinyatakan pada penggalan teks tersebut adalah…Tujuan penelitianHasil kegiatanPembahasanKesimpulan11. Isi yang terkandung pada struktur teks yang dinyatakan pada penggalan teks tersebut adalah…Hal yang ingin dicapaiRujukan keilmuan yang digunakan dalam percobaanHal-hal penting yang ditemukan selama kegiatan percobaanPernyataan akhir berdasarkan data12. Makna kata pendulum pada pengalan teks tersebut adalah…Bandul yang tergantung pada seutas taliTali yang relatif panjangRantai yang digunakan untuk menyambung dua bendaMakanan ringan yang berbentuk cincin13. Perhatikan teks berikut !(1). Siapkan 2 buah pendulum(2). Tempelkan ujung tali yang satunya pada sudut meja dengan menggunakan isolasi(3). Tiup balon sampai seukuran buah anggur yang besar  …Struktur teks yang dinyatakan pada penggalan teks tersebut adalah..Langkah-langkah kegiatanAlat dan bahaHasil kegiatanSimpulan14. Ciri kebahasaan yang menonjol pada teks tersebut adalah…Banyak menggunakan istilah ilmiahBanyak menggunakan kata-kata tindakan yang menyatakan langkah-langkah tindakanMenggunakan kata – kata perincianMenggunakan definisi kata 15. Kegiatan menyampaikan informasi dihadapan orang banyak disebut…PidatoPantunCeramahPuisi16. Di bawah ini yang bukan teknik penyajian pidato yang baik adalah…Bahasa mudah dipahamiMenggunakan contoh dan ilustrasiMenyajikan program dengan jelasMenggunakan kata-kata berlebihan                                                                            17. Teks pidato yang bersifat mengajak para pendengarnya disebut…Teks pidato naratifTeks pidato persuasiTeks pidato argumentativeTeks pidato deskriptif18. Yang terhormat Kepala Sekolah SMPN 181       Yang saya hormati Bapak Ibu Guru       Yang saya banggakan teman-teman seperjuanganKutipan di atas merupakan teks pidato bagian...PendahuluanSalam penghormatanIsi pidatoPenutupan19. Hadirin yang berbahagia, Marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmatnya kita dapat melaksanakan kegiatan ini.Kutipan di atas merupakan teks pidato bagian…IsiSalam penghormatanPendahuluanPenutupan20.Pemuda tulang punggung bangsa. Masa depan bangsa terletak di tangan pemuda…………..Inilah makna dari Hari Sumpah Pemuda.Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah…Pemuda yang bersekolah tinggi harapan semua bangsaBanyak pemuda yang terlibat pada hal hal yang bersifat negativePemimpin sekarang berasal dari pemuda masa laluGambaran bangsa di masa depan akan terlihat pada keadaan pemuda saat ini​

1 A
2 C
3 D

Segitu aja dlu Makasih Semoga Suksesaaaaasssss

17. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang benar !PPKn1.Perbedaan pekerjaan pada setiap orang dimasyarakat merupakan anugerah dari Alloh SWT yang patut kita . . . .A. HinaB. PerbedakanC. BenciD. Syukuri2. Berikut ini yang termasuk contoh keberagaman dalam hal pekerjaan di lingkungan keluarga adalah . . . .A. Ayah Yanto berasal dari suku jawa sedangkan ibunya berasal dari suku Irian.B. Agus menyukai makanan empek-empek khas Palembang sedangkan adiknya menyukai makanan kerak telor dari betawi.C. Pak Gusti bekerja sebagai petani dari suku jawa sedangkan tetangganya dari suku bali bekerja sebagai pemahat patung.D. Ummi berasal dari suku Jawa sedangkan teman satu kelasnya Made Katon berasal dari Bali.3. Salah satu semboyan bangsa Indonesia karena banyaknya keberagaman suku dan budaya adalah . . . .A. NKRI harga matiB. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuhC. Gotong RoyongD. Bhinneka Tunggal Ika4. Berikut ini perilaku yang mencerminkan contoh menghargai keberagaman agama adalah . . . .A. Duduk sebangku hanya denqan teman yang seagama saja.B. Belajar kelompok hanya denqan teman satu agama saja.C. Bermain bersama teman yang berbeda agama.D. Merendahkan dan rrienghina teman yangberbeda agama.5. Di bawah ini adalah kebeberagaman suku-suku yang ada di Indonesia dan asal daerahnya yang tepat adalah . . . .A.Suku Asmat dari PapuaB. Suku Oayak dari Maluku.C. Suku Mindanau dari Jawa Tengah.D. Suku Batak dart Jawa.BAHASA INDONESIA6. Bentuk karya sastra dengan bahasa yang indah dan penuh makna disebut dengan . . . .A.DongengB.PuisiC.LegendaD.RimaTeks puisi untuk soal no. 7 dan 8!Anganku melayang ke masa depanAku ingin menjadi seorang guruGuru adalah pejuang ilmu di garis depanGuru tanpa pamrin berbagi ilmu7. Ciri-ciri yang benar berdasarkan teks puisi diatas adalah . . . .A.Memiliki rima teraturB.Berupa cerita yang indahC.Terdiri empat baitD.Terdiri dua belas baris8.Bunyi rima puisi di atas adalah . . . .A. p - r - p – mB. a - u – a - uC.n – r – n – mD. n – u – n - uTeks puisi untuk soal no. 9 dan 10!Suara indah alat musikAlunannya tenang mendayuSeakan selalu berbisikAku selalu ada untukmuAku suka alat musik ituKarena itu aku ingin menjadi pemainnyaInilah cita-citakuMenjadi pemain biolaLangkah-langkah kujalaniSemua cobaan kulewatiSemua akan kuperjuangkan.9. Rima pada bait pertama terdapat pada kata . . . .A. Suara, alunannya, seakan, mendayuB. Suara, indah, alat, musikC.Musik, mendayu, berbisik, selaluD.Musik, mendayu, berbisik, untukmu.10. Makna yang terkandung pada bait pertama pada puisi di atas adalahA. Suara biola yang sangat merdu.B. Suara gitar yang sangat merdu.C. Suara suling yang sangat merdu.D. Suara piano yang sangat merdu.IPA11. Berikut ini hewan-hewan yang mengalami proses perubahan bentuk pada pertumbuhannya adalah . . . .A. Jangkrik, lalat dan kelinci.B. Jangkrik, belalang dan kumbangC. Nyamuk, kupu-kupu dan kucing.D.Nyamuk, kupu-kupu dan ayam. 12.Tahapan perubahan bentuk atau penampilan fisik pada hewan sejak lahir atau menetas disebut . . . .A. MetamorfosisB. Daur HidupC. Siklus hidupD. Kelahiran13. Di bawah ini adalah manfaat tumbuhan bagi lingkungan, kecuali . . . .A. Mencegah korosi tanahB. Mencegah erosi tanah dari air hujanC. Mencegah pencemaran air tanahD.Mencegah bahaya tsunami. 14. Mengapa kupu-kupu mengalami metamorfosis sempuma sedangkan jangkrik mengalamimetamorfosis tidak sempurna?A. Sebab jangkrik mengalami tahapan kepompompong sedangkan kupu-kupu tidak mengalami tahapan kepompong.B. Sebab kupu-kupu mengalami tahapan larfa sedangkan jangkrik mengalarni tahapan pupa.C. Sebab kupu-kupu mengalami tahapan nimfa sedankan jangkrik tidak mengalami tahapan larfa.D. Sebab kupu-kupu mengalami tahapan kepompong sedangkan jangkrik tidak mengalami tahapan kepompong.15. Upaya melestarikan tumbuhan diantaranya Adalah didirikanya kebun plasma nutfah. Kebun ini bertujuan untuk . . . .A.Mengembangkan kebun koleksi yang didalamnya terdapat buah-buahan dan ubi-ubian.B. Melestarikan tumbuhan langka seperti raflesia.C. Mempertahankan bibit unggul seperti kelapa hibrida dan lainnya.D. Mengembangkan berbagai tumbuhan baik tanaman pangan atau obat-obatan.IPS16. Berikut ini bukan sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah . . . .A. minyak bumi, logam, dan batu bara.B. minyak bumi, tumbuhan, dan hewanC. hewan, tumbuhan, dan udara.D. kerbau sapi dan batu bara.​

1. (D) syukuri

2. (C.) C. Pak Gusti bekerja sebagai petani dari suku jawa sedangkan tetangganya dari suku bali bekerja sebagai pemahat patung.

3. (D) Bhinneka Tunggal Ika

4. (C) Bermain bersama teman yang berbeda agama

5. (A) Suku Asmat dari papua

6. (B) Puisi

7. (C) terdiri dari 4 bait

8. (D) n - u - n - u

1. D
2. A
3. D
4. C
5. A
6. B
7. C
8. B
9. D
10. A
11. B
12. A
13. C
14. C
15. C
16. A

18. 1. Interaksi yang terjadi ketika seorang siswa sedang mengikuti lomba puisi adalah contoh interaksi …. * a. Antar individu b. Individu dengan individu c. Kelompok dengan kelompok d. Individu dengan kelompok 2. Contoh interaksi sosial yang mengarah ke persatuan adalah …. * a. Menanam pohon b. Kerja bakti c. Berkelahi d. Tawuran 3. Berikut contoh interaksi sosial di lingkungan sekolah adalah… * a. Dayu membuang sampah pada tempatnya b. Bayu menyiram tanaman di depan kelas c. Siswa melakukan diskusi kelompok d. Ibu mengajak Udin makan bersama 4. Bentuk interaksi sosial dalam bidang ekonomi, yaitu… * a. masyarakat melakukan jual beli di pasar b. anak-anak berlatih tari di sanggar c. pak tani memanen padi di sawah d. anak-anak belajar mengaji di masjid 5. Contoh interaksi sosial karena adanya kepentingan bidang sosial budaya adalah …. * a. Bu Mira mendatangi toko Ratu untuk membeli pakaian b. Pak Bagus dan Pak Rudi sedang rapat membahas program pemerintahan c. Para warga berkumpul bersama untuk menonton pegelaran wayang kulit d. Santi dan Dina sedang mengaji bersama di rumah Pak Ahmad 6. Setiap orang akan melakukan interaksi sosial di masyarakat, hal itu dikarenakan setiap manusia ….. a. Ingin dikenal b. Saling membutuhkan c. Ingin bersaing d. Saling mengenal 7. Contoh interaksi sosial di sekolah dalam bidang ekonomi adalah …. * a. Diskusi kelompok dengan teman b. Membeli buku di koperasi sekolah c. Bertanya pada guru di kelas d. Kerja bakti membersihkan halaman 8. Berikut yang merupakan manfaat interaksi di bidang ekonomi adalah... a. memperoleh ilmu pengetahuan b. terpenuhinya kebutuhan sehari-hari c. budaya Indonesia dikenal seluruh dunia d. mengembangkan minat dan bakat yang dimiliki 9. Pernyataan berikut yang bukan ciri-ciri interaksi sosial adalah .... * 10 points a. kontak sosial sebagai tahapan pertama b. hubungan timbal balik yang saling memengaruhi c. tidak ada reaksi dari pihak lain d. komunikasi sebagai pengantar interaksi 10. Upaya pembangunan sosial budaya yang dapat dilakukan oleh siswa adalah .... * a. memainkan alat musik daerah dengan asal-asalan b. menggunakan bahasa Indonesia dengan buruk c. mempelajari tarian daerah di sanggar seni d. menonton film kartun sepulang sekolah

Jawaban:

1. D. Individu dengan kelompok.

2. B. Kerja bakti

3. C. Siswa melakukan diskusi kelompok

4. A. Masyarakat melakukan jual beli di pasar

5. C. Para warga berkumpul bersama untuk menonton pagelaran wayang kulit

6. B. Saling membutuhkan

7. B. Membeli buku di koperasi sekolah

8. B. Terpenuhinya kebutuhan sehari-hari

9. C. Tidak ada reaksi dari pihak lain

10. C. Mempelajari tarian daerah di sanggar seni

Semoga membantu

19. 1. Puisi yang terikat aturan-aturan tertentu dan memiliki makna disebut .... 2. Aku adalah jenis puisi yang memiliki ciri-ciri : satu bait terdiri dari dua baris, bersajak a-a, berisi nasihat, berasal dari India. Siapakah aku? 3. Salah satu ciri puisi lama yaitu tidak diketahui nama pengarangnya. Hal ini disebut .... 4. Dalam puisi lama yang disebut talibun, ada pembicaraan khusus antara pembicara dengan lawan bicara. Hal ini disebut .... 5. Jika suatu talibun terdiri dari enam baris, maka rumus sajaknya yang benar adalah .... 6. Jika kau ingin naik kelas Usahakan tidak pernah malas Puisi di atas adalah contoh puisi lama yang disebut.... 7. Jenis puisi lama yang sering dikaitkan dengan hal-hal yang mengandung kekuatan ghaib disebut .... 8. Seringkanlah kita memohon ampun, Agar jiwa laksana embun, Janganlah sampai nanti tertegun Saat nyawa lepas dari ubun-ubun. Puisi lama di atas disebut .... 9. Pantun masih sering digunakan dalam acara pernikahan di daerah .... 10.Saudara Tiada Dua kata di atas menggunakan rima ....​

Menjawab soal-soal berikut

1. Puisi yang terikat aturan-aturan tertentu dan memiliki makna disebut puisi lama

2. Aku adalah jenis puisi yang memiliki ciri-ciri : satu bait terdiri dari dua baris, bersajak a-a, berisi nasihat, berasal dari India. Siapakah aku? gurindam            

3. Salah satu ciri puisi lama yaitu tidak diketahui nama pengarangnya. Hal ini disebut puisi rakyat

4. Dalam puisi lama yang disebut talibun, ada pembicaraan khusus antara pembicara dengan lawan bicara. Hal ini disebut esoferik                                                                                            

5. Jika suatu talibun terdiri dari enam baris, maka rumus sajaknya yang benar adalah terdiri atas sampiran dan isi dengan rima a-b-c-a-b-c                            

6. Jika kau ingin naik kelas usahakan tidak pernah malas. Puisi di atas adalah contoh puisi lama yang disebut karmina                        

7. Jenis puisi lama yang sering dikaitkan dengan hal-hal yang mengandung kekuatan ghaib disebut mantra

8. Seringkanlah kita memohon ampun, agar jiwa laksana embun, janganlah sampai nanti tertegun, saat nyawa lepas dari ubun-ubun. Puisi lama di atas disebut syair                                    

9. Pantun masih sering digunakan dalam acara pernikahan di daerah Bengkulu dan Aceh yang merupakan suku Melayu, serta Jakarta (Suku Betawi)

10. Saudara tiada dua kata di atas menggunakan rima a-a-a

                                                                                                                                                         

Penjelasan:

Puisi lama adalah puisi yang memiliki aturan-aturan tertentu yaitu terikat dalam jumlah kata, baris, sajak, rima, serta ada batasan suku kata dalam tiap baris. Ada 7 jenis yaitu pantun, mantra, seloka, gurindam, syair, talibun, serta karmina.

Pelajari lebih lanjut:

Puisi lama asli Indonesia: brainly.co.id/tugas/5390624                                                          

#BelajarBersamaBrainly

20. Hubungan timbal balik antara dua orang atau lebih disebut....*A pendidikan sosialB pranata sosialC interaksi sosialD lingkungan sosial2. Berikut ini yang merupakan contoh interaksi individu dengan kelompok adalah.... *A guru mengajar di kelasB pemain catur sedang bertandingC kedua team sepak bola sedang bertandingD anak sedang berbicara dengan ibunya3. Berikut ini yang merupakan contoh interaksi individu dengan individu adalah.... *A guru mengajar di kelasB pemain catur sedang bertandingC tem bola basket sedang bertandingD presiden memberikan sambutan dalam peresmian jalan tol4. Tujuan utaman manusia melakukan komunikasi dengan manusia lain adalah.... *A untuk mendapatkan simpati orang lainB untuk mendapatkan perhatian orang lainC untuk menyampaikan pesan dan informasiD untuk menceritakan kesulitannya5. Jenis interaksi manusia dibagi menjadi ... jenis. *A 4B 3C 2D 16. Seorang dokter yang sedang mengobati seorang pasien termasuk dalam jenis interaksi.... *A bidang kesehatanB kelompok dengan kelompokC individu dengan kelompokD antarindividu7. seorang siswa yang membaca puisi di depan teman-temannya, adalah salah satu jenis interaksi... *A bidang pendidikanB kelompok dengan kelompokC individu dengan kelompokD antarindividu8. Lomba tarik tambang antara dua tim merupakan jenis interaksi.... *A sosial kemasyarakatanB kelompok dengan kelompokC individu dengan kelompokD antarindividu9. Berikut ini yang bukan contoh interaksi sosial di lingkungan masyarakat sebagai upaya menciptakan lingkungan yang bersih, aman dan tentram adalah.... *A melaksanakan kerja bakti secara rutinB mengadakan ronda malam atau siskamlingC menyelesaikan masalah lingkungan dengan musyawarahD berusahan menjaga kebersihan di dalam rumah10 Di bawah ini yang bukan contoh manfaat interaksi sosial adalah... *A untuk memenuhi kebutuhanB untuk menyampaikan informasi kepada manusia lainC untuk mempengaruhi orang lain untuk berbuat kejahatanD untuk menyampaikan pesan kepada orang lain​

Jawaban:

1. C. Interaksi sosial

2. A. guru mengajar di kelas

3. B. pemain catur sedang bertanding

4. C. untuk menyampaikan pesan dan informasi

5. C. 2

6. D. antarindividu

7. C. individu dengan kelompok

8. B. kelompok dengan kelompok

9. C. menyelesaikan masalah lingkungan dengan musyawarah

10. C untuk mempengaruhi orang lain untuk berbuat kejahatan

Maaf jika salah, Semoga membantu

Jawaban:

C

C

B

C

B

B

C

B

D

C

ini jawabannya dari 1-10 kalau ad yang salah maaf ya:)

21. 6. Sikap dalam kehidupan sehari-hari yang / 11. Perilaku yang mencerminkan kewajiban anak dimencerminkan nilai-nilai sila kedua Pancasila rumah adalahadalah...A. berolahraga di pagi hariA pemilihan ketua kelas diselesaikan dengan B. merapikan tempat tidurmusyawarahC mendapatkan kasih sayangB. ketua kelas diharapakan berlaku adil kepada D. meminta uang sakusemua warga kelasC pengambilan keputusan di kelas harusberlandaskan mufakatD. menyampaikan usulan dalam rapat dilakukandengan sopan12. Kelas V akan menampilkan suatu kreasi padaacara sekolah, kemudian mereka melakukanpemungutan suara dengan hasil sebagai berikut:1. Pentas drama: 10 anak2. Menyanyi : 8 anak3. Baca puisi: 5 anak4. Main alat musik : 7 anak7. Berikut ini sikap masyarakat dalam menunjuk-kan kecintaan terhadap kebudayaan sendiri,kecualiA Tidak membiarkan budaya asing masuk untukmerusaknyaB. Ikut berpartisipasi melestarikannya.C. Memamerkaranya pada negara lain agar ditiruD. Menjaganya baik-baikBerdasarkan hasil di atas, keputusan bersamayang harus diambil adalah ...A. memainkan alat musikB. berpuisiC. pentas dramaD. menyanyi&Contoh sikap toleransi dalam menghadapiperbedaan budaya adalah....A Hanya mempelajan budaya sendin.B. Bersikap tinggi hati pada budaya lain.C. Menghargai budaya lain tanpa memandangperbedaan suku.D. Mendengarkan hanya dengan suku yang lain13. Di bawah ini yang termasuk kewajibanmasyarakat dalam pemanfaatan energi adalah ...A. Menebang pohon sebanyak mungkin untukdisimpan.B. Menggunakan air secukupnyaC. Membuang sampah pada tempatnya.D. Memperolah layanan air bersih yang cukup.9. Perhatikan gambar berikut!Gambar tersebut menunjukkan perlaku yangsesuai dengan sila Pancasila.A. pertama C. ketigaB. keduaD. keempat14. Salah satu cara menghargai keberagaman agamayang ada di Indonesia adalah ...A. Bermain dengan teman yang seagama saja.B. Bermain dengan teman yang berasal darisuku yang samaC. Bermain dengan teman yang berbeda agamasaja.D. Bermain dengan teman tanpa membeda-bedakan agama15. Perilaku di lingkungan rumah yang sesuaiPerhatikan ilustrasi berikut ini!dengan sila keempat Pancasila yaitu ...Ketika bermusyawarah. Ani selalu memberikanA Menyampaikan pendapat tanpa alasan yangkesempatan kepada teman-temannya untukberpendapat agar setiap peserta dapat menggunakanmasuk akal.B. Menanggapi saran anggota keluarga denganhaknya untuk berpendapatsuara keras.10. Berdasarkan ilustrasi tersebut, pentingnya C. Melanggar aturan yang sudah disepakatikebebasan berpendapat dalam berorganisasi warga di lingkunganadalah ...D. Melakukan musyawarah saat menentukanA. Menghilangkan perbedaan pendapat dalamtugas rumahmusyawarahB. Memperoleh informasi dan pihak yang 16. Mendapat kasih sayang, perlindungan, danmendukungnyakeamanan merupakan contoh hak di....C. Mendapat informasi dan ide dari pesertaA. rumahmusyawarahB. lingkungan masyarakatD. Mengetahui kemampuan orang dalammenyampaikan pendapatKA-SD/MPI-2019/2020/ Hal 2D. masyarakatHak Cipta pada Dinas PendichiC. kantor​

Jawaban:

A. ma'af kalo salah :)))))))

22. 1. Arti penting persatuan dan kesatuan bagi pembangunan Indonesia adalah .... *A. memperkaya keragaman budaya IndonesiaB. meningkatkan bantuan dana dari negara lainC. mempercepat pembangunan di segala bidangD. memperkuat bangsa untuk menguasai bangsa lain2. Menggunakan kata-kata yang baik dan sopan dapat mencegah timbulnya .... *A. persatuanB. kerukunanC. ketenanganD. perselisihan3. Masyarakat saling menghormati dan menghargai perbedaan satu sama lain. Berarti masyarakat menerapkan sikap .... *A. egoisB. peduliC. toleransiD. menang sendiri4. Sikap yang paling penting untuk membina kerukunan antar warga adalah …. *A. disiplinB. toleransiC. rela berkorbanD. tanggung jawab5. Salah satu sikap dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah .... *A. bergotong royong menjaga keamanan lingkunganB. berteman dengan teman dari daerah yang samaC. berdemonstrasi menuntut hak pribadiD. menggunakan produk dalam negeri6. Contoh kegiatan yang mencerminkan nilai persatuan di masyarakat adalah …. *A. bersama-sama megerjakan PRB. bersama-sama mengerjakan ujianC. kerjasama membangun pos kamlingD. saling membantu membersihkan kelas7. Contoh sikap yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan bangsa adalah …. *A. melakukan pebersihan di pekarangan masing-masingB. tolong-menolong terhadap sesamaC. main game bersama teman-temanD. saling telpon dengan tema8. Dampak dari sikap menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat adalah .... *A. mendapat rasa aman di masyarakatB. pekerjaan rumah cepat selesaiC. banyak memiliki musuhD. kekacauan lingkungan9. Udin sering memperhatikan keadaan tetangganya. Saat tetangganya butuh bantuan, ia segera membantu. Sikap yang ditunjukkan Udin adalah …. *A. peduliB. toleransiC. sombongD. menyenangkan10. Salah satu manfaat nilai persatuan dan kesatuan bagi bangsa adalah …. *A. mendapat juara pertama saat ujian nasionalB. kita bisa merdeka dari belenggu penjajahanC. kita mampu menjadi pengusaha yang suksesD. agama kita terus kuat sebagai agama mayoritasBacalah puisi berikut untuk menjawab soal nomor 11 dan 12! *11. Parafrase yang tepat dari puisi tersebut adalah ...A. Aku cinta catur dan aku ingin bermain catur agar aku berpikir dan mengasah otak serta pikiranku.B. Catur adalah permainan kesukaanku. Setiap orang pasti kagum dan suka dengan permainan ini. Permainan ini bisa mengasah otak dan logika kita.C. Aku cinta catur. Aku kagum dengan permainan ini. Aku juga suka permainan ini. Dengan bermain catur, aku adi berpikir. Selain itu, otak dan pikiranku terlatih.D. Dengan catur kita bisa pandai karena catur adalah permainan yang mampu mengasah otak dan logika pemainnya. Catur banyak disukai, dikagumi, dan dicintai oleh orang-orang.12. Makna kata mengasah otak pada puisi tersebut adalah ....A. menajamkan pikiranB. menajamkan otakC. menjadi pintarD. melatih otakBacalah isi puisi berikut untuk menjawab soal nomor 13 dan 14!13. Maksud puisi tersebut adalah ….A. menceritakan peristiwa sore ituB. menceritakan tiga anak kecil datangC. menggambarkan peristiwa kedukaanD. menggambarkan anak kecil yang malu-malu14. Makna lambang kata “pita hitam” dalam puisi tersebut adalah tanda …. *A. bermohonB. bersedihC. berdukaD. berdoa15. Bacalah puisi berikut ini! * setiap hari selalu di kunjungikau menyediakan berbagai kebutuhan setiap haribaik bahan pangan mau pun sandangsemua untuk roda perekonomianpuisi tersebut menceritikaan keadaan...A. bankB. pasarC. stasiunD. terminalBacalah puisi di bawah ini untuk menjawab soal nomor 16 s.d. 18! *pelitaku gurukuilmu yang kau berikanlaksana pelita yang tidak pernah padammenerangi jalan gulitaagar kaki tidak salah melangkah16. Yang dimaksud pelitaku dalam puisi tersebut adalah ....A. ilmuB. guruC. jalanD. penerang17. Isi puisi tersebut adalah .... *A. ilmu itu bagai pelita kehidupanB. kita harus berhati-hati dalam melangkahC. jasa guru yang sangat besar bagi kehidupanD. agar tidak salah melangkah orang harus berilmu18. Bentuk prosa yang sesuai dengan puisi tersebut adalah ... *A. Guruku memberikan ilmu yang bermanfaat agar aku tidak salah melangkah.B. Guru memberikan ilmu tidak pernah mengeluh agar generasi penerus tidak salah melangkah.C. Ilmu yang guru berikan bagaikan pelita yang memberi penerangan di gelap gulita agar kita tidak salah mengambil keputusan.D. Guru memberikan ilmu seperti pelita yang tidak pernah padam dan menerangi jalan yang gelap agar kaki tidak salah melangkah.19. Nano menanam apotek hidup di belakang rumah.Makna apotek hidup sesuai kalimat tersebut adalah .... *A. tanaman kunyitB. tanaman apotekC. tanaman obatD. tanaman hias​

Jawaban:

1. A

2. D

3. C

4. mungkin A

5. A

6. D

7. B

8. A

9. A

10. mungkin B

11. mungkin D

12. D

13. C

14. C

15. B

16. mungkin D

17. C

18. B

19. C

23. Ulangan Tema 4 Sub Tema 1 Sabtu, 17 Oktober 2020 PPKn 1. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara .... 2. Hak dan kewajiban merupakan suatu hal yang terikat satu sama lain , sehingga dalam praktek harus dijalankan dengan .... 3. Kegiatan ronda malam dilakukan secara ... oleh warga. 4. Selain sebagai makhluk individu manusia juga dikatakan sebagai makhluk .... 5. Sesuatu yang mutlak menjadi milik seseorang dan penggunaannya tergantung kepada yang bersangkutan disebut .... 6. Jika kita tidak melaksanakan atau memenuhi kewajiban sebagai warga negara , maka kita akan mendapatkan .... 7. Jika ada saudara kita datang dari luar kota dan akan menginap di rumah kita , maka berhak melaporkannya kepada .... 8. Tugas dan kewajiban yang harus dilaksanakan disebut .... 9. Lambang sila ke empat adalah .... 10. Menjaga keamanan, ketentraman dan ketertiban di masyarakat adalah tanggungjawab .... BI 1. Jenis puisi lama berbahasa melayu adalah .... 2. Dalam bahasa jawa pantun dikenal dengan nama .... 3. Sajak dalam pantun adalah .... 4. Rima adalah .... 5. Pantun dengan versi panjang adalah .... 6. Baris 1 dan 2 dalam pantun disebut .... 7. Pantun yang terdiri dari 6 baris atau lebih disebut .... 8. Pantun yang isinya lucu dan menarik, tujuannya memberi hiburan kepada orang yang mendengar ataupun membacanya adalah .... 9. Hari Rabu memetik kelapa Airnya segar hilang dahaga Hormati ibu juga bapak Agar kelak masuk surga Isi pantun di atas adalah .... 10. Jika angin berputar-putar Layang-layang tak terkejar Jika adik ingin pintar Rajin-rajinlah belajar Sampiran pantun di atas adalah .... IPA 1. Pembuluh darah yang mengalirkan darah menuju jantung disebut .... 2. Organ yang berfungsi memompa darah ke seluruh tubuh adalah .... 3. Pembuluh nadi yang paling besar adalah .... 4. Letak jantung manusia adalah .... 5. Darah yang banyak mengandung oksigen kembali ke jantung melalui .... 6. Darah merupakan cairan berwarna merah dan berasa .... 7. Besar jantung kita adalah .... 8. Panjang seluruh pembuluh darah manusia jika dihubungkan dari ujung ke ujung mencapai ... km 9. Sistem peredaran darah terbuka terdapat pada hewan .... 10. Bagian yang ada pada jantung yang berfungsi menghubungkan antara bilik dengan serambi adalah .... IPS 1. Suatu upaya bersama dengan sikap rendah hati untuk memecahkan persoalan guna mengambil keputusan bersama dalam penyelesaian masalah yang menyangkut urusan keduniawian disebut .... 2. Suatu tindakan dapat dikatakan sebagai tindakan sosial apabila .... 3. Bentrok kepentingan dapat menyebabkan ... di masyarakat. 4. Agar tidak terjadi persaingan sebaiknya masyarakat menyadari akan pentingnya menjaga .... 5. Sistem kepemimpinan yang berdasarkan hubungan antara pemimpin dan yang dipimpin disebut .... 6. Proses antar individu, individu dengan kelompok, antar kelompok disebut .... 7. Para pemimpin negara di dunia menyatakan perang terhadap segala bentuk terorisme . Upaya semacam itu termasuk proses interaksi sosial .... 8. Istilah Indonesia untuk bekerja bersama sama untuk mencapai suatu hasil yang didambakan disebut .... 9. Persaingan antar siswa untuk memperoleh ranking pertama di kelas merupakan persaingan antar .... 10. Kegiatan musyawarah merupakan sikap yang mengamalkan pancasila sila yang berbunyi .... SBdP 1. Tangga nada minor mempunyai pola interval .... 2. Lagu Gugur Bunga ciptaan .... 3. Tangga nada yang terdiri dari tujuh buah nada disebut tangga nada .... 4. Lagu Garuda Pancasila termasuk lagu bertangga nada .... 5. Tanga nada mayor diawali dan diakhiri dengan nada .... 6. Lagu kebangsaan Indonesia Raya diciptakan oleh .... 7. Contoh lagu bertangga nada minor adalah .... 8. Lagu Bubuy Bulan merupakan lagu daerah .... 9. Bersemangat dan Riang gembira adalah ciri lagu dengan tangga nada .... 10. D- E - F - G - A - Bes - C - D merupakan salah satu contoh susunan tangga nada ....

Jawaban:

Kerusakan lingkungan hidup di Indonesia semakin hari kian parah. Kondisi tersebut secara langsung telah mengancam kehidupan manusia. Tingkat kerusakan alam pun meningkatkan risiko bencana alam. Penyebab terjadinya kerusakan alam dapat disebabkan oleh dua faktor yaitu akibat peristiwa alam dan akibat ulah manusia.

Kerusakan lingkungan hidup dapat diartikan sebagai proses deteriorasi atau penurunan mutu (kemunduran) lingkungan. Deteriorasi lingkungan ini ditandai dengan hilangnya sumber daya tanah, air, udara, punahnya flora dan fauna liar, dan kerusakan ekosistem.

Kerusakan lingkungan hidup memberikan dampak langsung bagi kehidupan manusia. Pada tahun 2004, High Level Threat Panel, Challenges and Change PBB, memasukkan degradasi lingkungan sebagai salah satu dari sepuluh ancaman terhadap kemanusiaan. World Risk Report yang dirilis German Alliance for Development Works (Alliance), United Nations University Institute for Environment and Human Security (UNU-EHS) dan The Nature Conservancy (TNC) pada 2012 pun menyebutkan bahwa kerusakan lingkungan menjadi salah satu faktor penting yang menentukan tinggi rendahnya risiko bencana di suatu kawasan.

Penyebab Kerusakan Lingkungan Hidup

Penyebab kerusakan lingkungan hidup secara umum bisa dikategorikan dalam dua faktor yaitu akibat peristiwa alam dan akibat ulah manusia.

Letusan gunung berapi, banjir, abrasi, tanah longsor, angin puting beliung, gempa bumi, dan tsunami merupakan beberapa contoh bencana alam. Bencana-bencana tersebut menjadi penyebab rusaknya lingkungan hidup akibat peristiwa alam. Meskipun jika ditelaah lebih lanjut, bencana seperti banjir, abrasi, kebakaran hutan, dan tanah longsor bisa saja terjadi karena adanya campur tangan manusia juga.

Penyebab kerusakan lingkungan yang kedua adalah akibat ulah manusia. Kerusakan yang disebabkan oleh manusia ini justru lebih besar dibanding kerusakan akibat bencana alam. Ini mengingat kerusakan yang dilakukan bisa terjadi secara terus menerus dan cenderung meningkat. Kerusakan ini umumnya disebabkan oleh aktifitas manusia yang tidak ramah lingkungan seperti perusakan hutan dan alih fungsi hutan, pertambangan, pencemaran udara, air, dan tanah dan lain sebagainya.Beberapa fakta terkait tingginya kerusakan lingkungan di Indonesia akibat kegiatan manusia antara lain:

Laju deforestasi mencapai 1,8 juta hektar/tahun yang mengakibatkan 21% dari 133 juta hektar hutan Indonesia hilang. Hilangnya hutan menyebabkan penurunan kualitas lingkungan, meningkatkan peristiwa bencana alam, dan terancamnya kelestarian flora dan fauna.

30% dari 2,5 juta hektar terumbu karang di Indonesia mengalami kerusakan. Kerusakan terumbu karang meningkatkan resiko bencana terhadap daerah pesisir, mengancam keanekaragaman hayati laut, dan menurunkan produksi perikanan laut.

Tingginya pencemaran udara, pencemaran air, pencemaran tanah, dan pencemaran laut di Indonesia. Bahkan pada 2010, Sungai Citarum pernah dinobatkan sebagai Sungai Paling Tercemar di Dunia oleh situs huffingtonpost.com. World Bank juga menempatkan Jakarta sebagai kota dengan polutan tertinggi ketiga setelah Beijing, New Delhi dan Mexico City.

Ratusan tumbuhan dan hewan Indonesia yang langka dan terancam punah. Menurut catatan IUCN Redlist, sebanyak 76 spesies hewan Indonesia dan 127 tumbuhan berada dalam status keterancaman tertinggi yaitu status Critically Endangered (Kritis), serta 205 jenis hewan dan 88 jenis tumbuhan masuk kategori Endangered, serta 557 spesies hewan dan 256 tumbuhan berstatus Vulnerable.

Alam dan lingkungan hidup menjadi tempat tinggal dan hidup manusia. Kondisi lingkungan akan berpengaruh langsung terhadap kondisi manusia. Karena itu sudah selayaknya kita menjaga bumi satu-satunya ini dari kerusakan lingkungan.

24. 1) Ciri yang menjadi kekhasan dalam lirik gurindam adalah...A. Rimanya berupa a-a-a-aB. Seluruh baris merupakan isiC. Hanya terdiri dari dua barisD. Menggunakan kalimat perintah 2) Baris ketiga dan keempat pada pantun disebut...A. Sampiran B. IsiC. JudulD. Penutup 3) Pikir dulu sebelum berkataSupaya terletak saling sengketa Isi gurindam tersebut adalah....A. Ajaran untuk berpikir sebelum sengketaB. Ajaran untuk sengketa sebelum berbicaraC. Ajaran untuk berpikir sebelum berbicaraD. Ajaran untuk sengketa sebelum berpikir4) Jika ilmu yang diperoleh tidak bergunaMaka hidup tiadalah bergunaIsi gurundam tersebut adalah...A. Menuntut ilmu serendah-rendahnya untuk menjadi manusia bergunaB. Menuntut ilmu setinggi-tingginya untuk menjadi manusia bergunaC. Menuntut ilmu setinggi-tingginya untuk menjadi manusia tak bergunaD. Menuntut ilmu serendah-rendahnya untuk menjadi manusia tak berguna 5) (1) Burung camar di tepi pantai (2) Pantai indah banyak ombaknya (3) Pohon kelapa nyiur melambai (4) sudah pasti banyak temannyaLarik yang tidak sesuai dengan ciri pantun adalah....A. 1B. 2C. 3D. 46) Kura-kura dalam perahu Pura-pura tidak tahuPuisi rakyat di atas merupakan contoh....A. KarminaB. TalibunC. Seloka D. Gurindam 7) Sari kelapa buah niraNira diolah untuk sedekahGembira hati tiada terkiraIbu datang bawa hadiahBerdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran....A. Sari kelapa buah niraIbu datang bawa hadiah B. Nira diolah untuk sedekahIbu datang bawa hadiah C. Nira diolah untuk sedekahGembira hati tiada taraD. Sari kelapa buah nira Nira diolah untuk sedekah 8) Berikut ini adalah perbandingan jenis majas, kecuali....A. PerbandinganB. Pertentangan C. PersetujuanD. Sindiran 9) Faras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Sepeda itu, hadiah dari Ibu karena ia mendapat peringkat di kelas. A. Kota Jambi kota beradatTempat tinggal anak saudaraMari kita belajar giatSupaya kelak tidak sengsara B. Raja buah si raja pisangJadi bekal keliling kotaRuang hati bukan kepalangSepeda impian di depan mataC. Buah duku buah durianDibeli Ibu di pasar kenariSenang hati dapat undianSeperti mimpi siang hari D. Ke selat beli ikan selar Beli juga tempoyak durian Jika kita rajin belajarPrestasi tinggi mudah diraih 10) Ada danau cukup dangkalKemudian bangun tenda di tepiSiapa yang tak terpingkap-pingkalAda kucing memakai topiKalimat yang menunjukkan isi pantun adalah.... A. Ada danau cukup dangkalKemudian bangun tenda di tepiB. Ada danau cukup dangkalAda kucing memakai topiC. Kemudian bangun tenda di tepiSiapa yang tak terpingkap-pingkalD. Siapa yang tak terpingkap-pingkalAda kucing memakai topi11) Perhatikan pantun berikut!Buah cempedak buah durianPergi ke pekan naik sepeda[…] (1)[…] (2)Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …A. (1) Jangan ragu berbuat baik (2) Senyum saja sudah ibadahB. (1) Pikir dulu sebelum bertindak(2) Menyesal kemudian tiada gunaC. (1) Supaya tidak sesal kemudian(2) Diperlukan selalu sikap waspadaD. (1) Mari kita jalin silaturahmi(2) Untuk menambah sanak saudara12) Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di kelas. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ... A. Bila kita ingin ke pasarPasar modern ada di mallAyo kita bergiat belajarSupaya nilainya maksimalB. Kuda poni si kuda kepangTubuhnya tinggi larinya cepatRiang hati bukan kepalangHadiah prestasi akan didapatC. Sari kelapa buah niraNira diolah untuk sedekahGembira hati tiada terkiraIbu datang bawa hadiahD. Pergi ke goa JatijajarBanyak orang bertamasyaMari kita giat belajarSupaya orang tua bahagia13) Perhatikan pantun berikut!Rumput jadi rakit sederhanaRingan ada di air tengah[…] (1)[…] (2)Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah .…A. (1) Bila kamu rajin belajar(2) Prestasi pasti akan diraih B. (1) Untuk dapat raih nikmat(2) Kerja keras dan ibadahC. (1) Meskipun sedikit harta(2) Jangan lupa bersedekahD. (1) Jika ingin masuk surga(2) Mari kita tebalkan iman14) Perhatikan larik-larik pantun berikut!1).Mendapat kawan senang rasanya2).Bila dimasak dan dimakan3).Tentu boleh kita berkenalan4).Ikan laut enak rasanyaLarik pantun tersebut akan menjadi pantun yang baik bila disusun dengan urutan . . .a.4 – 3 – 2 – 1b.1 – 3 – 2 – 4c.4 – 2 – 1 – 3d.2 – 3 – 1 – 415) Perhatikan pantun berikut!1).Pohon jati pohon bambu2).Tumbuh rimbun menjadi pagar3).Menangis adik di depan . . . .4).Melihat Ibu pergi ke pasar.Kata yang tepat untuk melengkapi pantun agar bersajak sama dengan larik pertama adalah.... a.pintub.tamanc. rumahd. pagar ​

Jawaban:

1 a

2 b

3 c

4 a

5 c

6 a

7 d

8 c

9 c

10 d

11 a

12 b

13 d

14 c

15 c

maaf kalo salah :)

25. Berikut adalah contoh 20 soal dan kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 12 untuk ulangan harian: 1. Soal Pilihan Ganda: Salah satu ciri novel adalah... a. Menggunakan sajak dan pantun. b. Mengutip sumber-sumber tepercaya. c. Memiliki tokoh-tokoh fiktif dan cerita panjang. d. Menyajikan pendapat pribadi penulis. Kunci jawaban: c. Memiliki tokoh-tokoh fiktif dan cerita panjang. 2. Soal Isian Singkat: Sebutkan empat tahap dalam proses kreatif menulis cerpen! Kunci jawaban: Penemuan ide, Penyusunan alur, Pengembangan karakter, Penulisan naskah. 3. Soal Benar/Salah: Sastra lisan adalah jenis sastra yang ditulis menggunakan bahasa tulis. Kunci jawaban: Salah. 4. Soal Esai Singkat: Jelaskan perbedaan antara sastra lisan dan sastra tulis beserta contoh dari masing-masing jenis sastra tersebut. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 5. Soal Penjodohan: Jodohkan jenis teks berikut dengan tujuan komunikatifnya: - Pidato - Editorial - Laporan Kunci jawaban: - Pidato: Tujuan komunikatif - Melembagakan pandangan atau gagasan, menggerakkan pendengar. - Editorial: Tujuan komunikatif - Memberikan pandangan atau pendapat mengenai isu tertentu. - Laporan: Tujuan komunikatif - Menyampaikan fakta atau hasil pengamatan secara objektif. 6. Soal Analisis Puisi: Analisislah puisi berikut ini dan identifikasi unsur-unsur retorika yang digunakan dalam puisi tersebut. Puisi: Aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu kepada api yang menjadikannya abu Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan interpretasi yang disajikan oleh siswa. Unsur-unsur retorika yang mungkin ditemukan termasuk metafora dan personifikasi. 7. Soal Pengisian Kata: Tema sastra "perjuangan untuk keadilan" seringkali diungkapkan dalam bentuk cerita atau __________ yang menggugah emosi pembaca. Kunci jawaban: novel. 8. Soal Aspek Sosial Sastra: Jelaskan bagaimana sastra dapat mempengaruhi atau merefleksikan perubahan sosial di masyarakat. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 9. Soal Uraian Singkat: Jelaskan perbedaan antara karya sastra prosa dan sastra puisi beserta contoh dari masing-masing jenis. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada penjelasan dan contoh yang disajikan oleh siswa. 10. Soal Analisis Novel: Pilih salah satu novel karya penulis Indonesia dan analisislah karakter tokoh utamanya, serta jelaskan bagaimana karakter tersebut berkembang sepanjang cerita. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada novel yang dipilih dan analisis karakter yang disajikan oleh siswa. 11. Soal Penulisan Tugas: Buatlah sebuah esai tentang pentingnya mempelajari sastra bagi perkembangan wawasan dan emosi manusia. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada isi dan kualitas esai yang disajikan oleh siswa. 12. Soal Mengidentifikasi Teks: Identifikasi jenis teks dari cuplikan berikut: "Dalam pidato yang disampaikan pada peringatan hari kemerdekaan, presiden menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa." Kunci jawaban: Pidato. 13. Soal Kesantunan Berbahasa: Berikan contoh ungkapan atau kalimat yang sopan dan menghormati dalam berkomunikasi dengan orang yang lebih tua. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada contoh yang disajikan oleh siswa. 14. Soal Hubungan Antarteks: Jelaskan bagaimana teks ulasan film dan teks review buku memiliki kesamaan dan perbedaan dalam struktur dan tujuan komunikatifnya. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan pemahaman siswa tentang kedua jenis teks tersebut. 15. Soal Analisis Karakter: Analisislah karakter protagonis dalam novel "Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck" dan jelaskan peran serta perubahan yang dialami karakter tersebut dalam cerita. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan interpretasi yang disajikan oleh siswa. 16. Soal Makna Konotatif: Berikan contoh kata-kata yang memiliki makna konotatif positif dan negatif. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada contoh yang disajikan oleh siswa. 17. Soal Mengidentifikasi Majas: Identifikasi jenis majas dalam kalimat berikut: "Matahari tersenyum cerah di atas langit biru." Kunci jawaban: Personifikasi. 18. Soal Karya Sastra Luar Negeri: Jelaskan bagaimana karya sastra dari luar negeri dapat memberikan wawasan tentang kebudayaan dan perspektif yang berbeda. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 19. Soal Peran Sastra dalam Pendidikan: Tuliskan pendapat Anda tentang peran sastra dalam meningkatkan minat membaca dan kreativitas siswa dalam pembelajaran. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 20. Soal Aplikasi Sastra dalam Kehidupan: Jelaskan bagaimana pengetahuan sastra dapat membantu seseorang dalam berkomunikasi dan berinteraksi dalam kehidupan sehari-hari.

Jawaban:

Bahasa memiliki peran yang sangat penting sebagai alat komunikasi manusia dalam berinteraksi. Bahasa juga merupakan alat untuk berpikir dan belajar. Indonesia adalah negara kepulauan yang terdiri dari berbagai macam suku bangsa dan budaya

26. Dari Seorang Guru kepada Murid-muridnyaAdakah yang kupunya anak-anakku selain buku-buku dan sedikit ilmu sumber pengabdianku kepadamu.Kalau hari Minggu engkau datang ke rumahku aku takut, anak-anakku kursi-kursi tua yang ada di sanadan meja tulis sederhanadan jendela-jendela yang tak pernah diganti kainnyasemua padamu akan berceritatentang hidupku di rumah tanggaAh, tentang ini tak pernah aku berceritadepan kelas, sedang menatap wajah-wajah remaja-horison yang selalu biru bagiku-karena kutahu; anak-anaku engkau terlalu mudaengkau terlalu bersih dosauntuk mengenal ini semua. (Hartoyo Andangjaya)1. tema puisi di atas adalah …a.Kesedihan seorang gurub.Pekerjaan guruc.Pengabdian gurud.Seorang guru yang malue.Keluhan guru 2.Amanat puisi di atas adalah …a.Buku adalah sumber ilmu.b.Guru merupakan pekerjaan yang didambakan.c.Pemerintah diharapkan mau memperhatikan nasib para guru.d.Para guru seharusnya lebih terbuka kepada murid-muridnya.e.Jangan mencontoh kehidupan guru 3.Dalam puisi terdapat pengimajian, yang dimaksud dengan pengimajian....a.Kata atau susunan yang dapat mengungkapkan pengalaman sensorisb.Khayalan dalam puisic.Dongeng dalam ceritad.Puisi yang berdasarkan kisah nyatae.Karangan sendiri4.Yang dimaksud dengan makna dari puisi …a.Kesimpulan ceritab.Pesan yang disampaikan penyair lewat puisic.Kisah nyata yang ditulis penyaird.Alur ceritae.Jenis teks yang terdapat di dalam puisi5.Bunyi-bunyi yang ditimbulkan oleh huruf atau kata – kata dalam larik dan baik. Kalimat di atas adalah pengertian dari…a.Pengimajianb.Tema puisic.Rima d.Iramae.Ritme6.Hal yang harus diperhatikan dalam membacakan puisi adalah …a.Ekspresi dan percaya dirib.tema, iramac.Vokal, intonasi dan ekspresid.Rima, iramae.Musikalisasi7.Ada beberapa jenis rima yaitu…a.Rima dan iramab.Rima bunyic.Rima keras dan tertutupd.Rima pendeke.Rima aliterasi8.Kata konkret adalah…a.Penggunaan kata – kata dalam puisib.Penyampaian puisic.Objek yang diceritakand Kata yang memungkinkan munculnya imaji karena dapat ditangkap indrae.Teks yang digunakan untuk membuat puisi9.AKU INGINby :Sapardi Djoko DamonoAku ingin mencintaimu dengan sederhanaDengan kata yang tak sempat diucapkanKayu kepada api yang menjadikannya abuAku ingin mencintaimu dengan sederhanaDengan isyarat yang tak sempat disampaikanAwan kepada hujan yang menjadikannya tidakPuisi diatas merupakan…a.Cinta kepada anakb.Ungkapan cinta seseorang kepada kekasihnyac.Ungkapan untuk orang tuad.Rela demi orang tuanyae.Ungkapan benci kepada kekasihnya10.Untuk menemukan makna dalam sebuah puisi, pembaca harus membaca puisi dengan seksama dan memperhatikan banyak faktor dalam puisi tersebut. Salah satunya...a.Nilai seni dalam pembacaan puisib.Penggunaan bahasac.Kemampuan seseorang membaca puisid.Pendengar merasa terbawa dalam puisi yang dibacakane.Penggunaan kata-kata kiasan

Tema dari puisi di atas adalah pengabdian guru (C).Amanat puisi di atas adalah pemerintah diharapkan mau memperhatikan nasib para guru (C).Pengimajian adalah khayalan dalam puisi (B).Makna dari puisi adalah pesan yang disampaikan penyair lewat puisi (B).Rima (C) adalah bunyi-bunyi yang ditimbulkan oleh huruf atau kata-kata dalam larik dan bait.Hal yang harus diperhatikan ketika membaca puisi adalah vokal, intonasi, dan ekspresi (C).Jenis rima yaitu rima aliterasi (E).Kata konkret adalah kata yang memungkinkan munculnya imaji karena dapat ditangkap indra (D).Puisi Aku Ingin merupakan puisi yang menceritakan ungkapan cinta seseorang kepada kekasihnya (B).Faktor yang harus diperhatikan dalam membaca puisi adalah nilai seni dalam pembacaan puisi (A).

Pembahasan:

Puisi merupakan karangan indah yang setiap katanya memiliki makna. Puisi memiliki ciri-ciri terdiri:

Terdiri dari baitMemiliki rima dan iramaSetiap bait terdiri dari beberapa barisMengandung majas.

Majas dalam puisi dapat diartikan sebagai gaya bahasa yang digunakan untuk memperindah puisi. Contoh majas yang digunakan dalam puisi, antara lain:

Majas hiperbolaMajas personifikasiMajas paradoksMajas simileMajas metaforaMajas perumpamaan

Pemilihan kata dalam puisi disebut dengan diksi. Adapun tujuan dari diksi adalah agar isi puisi lebih indah dan mengandung makna yang mendalam serta menarik minat pembaca.

Larik dalam puisi dapat diartikan sebagai sebuah baris yang dapat berupa kata, kalimat, maupun bentuk frasa.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang puisi : https://brainly.co.id/tugas/2072217Materi tentang ciri puisi : https://brainly.co.id/tugas/14299105Materi tentang makna puisi: https://brainly.co.id/tugas/20919934

Detail jawaban

Kelas: SMP-9

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Bab 14-Gaya Bahasa

Kode: 9.1.14

#AyoBelajar #SPJ2

27. atanTugasPengetahuan:Pernahkah kamu menulis surat untuk teman atau keluargamu? Jikapernah surat yang kamu buat termsuk surat tidak resmi. Surat tidakresmi adalah surat yang digunakan dalam situasi tidak resmi.Perhatikan contoh surat di bawah inilPucang, 2 Februari 2021Untuk Ibu yang aku sayang.Di rurnahBu, Coca mau mengucapkan minta maaf. Caca selama initidak bersikap jujur kepada Ibu. Sebenarnya yangmenjatuhkan pot bunga ibu bukan kucing. Pada hari Selasaitu aku tergesa-Tesa sekali masuk rumah karena belumshalat. Tidak sengaja tanganku menyenggol pot sampaijatuh. Aku amat sangat takut sekali. Maafkan aku Ibu!Anakrnu,eCacaKeterampilan:Saat ini Sandi duduk di kelas V SD Negeri 10 Banjarcahyana. lamengikuti lomba membuat puisi anak tingkat nasional. Sebandingdengan usahanya ia berhasil meraih peringkat pertama. Pada tanggal20 Februari 2021, ia akan mengadakan syukuranataskemenangannya. Sandi mengundang teman-temannya pada haritersebut pada pukul 08.00 di rumahnya yang beralamat di PerumGriya Sakinah nomor 08.TugasBuatlahsuratundangan berdasar ilustrasi di atas denganmemperhatikan penggunaan kalimat efektif, ejaan, dan tanda baca!Tulislah surat tersebut dengan mengubah kalimat-kalimatnya menjadikalimat efektif!​

Jawaban:

untuk mendapatkan wilayah

Penjelasan:

28. TUGAS TERSTRUKTUR 1 PEND. BAHASA INDONESIA DI SD Silahkan kerjakan soal-soal di bawah ini. Untuk jawaban ditulis tangan dan hasilnya difoto, dikirim sesuai jadwal yang sudah disetting pada LMS. Tidak dibenarkan melakukan plagiat dalam bentuk apapun. Bagi yang melakukan plagiat berdasarkan pelacakan online, maka dinyatakan gagal untuk TT-1, dan nilai TT-1 0. Bobot maksimal 100. Jika Anda mengerjakan dengan baik dan mendapatkan bobot 100 maka nilai akhir Anda adalah 100. Selamat mengerjakan TT-1. Semoga sukses. 1. Mengacu pada rumusan konsep belajar, apakah setiap kegiatan pembelajaran secara serta merta menjadikan siswa belajar? 2. Setujukah Anda bahwa anak belajar bahasa melalui strategi uji-coba? Jelaskan pendapat Anda! 3. 4. Jelaskan, bagaimanakah kaitan antara ketiga tipe belajar yang melibatkan bahasa dengan pembelajaran bahasa Indonesia di SD! 5. Apakah B2 Saudara? Jelaskan, bagaimana Anda mempelajari B2 tersebut! 6. Jelaskan masing-masing prinsip dasar dari tujuh teori pemerolehan B2 dengan bahasa Anda sendiri! 7. Salah seorang siswa disuruh maju ke depan kelas untuk menceritakan apa-apa yang dilihat ketika dia berangkat menuju sekolah. Kegiatan pembelajaran ini untuk melatih keterampilan apa saja? Sebutkan dengan penjelasan singkat! 8. Sebutkan salah satu indikator kompetensi dasar "Mendeklamasikan puisi anak atau syair lagu"! 9. Jika kompetensi dasarnya "Bermain peran yang berkaitan dengan isi cerita". Coba Anda sebutkan salah satu indikatornya! 10. Dapatkan aspek keterampilan berbahasa dipadukan dengan aspek sastra? Coba Anda beri contoh materi pokok apa, dan bagaimana hasil belajarnya! Berdasarkan cara anak mempelajari bahasa, jelaskan, bagaimanakah semestinya pembelajaran bahasa di SD dilakukan?​

Jawaban:

1234567890

Penjelasan:

1234567890

29. 9.a.teks prosaRumusan Pancasila terdapat pada ....Pembukaan UUD 1945b. Gagasan Dasar NegaraLandasan Negarad Undang-Undang4. Landasan ideologis politik luar negeriIndonesia adalaha. UUD 1945b. Peraturan PresidenC. PancasilaUU5. Bentuk komunikasi satu arah berupapengungkapan gagasan dan pikiranpembicara tentang suatu hal kepadabanyak orang disebut ....teks puisib.teks pidatoteks ceramah6. Berikut ini termasuk contoh-contoh dariteks pidato, kecuali ....a. pidato kenegaraanb. pidato dalam menyambut hari besarpidato untuk membangkitkansemangatd. pidato resmi7. Perhatikan bagian-bagian berikut!(1) Pendahuluan(2) Salam pembuka(3) Harapan(4) Isi pokok pidato(5) PenutupUrutan penulisan naskah pidato yangtepat adalah ...(2)-(1)-(3)-(4)-(5)b. (2)-(1)-(4)-(3)-(5)(2)-(1)-(4)-(5)-(3)d. (2)-(4)-(1)-(3)-(5)8. Perhatikan kalimat berikut!Puji syukur kita panjatkan kepada TuhanYang Maha Esa atas segala nikmat-Nya sehingga kita dapat menghadiripertemuan ini pada pagi hari ini.Kalimat tersebut adalah bagian dari ...pidatoa 5Masa pubertas pada manusia terjadi padasaat memasuki masa ....a. bayib anak-anakremajad. dewasa10. Perubahan primer pada perempuan yangmenandai pubertas adalah ....mimpi basahb. membesarnya payudaraC. membesarnya pingguld. menstruasi11. Perubahan primer yang terjadi pada laki-laki adalah ....a. diproduksi sel spermab. diproduksinya sel telurC. mulai tumbuhnya jakund. suara yang mulai memberat12. Perubahan sekunder yang terjadi padalaki-laki adalah ....a. pinggul mulai melebarb. mulai diproduksinya sel spermaC. mengalami mimpi basahd. dada mulai membidang13. Perubahan sekunder yang terjadi padawanita adalah ....dada mulai membidangb. tumbuhnya payudaraC. mengalami menstruasid. mulai memproduksi sel telur14. Tindakan yang tepat saat mengalamimasa pubertas adalah ....tidak perlu sering mandib. terbuka dan jujur pada orang tuasering keluar rumah untuk lebihbergauld. memakai wewangian15. Jarak antara nada satu dengan nada yanglain disebut....nadabtangga nadamelodid. interval nadaa.a.C.C.16. Lagu-lagu yang berisi tentang peristiwaperjuangan kemerdekaan dan berisiperjuangan para pahlawan disebutlagublagu anakC. lagu wajibd.lagu daerahpenutuppendahuluand. tujuan pidatoKelas VI Smt 2 Tema 7 Kepemimpinan​

Jawaban:

mana gambar nya woiiiiiii

30. 1. Menyampaikan pikiran dalam bentuk kata-kata yang ditunjukkan kepada orang banyak adalah pengertian dari .... *puisinarasipidatodeklarasi2. Berikut yang merupakan urutan dalam menyusun naskah pidato adalah .... *isi, penutup, pembukaanisi, pembukaan, penutuppembukaan, isi, penutuppenutup, pembukaan, isi3. Dalam berpidato kita harus memilih bahasa yang santun dan komunikatif. Komunikatif artinya .... *bahasa resmimudah dipahamimudah diucapkanmudah dipelajari4. Inti pidato terdapat pada bagian .... *pengantarpembukapenutupisi5. Berikut yang merupakan kalimat pembuka pidato adalah .... *ucapan syukurpermohonan maaftujuan pidatouraian pidato6. Pengucapan bahasa dalam pidato harus tegas dan jelas. Pengucapan bahasa diartikan dengan .... *nadalafalintonasidinamika7. Para hadirin yang terhormat, mari kita tundukkan kepala sejenak untuk mengenang jasa para pahlawan yang telah gugur mendahului kita. Pemilihan kata yang kurang tepat pada paragraf di atas adalah .... *para hadirintundukkan kepalagugur mendahului kitamengenang jasa8. Berikut sikap yang baik saat berpidato adalah .... *melupakan naskahberbicara dengan cepatmenata materi dengan urutberbicara dengan lebay9. Contoh bagian penutup pidato adalah .... *Yang terhormat Bapak dan Ibu Guru serta teman-teman yang saya cintaiDemikian sambutan saya, semoga bermanfaat. Terima kasihMemanjatkan puji syukur kepada Tuhan yang Maha Esa atas segala rahmat dan hidayahNyaMenyampaikan pesan kepada adik kelas supaya lebih giat belajar, selalu meningkatkan kerukunan, menggalang persatuan dan kesatuan, mematuhi nasihat Bapak/ibu guru, dan menaati tata tertib sekolah10. Susunan yang tepat untuk penutup pidato tersebut adalah .... *Gambar Tanpa Teks(1) , (3) , (2)(2) , (3) , (1)(1) , (2) , (3)(2) , (1) , (3)note: BLH bantu Jan asal ygy:) poin ny udh gede NO BAHASA ALIEN KLO G BS JWAB GUSH JWAB OK SEKIAN TERIMA GAJI​

Jawaban:

1.Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), pidato adalah pengungkapan pikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak, atau wacana yang disiapkan untuk diucapkan di depan khalayak.

2.Urutan dalam menyusun naskah pidato terdiri atas pembukaan, isi, dan penutup

3.Saat berpidato harus memilih bahasa komunikatif, hal ini dikarenakan bahasa komunikatif adalah pengunaan bahasa yang mana kata-katanya mudah dipahami dengan tujuan agar pesan yang dibacakan di pidato mudah untuk tersampaikan.

4.Inti pidato berada pada bagian isi.

5.Salam pembuka pidato merupakan salah satu hal krusial untuk menarik perhatian audiens. Berikut contoh-contohnya.

6.no 6 ada di gambar ya

7.no 7 juga ada di gamabar

8.

Penjelasan:

maaf kalau salah

31. 6. Salah satu cara menjaga kesehatan sistem peredaran darah adalah …A. Tidur larut malamB. Mengkonsumsi sedikit airC. Berolahraga dan istirahat secara teraturD. Makan makanan yang berkolestrol tinggi 7. Interaksi manusia dengan lingkungan alam dalam proses produksi sandal refleksi adalah…A. Memperkerjakan penduduk sekitarB. Ketergantungan antara pekerja dengan pemilik usahaC. Pekerja saling mengobrol satu sama lainD. Mengambil kayu yang berasal dari pepohonan disekitar untuk dijadikan bahan baku 8. Salah satu dampak buruk interaksi manusia dengan lingkungan alam adalah …A. Terpenuhinya kebutuhan manusiaB. Terjadinya kerusakan alamC. Meningkatkan kesejahteraan penduduk sekitarD. Kelangkaan barang hasil produksi 9. Property ada yang merupakan bagian dari busana, misalnya …A. Selendang B. PayungC. PiringD. Boneka 10. perlengkapan yang digunakan dalam tari tani adalah …A. CapingB. KipasC. PayungD. Piring 1. Perilaku yang menggambarkan semangat persatuan adalah …A. Membeda-bedakan teman menurut asal daerahnyaB. Gotong royong membangun jembatan yang rusakC. Berteman dengan teman seagama sajaD. Tidak mau mempelajari budaya daerah lain2. Berikut yang bukan manfaat gotong royong adalah …A. Jumlah tugas semakin banyakB. Pekerjaan cepat selesaiC. Meringankan bebanD. Meningkatkan rasa kekeluargaan3. Pantun merupakan salah satu jenis …A. Puisi baruB. Prosa lamaC. PribahasaD. Puisi lama4. Pantun yang berisi pesan dengan tujuan mendidik, memberikan pesan moral, budipekerti, dan tuntunan kepada banya orang adalah pantun …A. Agama B. JenakaC. KiasanD. Nasihat5. Gejala yang timbul akibat penyakit anemia yaitu …A. Sesak nafasB. Sakit perutC. Cepat lelah D. Sakit kerongkongan 6. Berikut yang merupakan penyebab penyakit diabetes mellitus adalah …A. Istirahat yang cukupB. Rajin berolahragaC. Makan makanan yang kaya gulaD. Konsumsi garam yang tinggi7. Proses hubungan antar individu, individu dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok disebut dengan …A. OrganisasiB. KomunikasiC. InformasiD. Interaksi social8. Berikut yang merupakan contoh interaksi sosial antar individu dengan kelompok adalah…A. Berbicara diteleponB. Bermain sepak bolaC. Berbicara dengan teman sebangkuD. Guru mengajar dikelas9. Perpaduan gambar dan teks yang berbaur menjadi satu kesatuan serta mengandung keindahan dan cerita yang bermakna disebut dengan …A. Cergam / Cerita GambarB. Cerpen C. Lukisan D. Gambar ilustrasi 10. Berikut ini yang termasuk cerita bergambar adalah …A. Batik B. Lukisan C. PantunD. Komik ​

1.B

2.A

3.

4.D

5.C

6.C

7.A

8 D

9.

10.D

Penjelasan:

semoga membantu

Jawaban:

6. C

7. D

8. B

9. A

10. A

1. B

2. A

3. D

4. D

5. C

6. C

7. D

8. D

9. A

10.D

semoga membantu yaaa

32. 1 Dongeng Si Kancil adalah salah satu contoh jenis teks ....2. Biografi salah satu pahwalan nasional adalah salah satu contoh jenis teks..... 3.Teks nonfiksi ditulis berdasarkan ....4.Untuk memahami informasi pada teks nonfiksi, maka teks tersebut harus dibaca dengan .... 5.Setelah menggali berbagai informasi dari teks nonfiksi, langkah selanjutnya adalah ....6 . Perhatikan teks berikut.Kancil terus berlari sampai jauh ke dalam hutan. Bahkan sampai takutnya, Kancil berlari hingga menaiki bukit yang tinggi. Namun, harimau terus mengejarnya. Harimau terus mengikuti langkah kaki kancil dengan cara mengendus-endus. Harimau akhirnya berhasil menemukan Kancil yang sedang berdiri di atas tebing yang terjal.Teks di atas adalah contoh teks..7.Di buku pelajaran kelas VI diajarkan sejarah kemerdekaan bangsa Indonesia. Teks dalam buku tersebut adalah jenis teks .... 8.Kalimat utama pada umumnya terdapat di setiap .... 9. Berita yang disiarkan melalui surat kabar dapat dikategorikan sebagai teks... 10. Puisi yang dicetak pada salah satu kolom dalam surat kabar tergolong sebagai jenis teks .... 11. Karya ilmiah biasanya ditulis berdasarkan kegiatan .... 12. Perhatikan teks berikut. Ahmad Tohari lahir di Tinggarjaya, Jatilawang, Banyumas, Jawa Tengah, 13 Juni 1948. Beliau adalah sastrawan Indonesia. Ahmad Tohari pernah menjadi staf direktur harian Merdeka, majalah Keluarga, dan majalah Amanah. Dalam karier kepengarangannya, penulis yang berlatar kehidupan pesantren ini telah melahirkan novel dan kumpulan cerita pendek. Beberapa karya fiksinya antara lain trilogi "Ronggeng Dukuh Paruk". Trilogi ini juga difilmkan oleh sutradara Ifa Irfansyah dengan judul "Sang Penari". Teks di atas adalah contoh teks .... 13. Dengan membaca teks nonfiksi yang berdasarkan fakta lapangan, kita dapat memperoleh informasi yang .... 14. Jika terdapat informasi yang tidak benar dalam sebuah laporan, maka isinya tidak dapat .... 15. Perhatikan teks berikut. . Perundingan antara golongan tua dan golongan muda dalam penyusunan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia berlangsung pada pukul 02.00-04.00. Teks proklamasi ditulis di ruang makan rumah Laksamana Maeda. Konsep teks proklamasi ditulis oleh Ir. Soekarno sendiri, kemudian diketik oleh Sayuti Melik. Sukarni mengusulkan agar yang menandatangani teks proklamasi itu adalah Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta atas nama bangsa Indonesia. Teks di atas adalah contoh teks ....tolong bantu soalnya besok kumpul pelis​

Jawaban:

1.fiksi

2.nonfiksi

3.fakta

4.Teliti/seksama

5.Menulis informasi

6.fiksi

7.nonfiksi

8.paragraf ke1

9.nonfiksi

10.editorial

11.pengkajian

12.fiksi

13.benar benar ada/terjadi

14.Disebarkan karena hoax(TDK fakta)

15.fiksi

Penjelasan:

maaf klo slh!

33. SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTERSENI BUDAYAKELAS/SEMESTER: VIII/GANJIL1. Kegiatan menggambar yang menggunakan model sebagai objek gambarannya disebut …Gambar proyeksiGambar modelGambar ilustrasiGambar teknik2. Yang bukan prinsip menggambar bentuk dibawah ini adalah …KomposisiProporsiKesatuanKeindahan3. Bentuk objek gambar yang sama bentuknya bagian atas dan bagian bawah atau bagian kiri dan bagian kanan dinamakan dengan gambar …SimetrisAsimetrisMemusat Meminggir4. Yang dimaksud dengan proporsi adalah …Benda atau model diletakkan pada posisi maupun ukuran tidak samaPerbandingan bagian perbagian atas bagian dengan keseluruhanKeserasian pengaturan objek gambar sehingga berkesan ruang kedalaman dan antar objekgambar saling mendukung dan menghasilkan gambar yang baikKeselaran antara bidang gambar, objek gambar dan gambar yang dihasilkan5. Pensil yang berkode B menandakan pensil …Lunak dan hitamKerasSedang Kuat6. Dalam menggambar model, yang pertama kali disiapkan adalah…Model objek gambarBuku gambarPensilPewarna7. Pensil berkode H menandakan…Lunak dan hitamKerasSedangKuat8. Gambar yang menggambarkan ide cerita atau narasi adalah…Gambar ilustrasiGambar BendaGambar bentukGambar alam9. Ilustrasi berupa karya cerita pendek, puisi dan sajak disebut dengan…Ilustrasi komikIlustrasi kartunIlustrasi karya sastraIlustrasi karikatur10. Karya ilustrasi yang menampilkan karakter yang dilebih-lebihkan, lucu, unik serta terkadang mengandung kritikan dan sindiran disebut dengan…Ilustrasi komikIlustrasi kartunIlustrasi karya sastraIlustrasi karikatur11. gambar ilustrasi berbentuk dekoratif yang berfungsi sebagai pengisi bidang kosong pada kertas narasi disebut dengan…Ilustrasi komikIlustrasi kartunIlustrasi karya sastraVignette12. Berikut merupakan bentuk objek gambar ilustrasi, keculi…ManusiaBangunanHewanTumbuhan13. Berikut yang merupakan alat dan bahan untuk membuat gambar ilustrasi dengan teknik kering adalah…PensilArangCat airPulpen14. Berikut beberapa bahan yang digunakan untuk menggambar ilustrasi dengn teknik basah, kecuali…Cat airKraynTintaCat minyak15. Musik dalam Tradisi Masyarakat Indonesia memiliki beberapa fungsi. Di beberapan daerah di Indonesia bunyi-bunyian tertentu dianggap memiliki kekuatan yang dapat mendukung kegiatan magis. Penjelasan diatas merupakan pengertian dari .fungsi musik tradisi sebagai…Mmedia bermainMusik pengiring tariMusik pengiring sarana upacaraMedia penerangan16. Lagu pemilu, lagu keluarga berencana, lagu penyakit AIDS merupakan contoh dari fungsi musik sebagai…Mmedia bermainMusik pengiring tariMusik pengiring sarana upacaraMedia penerangan17. Bernyanyi secara unison adalah bernyanyi dengan…Dua suaraTiga suaraSatu suaraEmpat suara18. Penyanyi musik tradisi perempuan dari bahasa jawa disebut dengan…GerongSindenDalangAnggana19. Selain dibagi menurut sumber bunyinya, alat musik daerah bias dipilah-pilah berdasarkan bentuknya, kecuali…Bentuk bilahBentuk tabungBentuk kotaBentuk pancon20. Kentongan merupakan salah satu contoh alat musik berdasarkan bentuknya, yaitu…Bentuk bilahBentuk tabungBentuk pancon bantu jawab butuh sekarang !!!jangan ngasal jawab terimakasih :)​

1. Gambar model

2. Keindahan

3. Simetris

4. Perbandingan bagian perbagian atas bagian

5. Lunak dan hitam

6. Model objek gambar

7. Keras

8. Gambar ilustrasi

9. Ilustrasi komik

10. Ilustrasi karikatur

11. Vignette

12. Bangunan

13. Pensil

14. Krayn

15. Musik pengiring sarana upacara

16. Media penerangan

17. Satu suara

18. Sinden

19. Bentuk kota

20. Bentuk tabung

34. 1.kalimat perintah dibawah ini yang bernada menyidir terdapat pada....a.besok kamu jangan terlambat datang!b.saya minta kamu tetap menunggu disini!c.katanya pendekar,silahkan pukul aku!d.mari kita berdoa sejenak bagi korban bencana alam!e.jangan sekali kali menginjak halaman rumah itu!2.dibawah ini yg bukan cara untuk menghalus kalimat perintah,yaitu...a.pemakaian partikel/lah/b.penggunaan kata tolong atau sebaiknya c.pengubahan kestuktur tanyad.pengubahan kebentuk inversi 3.berikut ini yg bukan merupakan contoh kalimat perintah yg menggunakan partikel -lah adalaha.bersihkanlah kamarmu setiap hari!b.berdamailah dengan keadaan!c.berdoalah sebelum mengerjakan tugasmu hari ini!e.baiklah rekan² mari kita selesaikan pekerjaan kita!4.tabunglah uangmu untuk disempanan hari tua.kalimat perintah yg sepadan dengan kalimat diatas ialah...a.belajarlah hingga akhir hayatmu!b.kerjakanlah soal ini sampai selesai!c.pelajari halaman10,besok ulangan!d.pergilah segera,nenekmu sudah menunggu!e.hendaknya seseorang anak berbakti kepada orang tua!5.sebutkan bunga apa saja tang kamu miliki!kalimat diatas adalah contoh kalimat perintah yg...a.tidak membutuhkan responb.menghendaki respon sesaatc.menghendaki respon tindakand.menghendaki respon jawabane.responnya membutuhkan waktu lama6.kalimat perintah tidak ditandai oleh hal² sebagai berikut...a.penggunaan pola susun inversi (p-s)b.dalam bahasa tulis diakhir tanda titik (.)c.penggunaan partikel lah pada predikat verbae.penggunaan tanda seru(!) dalam bahasa tulis7.penulisan partikel/pun/dibawah ini yg tepat a.ia tetap tabah walaupun sedang menerimab.adik tetap berangkat biarpun hari hujanc.meskipun hidup pas-pasan,pak tono tampak bahagiad.untuk menghidupi keluarganya,mengamen pun ia lakukane.pergi pun saya mau kalau mau hendaki8.kalimat yg mengandung perintah atau permintaan agar orang lain melakukan suatu hal yg diinginkan disebut kalimat....a.kalimat langsungb.kalimat beritac.kalimat permintaan d.kalimat perintahe.kalimat tanya9.berikut ini merupakan contoh kalimat perintah,kecuali...a.siapa yg mengatakan hal itu?b.kerjakan soal ini sebaik²nya?c.letakkan buku² itu atas meja!d.laporkan segera anggaran pengeluaran bulan ini!e.tolong sampaikan kepada nya bahwa ia boleh datang besok!10.berikut ini yg merupakan contoh kalimat perintah yg menghendaki respon jawaban adalaha.tuliskan namamu dengan huruf balok!b.deklamasikan puisi didepan kelas!c.jelaskan pengertian rima!d.majulah beberapa langkah!e.bersihkan kamarmu sekarang! 11.Agar dalam penyusunan sebuah cerita dapat dilakukan dengan mudah,sebaiknya terlebih dahulu disusun...a.judul karanganb.pikiran penjelasc.pikiran utama d.kerangka karangane.pendahuluan12.proses tawar menawar dengan jalan berunding guna mencapai kesepakatan bersama antara satu pihak (kelompok atau organisasi) yang lain disebut...a.tanya jawabb.bercakap-cakapc.diskusi d.negosiasie.debat13.pertukaran pikiran,pendapat antara dua orang atau lebih secara lisan dengan tujuan mencari kesepakatan atau kesepahaman gagasan atau pendapat...a.negosiasib.debatc.tanya jawabd.diskusie.bercakap² 14.berikut ini yang bukan pihak yg terlibat dalam diskusia.moderator/ketua diskusi b.penanggung jawabc.peserta diskusid.sekretarise.peninjau maupun pengunjung15.Hal² yg tidak perlu diperhatikan oleh seorang moderator adalah...a.mendengarkan diskusi secara saksama b.membiarkan peserta diskusi berbicarac.memastikan semua peserta diskusi memperoleh kesempatan yg sama untuk berbicara d.mempersiapkan diri secara saksamae.mempertimbangkan faktor kenyamanan peserta16.hal yg sebaiknya dihindari dalam memberikan tanggapan,baik tanggapan setuju maupun tidak setuju seorang anggota diskusi adalah...a.menerima saja keputusam yg diambilb.menggunakan bahasa indonesia yg baik dan benarc.menghargai tanggapan orang laind.tata karma berdiskusie.menggunakan kalimat efektif​

Penjelasan:

1)C

2)D

3)C

4)A

5)D

6)B

7)C

8)D

9)A

10)D

11)D

12)D

13)D

14)E

15)E

16)A

35. LATIHAN SOAL TEMA 71. Salah satu nilai-nilai ketuhanan dalam kehidupan sehari-hari adalah ..... *A. percaya kepada Tuhan Yang Maha EsaB. membina kerukunan antar umat beragamaC. mempersatukan agama dan menolak adanya agama lainD. mengembangkan sikap saling menghormati antar agama2. Yang termasuk sikap pemimpin yang memiliki nilai-nilai kepemimpinan yang baik, kecuali ...... *A. memberikan bantuan kepada orang yang membutuhkanB. berani membela kebenaran dan keadilanC. mengembangkan sikap bekerja samaD. mengembangkan hasil kerja bersama sebagai hasil kerja keras sendiri3. Salah satu contoh penerapan nilai-nilai kepemimpinan dalam kegiatan di masyarakat adalah .... *A. kepala sekolah memberikan amanat kepada seluruh siswaB. bapak kepala desa memerintahkan warga untuk kerja paksaC. bapat rt tidak ikut bergotong royongD. ketua kelas membuang sampah sembarangan4. Sila ke-5 Pancasila berbunyi .... *A. Ketuhanan Yang Maha EsaB. Kemanusiaan Yang Adil dan BeradabC. Persatuan IndonesiaD. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia5. Kegiatan berbicara di depan umum atau berorasi untuk menyatakan pendapatnya, atau memberikan gambaran tentang suatu hal disebut ..... *A. membaca puisiB. berpantunC. pidatoD. membuka acara besar6. Bagian memperkenalkan diri dalam berpidato terdapat pada ..... *A. salam pembukaB. isi pidatoC. penutup pidatoD. salam penutup7. Hal-hal yang perlu diperhatikan agar dapat berpidato dengan baik, kecuali ...... *A. siapkan materi pidato agar sesuai dengan tema yang diinginkanB. baca lagi naskah pidato yang telah disiapkan sebelumnyaC. berlatih secara berkesinambungan atau meminta pendapat temanD. membaca materi dari awal sampai akhir saat sedang berpidato8. Saat berpidato sikap yang perlu diperhatikan adalah .... *A. gugupB. gerogiC. percaya diriD. takut9. Berikut ini yang tidak menunjukkan perilaku menjaga kesehatan alat reproduksi adalah ..... *A. mengenakan pakaian yang ketatB. mengganti pembalut ketika sedang menstruasiC. mengganti pakaian dalam ketika terasa lembapD. menggunakan handuk untuk mengeringkan alat reproduksi setelah dibasuh air10. Tonjolan di tengah leher laki-laki bagian depan adalah ..... *A. jakunB. jagungC. gondokD. janggut11. Masa pubertas adalah perubahan dari .... *A. remaja menuju ke dewasaB. anak-anak menuju ke dewasaC. anak-anak menuju ke remajaD. remaja menuju ke anak-anak12. Untuk menjaga kesehatan reproduksi, kita dianjurkan untuk memakai pakaian berbahan katun, karena ..... *A. harganya murahB. mudah diperoleh di tokoC. dapat menahan keringatD. dapat menyerap keringat13. Perwakilan menteri luar negeri Indonesia dalam pendeklarasian ASEAN adalah .... *A. Narciso RamosB. Adam MalikC. Thanat KhomanD. Tun Abdul Razak14. Perjanjian ZOPFAN dibuat untuk mendukung ASEAN menjadi kawasan yang ....A. bebas dari kepemilikan senjata nuklirB. bersahabat dan bekerja samaC. damai, bebas, dan netralD. memberantas narkotika dan psikotropika15. Kerja sama yang dilakukan oleh dua negara disebut kerja sama ..... *A. multilateralB. bilateralC. ekonomiD. politik16. Jumlah negara yang ikut menandatangani dibentuknya organisasi ASEAN adalah .... *A. tigaB. empatC. limaD. enam17. Susunan berjenjang dari do, re, mi, fa, sol, la, si, do disebut ..... *A. musikB. biramaC. melodiD. tangga nada18. Tangga nada diatonis terdiri atas ..... *A. tangga nada tinggi dan tangga nada sedangB. tangga nada mayor dan tangga nada minorC. tangga nada rendah dan tangga nada tinggiD. tangga nada diatonis birama dan tangga nada diatonis irama19. Tangga nada yang sifatnya bergembira dan penuh semangat disebut .... *A. tangga nada mayorB. tangga nada minorC. tangga nada sedangD. tangga nada tinggi20. Ciri-ciri tangga nada diatonis mayor adalah .... *A. sedihB. gembiraC. dinamisD. diawali nada do

Jawaban:

1. D

2. D

3. a

4 d

5 c

6. a

7. d

8. c

9. a

10. a

11. b

12. d

13. b

14. c

15. b

16. c

17. d

18. b

19. a

20. b

36. Perhatikan contoh surat di bawah inilPucong 2 Februar 2021Untuk Ibu yang aku sayang.Di rumahBu, Caca mau mengucapkan minta maaf. caca selama iniTidak bersikap jujur kepada Ibu Sebenarnya yangmenjatuhkan pot bungo ibu bukan kucing. Pada hari Selasaitu aku tergesa-resa sekali masuk rumah karena belumshalat. Tidak sengaja tanganku menyenggol pot sampaijatuh. Aku amat sangat takut sekali Maafkan aku IbulAnakmuahasadonesiaCacaKeterampilan:Saat ini Sandi duduk di kelas V SD Negeri 10 Banjarcahyana, lamengikuti lomba membuat puisi anak tingkat nasional. Sebandingdengan usahanya ia berhasil meraih peringkat pertama. Pada tanggal20 Februari 2021, ia akan mengadakan syukuran ataskemenangannya. Sandi mengundang teman-temannya pada haritersebut pada pukul 08.00 di rumahnya yang beralamat di PerumGriya Sakinah nomor 08. tolong jawab kak ada yang sama kaya gitu ngaak soalnya mau dikumpulkan dan jangan ngasal jawabnya​

Jawaban:

Ibu harus salah kepada caca

Penjelasan:

Maaf kalo salah

37. Contoh Soal Materi Puisi Kelas 8 1. Perhatikan penggalan puisi berikut! tak ada yang lebih tabah dari hujan bulan juni dirahasiakannya rintik rindunya kepada pohon berbunga itu tak ada yang lebih bijak dari hujan bulan juni dihapusnya jejak-jejak kakinya yang ragu-ragu di jalan itu ........................ Makna konotasi kata “hujan” pada penggalan puisi di atas yaitu .... A. air yang turun dari langit B. air yang jatuh ke bumi C. perbuatan baik D. air untuk kehidupan 2. Bacalah penggalan puisi di bawah ini! Gadis Peminta-Minta Setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil Senyummu terlalu kekal untuk kenal duka Tengadah padaku, pada bulan merah jambu Tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa ...................... Kata-kata gadis kecil berkaleng kecil bermakna ... A. Gadis kecil yang membawa kaleng yang berukuran kecil B. Seorang gadis yang memegang mainan kaleng C. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang mengalami kesengsaraan D. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang suka membawa kaleng 3. Perhatikan penggalan puisi berikut! Serenada Hijau Kupacu kudaku Kupacu kudaku menujumu Bila bulan menegur salam dan syahdu malam bergantung di dahan-dahan. ........................ “Bila bulan menegur salam” merupakan majas .... A. simile B. personifikasi C. metafora D. paralelisme 4. Contoh majas metafora di bawah ini adalah .... A. Dia adalah bunga desa B. Wajahnya seperti bulan purnama C. Matanya bagaikan lampu senter D. Alisnya bagai semut berbaris Bacalah puisi di bawah ini, kemudian jawab nomor 5 dan 6! Senja di Pelabuhan Kecil (Chairil Anwar) Ini kali tidak ada yang mencari cinta di antara gudang, rumah tua, pada cerita tang serta temali, kapal, perahu, tiada berlaut menghembus diri dalam mempercaya mau berpaut. gerimis mempercepat kelam. Ada juga kelepak elang menyinggung muram, desir hari-hari berenang menemu bujuk pangkal akanan. Tidak bergerak dan kini tana, air tidur, hilang ombak Tiada lagi. Aku sendiri berjalan menyisir semenanjung, masih pengap harap sekali tiba di ujung dan sekalian selamat jalan dari pantai keempat, sedu penghabisan bisa terdekap. 5. Suasana yang tergambar pada puisi di adalah .... A. sepi B. gaduh C. damai D. santai 6. Perasaan yang dialami oleh penyair pada puisi di atas adalah ... A. gembira B. menyesal C. sedih D. marah 7. Puisi yang berisi cerita tentang orang-orang perkasa ataupun tokoh pujaan di sebut .... A. balada B. romansa C. elegi D. ode 8. Puisi yang megungkapkan perasaan duka di sebut .... A. balada B. satir C. elegi D. ode 9. Bacala puisi berikut! Peristiwa Pagi Tadi (Sapardi Djoko Damono) Pagi tadi seorang sopir oplet bercerita kepada tukang warung tentang lelaki yang dilanggar motor waktu menyeberang. Siang tadi pesuruh kantor bercerita kepada tukang warung tentang sahabatmu yang terlanggar motor waktu menyeberang, membentur aspal, lalu beramai-ramai diangkat ke depi jalan ................................... Puisi di atas termasuk jenis puisi .... A. naratif B. deskriptif C. lirik D. kritik sosial 10. kegiatan membaca puisi disebut dengan .... A. deklarasi B. deklamasi C. puitisasi puisi D. orasi 11. naik turunnya lagu kalimat saat membacakan puisi disebut dengan .... A. volume B. intonasi C. lafal D. tekanan 12. Kegiatan mengubah puisi menjadi lagu disebut dengan ... A. puitisasi B. musikalisasi puisi C. dramatisasi puisi

Jawaban:

1.A

2.B

3.a

Penjelasan:

maaf ya kk aku cuman bisa jawab segitu doang :(