puisi yang menggambarkan orang orang perkasa, tokoh pujaan, atau orang orang yang menjadi pusat perhatian adalah???

1. puisi yang menggambarkan orang orang perkasa, tokoh pujaan, atau orang orang yang menjadi pusat perhatian adalah???

Jawaban:

puisi pujian tentang pujian atau kelebihan

2. Puisi yang menggambarkan orang-orang perkasa tokoh pujaan atau orang-orang yang menjadi pusat perhatian adalah

Jawaban:

Balada.

Penjelasan:

Karena balada merupakan puisi yang di dalamnya berisi cerita mengenai orang-orang perkasa ataupun tokoh pujian.

----------------------------------------

Semoga bermanfaat yaa :)

3. Puisi yang menggambarkan oranf orang perkasa,tokoh pujaan,atau orang orang yang menjadi pusat perhatian adalah?

Jawaban:

Termasuk jenis puisi Naratif, yaitu Balada

Penjelasan:

Karena pengertian dari Puisi Naratif bagian Balada ialah puisi yang berisi cerita tentang orang orang perkasa ataupun tokoh pujaan

4. YANG BISA PLIS JAWAB, TUGAS DI KUMPULKAN SEKARANG, JANGAN CUMA MAU DAPET POIN AJA !! . cari lagu atau puisi yang isinya mendeskripsikan tempat atau orang. puisi/lagu tersebut lalu jelaskan puisi/lagu itu mendeskripsikan/menggambarkan apa terus tuliskan kata sifat yang digunakan dalam puisi/lagu tersebut

Jawaban:

lagu

Penjelasan:

dinding padinding

5. Sajak Bulan-bulanandi atas monas bulan mengintipdi seberang monasorang besar bermain bolamenendang ke kananmenyepak ke kiria. apa yang digambarkan penyair dalam puisi di atas?b. apa isi puisi diatas?c. bagaimana suasana puisi diatas?terimakasih.

Kalo gak salah

A.Kehidupan yang berliku-liku
B.Tentang kehidupan
C.Haru/sediha.kehidupan yg pnuh cobaan
b.kehidupan
c.sedih

6. Pada bait ketujuh puisi Kipling, tertulis : "Jika kau dapat berbicara kepada4 poinrakyat jelata dan mempertahankan kebajikanmu, atau berjalan dengan raja-raja tanpa kehilangan hubungan dengan rakyat biasa". dari penggalan puisitersebut, yang bukan gambaran orang dewasa menurut Kipling adalah...a.Tidak kikuk bergaul dengan orang-orang kecilb.Mampu memperlakukan orang dengan cara yang samac.Tidak canggung melakukan hal-hal yang dianggap akan merendahkan derajat dankedudukannyad.Membeda-bedakan orang menurut status, usia, dan jabatannyae.Mampu berjalan dengan para pembesar tetapi tidak menjadikannya sombong danberkepala besar​

Jawaban:

d.Membeda-bedakan orang menurut status, usia, dan jabatannya

7. Ada 40 orang peserta yang ingin mengikuti sebuah lomba. lombanya ialah ada baca puisi yang di ikuti oleh 23 orang peserta, lalu ada lagi lomba baca puisi dan menulis cerpen yang di ikuti oleh 12 orang peserta. maka hitunglah berapa banyak peserta yang mengikuti lomba menulis cerpen dan gambarlah diagram vennya ?

jawaban ada di foto yaa, kalau membantu bisa dijadikan jawaban terbaik yaa

8. 1.syair termasuk puisi lama yang berasal dari 2.Rima atau bersajak adalah 3.karya sastra berupa puisi merupakan Wahana untuk4. puisi-puisi yang cenderung dibaca dengan suara yang syahdu merupakan puisi yang bertemakan 5.gerak kecil kecil dari tangan atau wajah sesuai dengan isi puisi disebut 6.puisi yang menggambarkan suasana penuh amarah dibaca dengan nada 7.naik turun maupun tinggi rendah dalam membaca puisi disebut 8.Sebutkan hal-hal yang harus diperhatikan membaca puisi memperhatikan syaratnya9. puisi yang berisi tentang orang-orang Perkasa ataupun tokoh Pujaan disebut 10.puisi yang menceritakan suatu hal peristiwa atau kejadian disebut ​

Jawaban:

1 arab

2ab ab

3 anak2

4 sedih

5 ekspresi

6 tinggi

7 tangga nada

8 ......

9 ......

10 legenda

Penjelasan:

kalo salah koment ya

9. nasihat penyair yang tergambar dalam bait puisi tersebut adalah........a. kita harus sukses pada masa depanb. kita harus membahagiakan orang tau c. kita harus membahagiakan keluargad. kita harus berjuang meraih cita citatuhan mudahkan jalan jambakmenuju impian yang nya tauku ingin membahagiakan orng taudan semua orng tercintaBait puisi di atas di deklamasikan dengan ekspresi....a. bahagiab. ringc. sedihd. penuh harapankeinginan penyair yangtergambar dalam bait puisi tersebut adalaha. membahagiakan orang taub. membanggakan orang tauc. mendapatkan penghargaand. mendukung sahabat terdekatTolong di jawab yaa​

d. kita harus berjuang untuk meraih cita-cita

Jawaban:

d

10. Mengukur Jalan, Mengulur Waktu Karya Yopi Setia Umbara Denganmu mengukur jalan Di antara gedung-gedung besar Di kota yang tercipta dari gairah Celah sempit dilalui banyak orangDan kendaraan semua bergerak Beradu cepat entah ke mana Seperti kita yang masih tak jelas Bergegas hendak pulang Tak tahu ke mana Perjalanan hanya mengulur waktu Mencipta kesedihan demi kesedihan Sempurna sebagai nisan ingatan Mungkin petualangan belum usai Namun di sepanjang jalan Aku mencium aroma kematian Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini berdasarkan puisi di atas! 1. Suasana apa yang tergambar dalam puisi di atas? 2. Topik apa yang penyair curahkan dalam puisi tersebut? 3. Apa pesan yang hendak disampaikan penyair melalui puisi tersebut? 4. Apa makna yang tersirat dalam puisi tersebut? 5. Apa yang digambarkan penyair dalam bait “Perjalanan hanya mengukur waktu, Mencipta kesedihan demi kesedihan, Sempurna sebagai nisan ingatan”? 6. Siapa orang kedua (orang yang diajak bicara/kamu) yang dimaksud penyair dalam puisi ini?

Jawaban:1. Suasana apa yang tergamabar dalam puisi tersebut ? Sedih

Penjelasan:

11. Ubahlah puisi di atas dalam 5. Buatlah kritikan pada perbuatan orang dalam gambar di bawah ini!​

Jawaban:

5.anak pada gambar seharusnya membuang sampah pada tempat nya dan tidak membuang sampah sembarangan

Penjelasan:

semoga membantu :)

jadiin jawaban terbaik makasih

pengen naik pangkat ke pakar :>

12. 5 soal! Semoga ada yg bisa jwb1. Bacalah penggalan puisi berikut! Cita-citaku ingin menjadi seorang polwanPolisi wanita sangat sulitNamun ketika cita-citaku tercapaiAku akan menjunjung orang tuakuWalaupun ayahku hanya bekerja sebagai petaniAku akan tetap selalu berusaha untuk meraih cita-citakuAku ingin bisa mencapai cita-citakuSemoga akan terkabulkanApa makna puisi tersebut? 2. Setiap kata dari guruku adalah lantunan ....Aku sangat membutuhkannya demi masa depanku yang indah. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah...3. Judul puisi harus ... dengan isi puisi. 4. Guna mencari makna kosakata dalam puisi, kita dapat mencarinya di...5. Amatilah gambar berikut! (gambarnya diatas) Salah satu judul puisi yang tepat untuk gambar tersebut adalah " ... Idolaku".Bismillah ada yang bisa jawab​

Jawaban:

1. Optimis terhadap diri sendiri

2. setiap kata dari guruku adalah lantunan ilmu aku sangat membutuhkannya demi masa depanku yang indah.

3. judul puisi harus berkesinambungan dengan isi puisi

4.kita dapat mencarinya di internet ataupun buku

5.judul " sekolah idolaku "

Penjelasan:

jadikan jawaban terbaik ya

13. Bumi - Maafkan KamiDulu engkau begitu indahSetiap pagi ku menghirup udara segarmuSetiap siang hari ku merasa hangat karna sinarmuTapi kini engkau berubah Semua orang tak memperdulikan engkau lagiMereka hanya sibuk dengan dunianya saja Oh Bumi, maafkan kamiKami hanya segelintir bagian darimupertanyaan :1. Apa tema puisi diatas?2. Bagaimana suasana yang tergambar dalam puisi diatas?3. Bagaimana nada yang tergambar dalam puisi diatas? 4. Sebutkan amanat yang tersirat dalam puisi diatas! 5. Sebutkan majas yang digunakan dalam puisi diatas!Tolong bantu saya....​

Jawaban:

1 bumi tercinta

2 sedih

3 ngak tau

4 ngak tau juga

5 apa lagi aku ngak tahu

maaf ya cuman ini yang saya bisa jawab

semoga membantuya

14. bagaimana keadaan orang yg digambarkan penyair pada bait kedua ? mengapa? pada puisi berjudul menyesal

sedih,karena dia menyesali perbuatanya tanpa dia fikir dulu

15. buatlah puisi berdasarkan gambar tentang makan bersama orang tua?, tolong bantu ya..

makan bersama

pagi, siang dan malam kami lakukan
kegiatan ini secara bersama
dengan lauk pauk yang dimasak olehnya
ya, oleh ibuku
terkadang juga dengan lauk yang dibawanya
ya, oleh ayahku
dengan lahap kami makan bersama
sembari mempererat rasa kekeluargaan
berbincang memperhangat suasana

16. Tidak lelah tidak penatKupandang baju yang baik sekaliSiapakah yang membuatnyaSungguh aku ingin sepertinyaDesainerEntah kapan aku ingin seperti ituAku hanya selalu berpikirSuatu hari aku dapat menggambar desainSebuah gaun yang cantikMengolah kain menjadi gaunOrang lain menjadi kagumAtas hasil karyakuab6. Tema puisi tersebut adalah ....7. Perasaan yang digambarkan dalampuisi tersebut adalah ....​

Jawaban:

tema : cita cita

perasaan : menginginkan,senang

Jawaban:

desainer

ingin membuat gaun yang cantik

Penjelasan:

maaf kalo salah

17. Judul puisiIbuPenulisCantika AyuPuisi ini menggambarkan betapa besar jasa dan pengorbanan seorang ibu kepada anaknya. Ibu digambarkansebagai sosok yang selalu ada untuk anak-anaknya. Pada bait ketiga puisi, penulis menyelipkan doa kepada Ibudan berharap senyumnya tak pernah hilang. Penulis juga melantunkan sajak doa agar rezeki sang ibu tak pernahterputus. Puisi ini menggambarkankasih sayang anak kepada seorang ibu yang begitu besar. Ia menyadari cintakasih sang ibu selama ini takkan tergantikan oleh apapun di dunia. Sehingga ia hanya bisa memanjatkan doaagar sang ibu diberikan rezeki dan dlindungiTuhan. Keunggulan puisi ini adalah mampu menghadirkan gambarankehidupan sehari-hari orang tua dan anak yang menyentuh. Meskipun ada berbagai kekurangan, namun secarakeseluruhan puisi ini layak dibaca. Puisi ini mampu menyadarkan pembaca betapa besar kasih sayang ſeorangIbu dan betapa berhutangnya kita sebagai anak.1. Bagaimana kesimpulan isi teks ulasan tersebut?​

Jawaban:

ibu sebagai sosok yang selalu ada untuk anak-anaknya

Penjelasan:

semoga membantu

maaf kalo salah

Jawaban:

ibu yang berjasa dan berkorban demi anak nya

18. Dalam sebuah kelompok yang jumlahnya 25 orang, tercatat kegemarannya seperti berikut 11 orang senang membuat cerpen, 15 orang senang menulis puisi, 5 orang senang dua duanyaa. Gambarlah diagram venn untuk himpunan diatasb. Tentukan banyak anak yang tidak senang dua duanya

ini jawaban nya semoga dapat nilai 100%

19. Tolong dibantu!! Hanya untuk orang yang seriuss.. Liat di gambar soalnya yaaaaaaa.... makasih:) 1. Dibagi menjadi berapakah sastra itu? Jelaskan! 2. Apa yg dimaksud pengalaman dalam menuliskan sebuah puisi!!

Jawaban:

gambarnya mana itu cuma pertanyaan

20. tolong buatkan puisi tentang gambar ini ? yang indah yah kalo bisa sampai Membuat orang yang baca puisi tersebut nangis .

JUDIL = RENUNGAN HATI Ketika pagi tak lagi indah Disitu kita untai kalimat dakwah Sembari melangkah Dan meludah di atas tubuh yang resah Ketika senja tak lagi jingga Disitu kita tertawa Mengejek jiwa dan manusia Sembari mengisap ganja Ketika malam tak lagi tabu Disitu kita untai bait lagu Bersenandung satu – Satu Sembari menatap sebongkah batu Dan ketika malam kembali Kita masih bernyanyi Kidung sepi, lagu religi Sembari taffakur menunggu mati. MAAF KALO JELEK :)

21. YANG BISA PLIS JAWAB, TUGAS DI KUMPULKAN SEKARANG, JANGAN CUMA MAU DAPET POIN AJA !! . cari lagu atau puisi yang isinya mendeskripsikan tempat atau orang. puisi/lagu tersebut lalu jelaskan puisi/lagu itu mendeskripsikan/menggambarkan apa terus tuliskan kata sifat yang digunakan dalam puisi/lagu tersebut

Jawaban:tumbuhan itu bereaksi terhadap rangsangan

Penjelasan:

22. 1. Berilah definisi tentang: a. Pantun b. Syair c. Gurindam2. Tulislah ciri-ciri, isi beserta jenis puisi rakyat di bawah ini! Puisi rakyat 1 Jika hendak menggapai cita-cita Bekerjalah lebih dari rata-rata Puisi rakyat 2 Ada pepaya ada mentimun Ada mangga ada salak Dari pada duduk melamun Mari kita membaca sajak Puisi rakyat 3 Apabila perintah lemah dan lembut Semua orang suka mengikut Serta dengan malu dan takut Apa-apa hendak tidak tersangkut3. Jelaskan persamaan dan perbedaan puisi rakyat di bawah ini! ( Puisi Silakan unduh pada gambar)​

Jawaban:

B. syair

maaf kalau salah semoga bermanfaat

Jawaban:

pantun merupakan tergalong pada salah satu jenis puisi lama berasal dari kata panutun bahasa minangkabau yg artinya penuntun

Penjelasan:

maaf bisa jawab pantun saja

23. antara sekelompok siswa yang terdiri atas 30 orang ternyata 18 orang suka membuat kaligrafi, 20 orang suka membuat puisi, dan 10 orang menyukai keduanya. Tentukan:a) Gambarkan diagram venn untuk menggambarkan keadaan tersebut. b) Berapa banyak siswa yang tidak suka membuat kaligrafi fan tidak suka membuat puisi?c) Berapa banyak siswa hanya suka membuat kaligrafi?d) Berapa siswa yang hanya suka buat puisi?​

Jawaban:

Diantara sekelompok siswa yg terdiri atas 30 orang ternyata

18 orang suka menyanyi,

20 orang suka menari dan

10 orang suka melakukan keduanya

A. gambarlah diagram venn untuk menggambarkan keadaan diatas

gambar dapat disimak dalam lampiran

b. berapa banyak siswa yg tidak suka menari dan tidak suka menyanyi?

yang tidak suka menari dan juga tidak suka menyanyi

= 30 - (18 + 20 - 10)

= 30 - 28

= 2 orang

C. berapa banyak siswa yg suka menyanyi saja?

yang suka menyanyi saja

= 18 - 10

= 8 orang

D. berapa banyak siswa yg suka menari saja?

yang suka menari saja

= 20 - 10

= 10 orang

bab himpunan dengan menggambar diagram venn dapat disimak juga di

https://brainly.co.id/tugas/12214678

====================================================

kelas : 7

mapel : matematika

kategori : himpunan

kata kunci : diagram venn

kode : 7.2.1

24. tolong dibantu!! hanya untuk orang yang seriuss.. liat di gambar soalnya yaaaaaaa.... makasih:) 1. dibagi menjadi berapakah sastra itu? jelaskan! 2. Apa yg dimaksud pengalaman dalam menuliskan sebuah puisi!!

1. a. Puisi lama = puisi yg terikat oleh aturan-aturan tertentu
b. Puisi baru = puisi yang tidak terikat oleh aturan-aturan tertentu
2. (sorry, ga tau)
Moga bermanfaat :)

25. secara berpasang pasangan jwablha pertanyaan pertanyaanb betikut ini berdasarkan puisi lingkungan masa depan. a identifikasi isi puisi brrdasarkan gambaran penginderaan,perassan,dan pendapat yang di sampaikan penyair melalui puisinyab.pesan pesan apakah yang ingin di sampaikan penyair melalui puisinya c.menurut pendapatmu banyakkah orang orang seperti di gambarkan dalam puisi masa kini​

Jawaban:

a identifikasi isi puisi

Penjelasan:

kita kalau mau membuat puisi harus punya perasaan,niat dan pede

26. secara berpasangan jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini berdasarkan puisi lingkungan masa depan. a identifikasi isi puisi berdasarkan gambaran penginderaan perasaan dan pendapat yang disampaikan penyair melalui puisinya.b. pesan pesan apakah yang ingin disampaikan penyair melalui puisinya?c. menurut pendapatmu banyakkah orang-orang seperti digambarkan dalam puisi Pada masa kini?d. tuliskan uraian tentang kaitan kehidupan puisi lingkungan masa depan dengan kehidupan masa kini.​

Jawaban: a identifikasi isi puisi

Penjelasan: kita kalau mau membuat puisi harus punya perasaan,niat dan pede.

Pengertian Puisi

Puisi datang dari bahasa Yunani, yaitu Poet yang berarti orang yang mencipta sesuatu lewat imajinasi. pribadi.

Unsur intrinsik puisi merupakan unsur-unsur yang berasal dari dalam naskah puisi itu sendiri. Adapun unsur intrinsik puisi sebagai berikut :

Tema (sense) merupakan gagasan utama dari puisi baik itu yang tersirat maupun yang tersurat.

Tipografi disebut juga ukiran bentuk puisi. Tipografi merupakan tatanan larik, bait, kalimat, frasem kata, dan bunyi untuk menghasilkan suatu bentuk fisik yang mampu mendukung isi, rasa, dan suasana.

Amanat (intention) atau pesan merupakan suatu yang ingin disampaikan oleh penyair melalui karyanya.

Nada (tone), merupakan sikap penyair terhadap pembacanya, misalkan sikap rendah hati, menggurui, mendikte, persuasif dan yang lainnya.

Rasa atau emosional merupakan sentuhan perasaan penulisannya dalam bentuk kepuasan, kesedihan, kemarahan, keheranan, dan yang lainnya.

Perasaan (feeling) merupakan sikap pengarang terhadap tema dalam puisinya, misalnya konsisten, simpatik, senang, sedih, kecewa, dan yang lainnya.

Enjambemen merupakan pemotongan kalimat atau frase dengan diakhiri lirik. Kemudian meletakkan potongan itu diawal larik berikutnya. Tujuannya adalah untuk memberikan tekanan pada bagian tertentu ataupun sebagai penghubung antara bagian yang mendahuluinya dengan bagian-bagian yang berikutnya.

Kata konkret (imajination), merupakan penggunaan kata-kata yang tepat atau bermakna denotasi oleh penyair.

i .

Contoh Puisi beserta Unsur Intrinsiknya

“HAMPA"

Ketika tembulan telah nampak.

Aku terdiam tanpa sebuah kata.

Dengan tetes air mata.

Aku teringat akan cintamu.

Tak ada suka sedikitpun.

Semuanya terdiam, membisu, sunyi …

Ketika rembulan telah nampak.

Seakan wajahmu terlintas sudah.

Dengan senyuman mu yang berlalu.

Aku rindu … rindu akan dirimu …

Semua terasa hampa.

Tubuh ini terasa menjadi kaku.

Mengingat kenangan yang telah lalu bersamamu.

Disebuah malam yang penuh dengan tanda tanya ?

Kembalilah…

Jangan biarkan hati ini terus merindu.

Jangan biarkan hati ini menunggu.

Jangan biarkan hati ini rapuh karenamu.

Aku rindu … rindu akan dirimu …

Unsur Intrinsik Puisi

1. Tema

Tema dari puisi diatas adalah kerinduan seorang kekasih. Dimana sang kekasih sedang menunggu kedatangan kekasihnya untuk kembali seperti yang dulu.

2. Rasa dan Nada

Adapun rasa yang terkandung dalam puisi tersebut adalah sabar, pasrah, dan sedih. Sebab itu terlihat dari kata “Dengan tetes air mata” dan “Aku teringat akan dirimu”

3. Pesan atau Amanat

Pesan atau amanat yang terkandung dalam puisi tersebut adalah ditujukan untuk seorang kekasih yang sedang menjalin sebuah hubungan. Maksudnya adalah jangan pernah pergi, jika tidak sanggup untuk kembali.

4. Rima atau Persajakan

Rima yang terdapat dalam puisi tersebut terletak pada :

“Jangan biarkan hati ini merindu “

“Jangan biarkan hati ini menunggu”

“Jangan biarkan hati ini rapuh karenamu”

5. Ritma atau Irama

Ritma yang terdapat dalam puisi tersebut terletak pada :

“Jangan biarkan hati ini merindu “

“Jangan biarkan hati ini menunggu”

“Jangan biarkan hati ini rapuh karenamu”

6. Metrum atau Matra

Metrum yang terdapat dalam puisi tersebut terletak pada :

“Aku rindu … rindu akan dirimu … “

7. Diksi

Diksi yang terdapat dalam puisi tersebut terletak pada :

“Ketika rembulan telah nampak”

8. Gaya Bahasa dan Majas

Gaya bahasa yang terdapat dalam puisi tersebut terletak pada :

“Disebuah malam yang penuh dengan tanda tanya ? “

Majas yang terdapat dalam puisi tersebut terletak pada :

“Jangan biarkan hati ini merindu “

“Jangan biarkan hati ini menunggu”

“Jangan biarkan hati ini rapuh karenamu.

" Aq rindu... Rindu karena mu..

Jadi Juara

27. Judul puisi: Ibu Penulis: Cantika Ayu Puisi ini menggambarkan betapa besar jasa dan pengorbanan seorang ibu kepada anaknya. Ibu digambarkan sebagai sosok yang selalu ada untuk anak-anaknya. Pada bait ketiga puisi, penulis menyelipkan doa kepada ibu dan berharap senyumnya tak pernah hilang. Penulis juga melantutkan sajak doa agar rezeki sang Ibu tak pernah terputus. Puisi ini menggambarkan kasih sayang anak kepada seorang Ibu yang begitu besar. Ia menyadari cinta kasih sang Ibu selama ini takkan tergantikan oleh apapun di dunia. Dengan demikian, ia hanya bisa memanjatkan doa agar sang ibu diberikan rezeki dan dlindungi Tuhan. Keunggulan puisi ini adalah mampu menghadirkan gambaran kehidupan sehari-hari orang tua dan anak yang menyentuh. Meskipun ada berbagai kekurangan, namun secara keseluruhan puisi ini layak dibaca. Puisi ini mampu menyadarkan pembaca betapa besar kasih sayang seorang Ibu dan betapa berhutangnya kita sebagai anak. 1. Apa yang dibahas dalam teks ulasan tersebut? Jawab:​

Jawaban:

pengorbanan seorang ibu

28. Buatlah puisi singkat berdasarkan gambar berikut tentang pasar malam dan badut dan banyak orang

pasar malam
angin malam yg dingin
tak terasa setelah aq smpai disini
di pasar malam ini
aq dapat menjumpai banyak orang
tak hanya itu saja
aku juga menemui badut lucu
yang menari dihadapanku


maaf ya klo salah
banyak orang mengatakan aku ini gila, tapi aku gila buka karena tidak waras, tapi aku gila karena menintaimu! hehehe

29. Judul puisi: Ibu Penulis: Cantika Ayu Puisi ini menggambarkan betapa besar jasa dan pengorbanan seorang ibu kepada anaknya. Ibu digambarkan sebagai sosok yang selalu ada untuk anak-anaknya. Pada bait ketiga puisi, penulis menyelipkan doa kepada ibu dan berharap senyumnya tak pernah hilang. Penulis juga melantutkan sajak doa agar rezeki sang Ibu tak pernah terputus. Puisi ini menggambarkan kasih sayang anak kepada seorang Ibu yang begitu besar. Ia menyadari cinta kasih sang Ibu selama ini takkan tergantikan oleh apapun di dunia. Dengan demikian, ia hanya bisa memanjatkan doa agar sang ibu diberikan rezeki dan dlindungi Tuhan. Keunggulan puisi ini adalah mampu menghadirkan gambaran kehidupan sehari-hari orang tua dan anak yang menyentuh. Meskipun ada berbagai kekurangan, namun secara keseluruhan puisi ini layak dibaca. Puisi ini mampu menyadarkan pembaca betapa besar kasih sayang seorang Ibu dan betapa berhutangnya kita sebagai anakTuliskan paragraf yang menggambarkan kelebihan teks ulasan tersebut!(HOTS)​

Jawaban:

diapain gaada soalnya tulis apa maksudnya

30. Alex ingin membaca cerita bergambar. Alex dapat menemukan cerita bergambar di .... a. majalah anak b. puisi remaja c. pantun nasihat d. novel orang tua​

Jawaban:

Jawabannya adalah A.majalah anak.

mohon minta maaf kalo salah

Jawaban:

A. Majalah anak

Karena didalam majalah anak pasti ada gambar untuk perkembangan anak mengetahui hal luar.

31. buatlah puisi berdasarkan gambar tentang makan bersama orang tua?, tolong bantu ya..

Makan bersama

pagi, siang dan malam kami lakukan

kegiatan ini secara bersama

dengan lauk pauk yang dimasak olehnya

ya, oleh ibuku

terkadang juga dengan lauk yang dibawanya

ya, oleh ayahku

dengan lahap kami makan bersama

sembari mempererat rasa kekeluargaan

berbincang memperhangat suasana

Maaf ya kalau salah

Terima kasih...

32. Buatlah puisi anak menggambarkan pengorbanan orang tua. Karya sendiri

Jawaban:

gejola hati yang seakan akan ingin menjerit

air mata terus mengair

membasahi kedua pipinya

yang sangat lembut

Dimalam yang sunyi gelap gurita

kedinginan yang merada ditubuhnya

hati yang terluka terhanyut dalam kesedihan

seorang ibu terus

meneteskan air mata

dan ia mulai bertanya

kepada seorang anak

ia mulai mengucapkan

kata kata dengan lisan

mulutnya seakan akan ingin marah

penderitaan yang dirasakan

Ia mulai berbaring

dan meneskan air mata

apa yang ia rasakan

dan mulai merenung dan diam

tanpa kata kata

Penjelasan:

Jadiin jawaban terbaik

Jawaban:

Ayah di mana engkau berada

Di sini aku merindukan mu

Mengiginkan untuk bertemu

Merindukan akan belaian mu

Kasih sayang mu selalu ku rindukan

Engkau selalu hadir dalam mimpi ku

Mimpi yang begitu nyata bagiku

Mengiginkan engkau untuk kembali

Aku selalu mengharapkan engkau hadir

Menemani aku setiap hari

Menemani masa pertumbuhan ku

Untuk tumbuh menjadi besar

Tampa engkau di sisiku

Tampa engkau yang menemani Hari-hari ku

_Aku mager_

Penjelasan:

Maaf kalo salah

33. 1. kata yang bermakna tidak sebenarnya yaitu?2. sesuatu seperti gambar tanda ataupun kata yang menyatakan maksud tertentu adalah?3. puisi yang berisi cerita tentang orang-orang perkasa atau tokoh pujaan adalah?4. salah satu unsur batin puisi yaitu?5. kuat lemahnya cara pengucapan kata atau kalimat adalah?​

Jawaban:

1. Konotasi

2. Lambang atau simbol

3. Balada

4. Tema, rasa, nada, dan amanat.

5. Volume

Penjelasan:

Konotasi adalah istilah yang mengacu pada kata yang mengandung makna kias atau bukan kata yang sebenarnya. Berikut pengertian, contoh, dan definisi konotasi dalam semiotika.

Lambang atau simbol

adalah sesuatu seperti gambar, tanda, ataupun kata yang menyatakan maksud tertentu. Lambang-lambang itu menyatakan arti tertentu yang bisa dipahami umum.

Balada adalah puisi yang berisi cerita tentang orang-orang perkasa ataupun tokoh pujaan.

Tema, rasa, nada, dan amanat.

Unsur batin puisi merupakan unsur yang berkaitan dengan batin dalam pembacaan puisi. Secara umum ada 4 unsur batin puisi yakni tema, rasa, nada, dan amanat.

Volume Oleh karena itu, kuat lemahnya dalam mengucapkan suatu kata-kata atau kalimat disebut volume.

34. niat hati hendak berjuang karib saudara hamba tinggalkan jauh badan di tanah orang hati teringat kampung halaman puisi tersebut menggambarkan tentang

seorang yang tinggal jauh dari tanah air 
(Kehidupan para TKW)

SM :)Seseorang yang meninggalkan saudara untuk bekerja di luar negeri seperti TKW/I

maafkalausalah semoga membantu :)

35. (1) Hal ini berbeda dengan yang ditunjukkanChairil Anwar melalui ketegaran dan kekuatanpuisinya. (2) Hal tersebut tergambar dalampuisinya yang berjudul Aku. (3) Chairilmembawa semangat lewat puisi tersebutkarena pada saat itu orang Indonesia belumada yang meng-aku-kan diri mereka.(4) Pada salah satu bait puisinya, Chairil sadarbahwa salah satu pilihan hidupnya tidakboleh terpengaruh orang lain. (5) Di sisi lain,Chairil juga menulis puisi yang berkaitandengan ibu, kematian, kehidupan pribadi, dankemerdekaan dalam kumpulan puisi tersebut.1. Teks tersebut memberikan gambaran bahwaChairil Anwar seorang yang .. ..A. peduli pada lingkungan sosialB. diteladani oleh masyarakatC. memiliki sikap mandiriD. sering memengaruhi orang lainE. hidup sendiri dalam rumah​

Jawaban:

C. memiliki sikap mandiri

Penjelasan:

ditandai dengan kalimat nomor (4) Pada salah satu bait puisinya, Chairil sadar

bahwa salah satu pilihan hidupnya tidak

boleh terpengaruh orang lain.

36. menggambar berbagai tokoh cerita menghibur anak-anak bahkan dewasa bercerita melalui goresan pena komikus lah orangnyabait puisi tersebutmenceritakan seorang...​

Jawaban:

seorang komikus

Penjelasan:

maaf jika kurang tepat,have nice day

37. 2. Jelaskan makna yang terkandungdalam puisi buatanmu tersebut!3. Sebutkan ciri-ciri puisi yang kamu buattersebut!4. Dari nama seseorang dapat diketahuidaerah asalnya. Sebutkan tiga contohnama orang yang menggambarkandaerah asalnya!. Makanan di Indonesia sangat beragam.Sebutkan tiga makanan khas dandaerah asalnya!​

Jawaban:

4. Euis, Neneng, Asep = Daerah Sunda (Jawa Barat)

Nama yang terdapat marga Situmorang, Hutapea, atau Hasibuan = Suku Batak ataupun campuran Suku Batak

Wanala, Sikka, Yala = biasanya nama-nama dari daerah Indonesia bagian Timur

5. Papeda = Maluku dan Papua

Rendang = Sumatera Barat

Pempek = Sumatera Selatan

Masih sama-sama belajar, harap dimaklumi kesalahannya.

Semoga bermanfaat ☺️

38. Bumi - Maafkan Kami Dulu engkau begitu indah Setiap pagi ku menghirup udara segarmu Setiap siang hari ku merasa hangat karena sinarmu Tapi kini engkau berubah Semua orang tak memperdulikan engkau lagi Mereka hanya sibuk dengan dunianya saja Oh Bumi, maafkan kami Kami hanya segelintir bagian darimu 1. Apa tema puisi di atas? 2. Bagaimana suasana yang tergambar dalam puisi diatas? 3. Bagaimana nada yang tergambar dalam puisi di atas? 4. Sebutkan amanat yang tersirat dalam puisi di atas! 5. Sebutkan majas yang digunakan dalam puisi di atas!

Jawaban:

1.bumi

2.sedih.

3.Rendah.

4.menjaga agar keindahan alam atau membuang sampah pada tempatnya, menjaga bumi.

5.majas personifikasi.

Penjelasan:

maaf kalau jawabannya salah

39. Ada 40 peserta yang megikuti lomba di SMP Al-Fikri. Lomba membaca puisi diikuti oleh 23 orang sedangkan lomba membaca puisi dan menulis cerpen diikuti 12 orang . Buatlah diagram Venn dan hitunglah banyak peserta yang mengikuti lomba menulis cerpen -Diagram vennya gausah digambar

Jawaban:

x = lomba menulis cerpen

40 = (23-12) + 12 + (x-12)

40 = 11 + 12 + (x-12)

40 = 23 + (x-12)

40 - 23 = x - 12

17 = x - 12

x = 12 + 17

x = 29

Jadi, banyak peserta yang mengikuti lomba menulis cerpen adalah = 29 - 12 = 17 orang

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖

semoga membantu ^_^

40. Sebuah puisi Kamu memberikàn keindahan Membuat takjub semua orang Merasa senang melihat pertunjukan Apa yg digambarkan pada puisi di atas

Jawaban:

Menggambarkan tentang kesenangan yang dibuat oleh 'Kamu', dan memberikan keindahan yang tiada tara.

Penjelasan:

Jika salah mohon dimaafkan, Terima Kasih.