Pantun Untuk Anak Sd Kelas 4

Pantun Untuk Anak Sd Kelas 4

pantun-pantun untuk anak SD kelas 4

Daftar Isi

1. pantun-pantun untuk anak SD kelas 4


Kalau contohnya
Pantun Nasehat:
Ada eskrim eskrimya meleleh
Eskrim itu beli di pasar
Main permainan itu boleh
Tapi jangan lupa untuk belajarPohon jeruk dimana tumbuh
Tumbuh dekat pohon rambutan
Tuntutlah ilmu bersungguh sungguh
Supaya pandai dihari kemudian

2. pantun 4 baris untuk anak kelas 5 sd kalo boleh pantun tekateki dan kiasan


Jawaban:

Ke Rumah Hendi Sore Sore

Disana bertemu Yaya

Jika Kalian pintar

Binatang Apa Yang Ekornya di kepala?

-Jawabannya Gajah

Semoga Membantu<3

Contoh Pantun Kiasan :

Duduk berdiang di perapian,

Kayu terbakar hingga terbelah.

Kasih ibu sepanjang jalan

Kasih anak sepanjang galah.

Burung dara dalam sangkar,

Kalau terbang hingga ke karang.

Tak baik hidup selalu bertengkar,

kalah jadi abu menang jadi arang.

Contoh Pantun Teka-teki

Alpukat enak buahnya,

kalau makan tak lupa kasih gula.

Jika engkau tahu jawabannya,

Binatang apa yang ekornya di Kepala?

–Jawabannya adalah binatang Gajah.

Ingin hati bermain kayak,

tapi apa daya langit sedang mendung.

Jika kamu mampu menebak,

Binatang apa yang tanduknya di hidung?

–Jawabannya adalah Badak.

Semoga membantu kawan


3. 1. Berikut ini disajikan teks yang diambil dari buku siswa kelas 1, Tema: Diriku; Subtema 1: Aku dan Teman Baru Teman Baru Siti senang sekali. Ini hari pertama Siti bersekolah. Siti akan bertemu dengan teman baru. Siti siap pergi ke sekolah. Siti memberi salam kepada orang tuanya. Lakukan analisis teks! Apakah ada kesesuaian dengan tema dan subtema? Tunjukkan kesesuaian/ketidaksesuaian antara tema dengan isi teks dan tunjukkan pula kesesuaian/ketidaksesuaian antara subtema dengan isi teks! 2. Disediakan sebuah teks iklan layanan masyarakat. Susunlah 5 pertanyaan tersirat berdasarkan teks tersebut! 3. Pada awal kegiatan menulis permulaan, guru mengajak para siswa melakukan kegiatan menulis tanpa buku. Kegiatan ini diawali dengan kegiatan bercerita yang kemudian diikuti kegiatan menulis di udara yang berhubngan dengan cerita awal. Buatlah sebuah cerita pendek (4-6 kalimat) yang akan dimanfaatkan untuk menulis garis lengkung ke arah kanan di udara! Siapkan perintah membuat garis lengkung ke arah kanan. Perintah tersebut masih terhubung dengan cerita. PDGK4101-2 2 dari 2 4. Pantun adalah puisi lama. Pantun dapat diubah menjadi prosa sehingga lebih mudah dipahami. Ubahlah 5 pantun ini menjadi prosa. Pergi ke pasar beli bumbu Dimasak dengan diramu entah seperti apa dirimu aku tetap cinta padamu Pergi ke toko membeli paku Pulang-pulang kubuat sebuah bangku Wahai engkau bidadariku Maukah kau menjadi pacarku Jangan engkau bermain api Jika engkau tak ingin terbakar olehnya Putus cinta jangan kau sakit hati Masih ada banyak hati yang lainnya Jangan suka bermain tali Kalau tak ingin terikat olehnya Putus cinta jangan disesali Pasti kan datang cinta yang lainnya 5. Pada hari Minggu, Ibu Ani secara tidak sengaja mendengar seorang asisten rumah tangga menyanyikan lagu Si Kancil bersama dengan anak asuhannya di taman warga. Ia teringat anaknya yang berusia 8 tahun yang sangat menyukai lagu tersebut. Ia juga teringat dongeng yang mendasari lagu itu. Dongeng itu amat disukai anak-anak SD kelas dua. Sebagai guru SD kelas dua, Ibu Ani meyakini dongeng kancil dapat dijadikan sebagai media menyimak di kelasnya. Bantulah Ibu Ani sampai dia menghasilkan rencana pelaksanaan pembelajaran menyimak untuk SD kelas dua dengan memanfaatkan dongeng kancil!


Berikut jawaban soal-soal di atas:

NOMOR 1

Iya, terdapat kesesuaian antara tema dan subtema. Temanya adalah ‘Diriku’ sedangkan subtemanya adalah ‘Aku dan Teman Baru’.Kesesuaian tema dan subtema serta subtema dan isi teks sangat jelas karena ‘Diriku’ sudah tentu berkaitan dengan segala kehidupan seseorang termasuk ketika ia menjalin hubungan dengan teman-temannya. Subtema ‘Aku dan Teman Baru’ sesuai dengan isi teks sebab menceritakan kisah Siti yang bertemu teman barunya di sekolah.

NOMOR 2

Soal ini tak bisa dijawab karena teks iklan layanan masyarakat yang diminta untuk dibuatkan 5 pertanyaan tersirat tidak disertakan.

NOMOR 3

Berikut cerita pendek berisi 4 kalimat yang menceritakan mengenai garis lengkung ke arah kanan di udara:

Anak-anak, apakah kalian senang menunggu hujan selesai? Jika hujan selesai, jika beruntung kita bisa melihat pelangi. Pernah kah kalian melihat pelangi? Pelangi itu seperti lukisan garis melengkung  di udara. Garisnya terdiri dari banyak warna sehingga sugguh indah dipandang. Kalian bisa menggambar pelangi dengan menarik garis lengkung ke arah kanan di udara (guru bisa menginstruksikan dan meminta anak-anak mengikuti gerakannya ke kanan lalu menjelaskan apa yang dimaksud garis lengkung).

NOMOR 4

Berikut hasil gubahan pantun di soal menjadi prosa:

Aku tak peduli bagaimana dirimu karena apapun itu aku akan tetap mencintaimu. Kamu yang kulihat bagai bidadari, apakah berkenan jadi kekasihku? Aku sangat paham bahwa jatuh cinta itu sulit jadi baiknya hati-hati agar tidak disakiti apalagi jika putus cinta rasanya konon seperti mau mati. Tapi biar begitu, aku percaya bahwa putus cinta tak harus disesali karena sudah pasti hati akan sembuh dan bertaut dengan cinta lainnya di lain waktu.

NOMOR 5

Agar Ibu Ani bisa menghasilkan pembelajaran menyimak untuk siswa SD kelas II dengan memanfaatkan dongeng Si Kancil maka ia harus memahami isi dongeng tersebut lalu mempelajari intonasi dan gerak tubuh (gesture) terbaik dalam membaca dongeng. Dengan kemampuan dan penguasaan yang baik akan cerita maka Ibu Ani bisa melaksanakan pembelajaran menyimak bacaan bagi siswanya dengan baik. Tentu dongeng yang dibacakan dengan penuh penghayatan akan menarik perhatian siswa sehingga mereka akan menyimak dengan baik.

Pembahasan

Soal di atas berkaitan dengan pembelajaran bagi siswa SD kelas II. Soal ditujukan bagi mahasiswa keguruan dan bukan untuk siswa pada jenjang manapun. Soal berkaitan dengan pembagian pelajaran tema dan subtema, mengubah pantun menjadi prosa dan lain-lain.

Pelajari Lebih LanjutPelajari lebih lanjut tentang apa yang dimaksud dengan pantun tua pada link berikut https://brainly.co.id/tugas/35300494

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1


4. 1.perhatikan puisi berikut dari sawah dan ladang di sana petani lah penanamnya hujan rintik tak membuat terbit masalahnya panas menyengat tak jua dirasa karena masyarakat butuh pangan terimakasih petaniamanat yang terdapat pada puisi berikut adalah2.Seorang pemuda sedang memancing di sebuah sungai. Sudah sekian lama ia duduk dipinggir sungai menanti ikan datang menghampiri kail pancinganya. Setelah beberapa lama dilihatnya ada seekor ikan yang tersangkut di kail dan berusaha melepaskan diri dari kail tersut. Pemuda itu begitu senang, akhirnya aku mendapatkan ikan untuk makan hari ini pikir pemuda itu.Namun entah mengapa muncul rasa kasihan dala dirinya melihat ikan yang bergerak berusaha melepaskan diri. Akhirnya pemuda itu memutuskan untuk melepaskan ikan dari kail pancingnya, seketika ikan tersebut melompat kembali ke air. Tanpa disangka ikan itu mengucapkan terima kasih dan memberikan beberapa sisiknya yang seketika menjadi emas. Tuliskan kemungkinan yang terjadi pada ikan, jika pemuda itu tidak melepaskannya dari kait pancingan!3.Gatot matanya tajam melirik ke kanan dan ke kiri. Ingin sekali untuk cepat selesai mengerjakan ulangan. Ia mau bertanya tak berani, karena kalau ketahuan pasti kena hukuman. Apalagi bila sampai mencontek, hukuman pasti lebih berat diterimanya.Tanggapan tentang peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita di atas adalah ...4.Bacalah kalimat berikut! Siswa kelas VI sd Makasar sedang mengikuti ujian praktek Bahasa Indonesia. Tulislah perbaikan ejaan dari kata diatas! 5.Peganglah bagian ujung tali ini !Antonim kata ujung adalah ...6.Suhendra murid kelas 6 merupakan contoh anak yang patuh kepada orang tuanya.Sinonim kata patuh pada kalimat di atas adalah . . .7.Bacalah pantun berikut!Mendaki gunung pasti naikMelihat taman sambil mendakiBarang siapa senang berbuat baikDisayang Tuhan banyak rezekiPesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah ....mohon di jawab ya kak jam 13.00 udah di kumpulan ​


Jawaban:

1. Amanat yang terdapat pada puisi tersebut adalah bahwa petani merupakan sosok yang penting dan berjasa dalam menyediakan pangan bagi masyarakat. Meskipun mereka seringkali menghadapi berbagai kesulitan, seperti hujan dan panas yang ekstrem, mereka tetap berjuang dan bekerja keras demi mencukupi kebutuhan pangan masyarakat. Oleh karena itu, kita harus menghargai dan berterima kasih kepada para petani.

2. Jika pemuda tersebut tidak melepaskan ikan dari kail pancingan, kemungkinan ikan tersebut akan mati. Ikan yang terperangkap di kail pancingan selama beberapa waktu dapat kehabisan oksigen dan akhirnya mati karena kelelahan atau kekurangan udara. Oleh karena itu, tindakan pemuda tersebut untuk melepaskan ikan dari kail pancingan merupakan tindakan yang sangat baik dan menyelamatkan ikan tersebut dari kematian.

3. Tanggapan tentang peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita tersebut adalah bahwa ia merasa frustasi dan sulit dalam menghadapi situasi di mana ia ingin tahu jawaban dari pertanyaan ulangan, namun tidak berani bertanya atau mencontek karena takut kena hukuman. Perasaan tersebut bisa menimbulkan rasa tidak nyaman dan tidak percaya diri pada diri tokoh.

4. Kata "Makasar" harus diubah menjadi "Makassar" karena ejaannya yang benar adalah dengan dua huruf "s" di akhir kata tersebut.

5. Antonim kata "ujung" adalah "akar" atau "pusat".

6. Sinonim kata "patuh" pada kalimat tersebut adalah "taat".

7. Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah bahwa kebaikan yang kita lakukan akan mendatangkan banyak keberuntungan dan berkah dari Tuhan. Pantun tersebut juga menunjukkan pentingnya berbuat baik dan saling menyayangi, serta menghargai alam dan keindahannya seperti mendaki gunung dan melihat taman.


5. Tema 4 Sehat itu Penting ( Kelas 5 SD ) |. Pilihan ganda1. Seorang umat beragama mempelajari dan melaksanakannilai kebaikan agamanya menunjukkan kesadaran akan tanggung jawabnya terhadap... a. Masyarakat b. Tuhan c. Bangsa d. Negara2. Persamaan bunyi di akhir baris pada pantun disebut... a. Isi b. Bait c. Sampiran d. Rima3. .... .... Heran aku memikirkannya Sepanjang hari bermuka masam.Baris yang tepat untuk melengkapi bagian bagian sampiran pantun tersebut adalah...a. Sungguh indah bila dipandangSebagai kembang saat malam. b. Bintang muncul saat malam Sebagai kembang saat senja.c. Bintang muncul saat senja sebagai kembang saat malam.d. Saat temaram muncul bintang Sungguh indah bila dipandang.4. Jenis puisi lama yang tiap baitnya terdiri atas empat baris serta memiliki sampiran dan isi disebut... a. Puisi b. Pantun c. Syair d. Seloka5. Bunga kenanga di atas kuburPucuk sari pandan Jawa.Apa gunanya sombong dan takaburRusak hati badan binasa. Pantun tersebut termasuk jenis pantun... a. jenaka b. remaja c. anak - anak d. nasihat6. Nyanyian sendu di kala rindu Rindu kepada Ayah dan Bunda. ..... ..... Untuk melengkapi bagian isi pantun di atas adalah... a. Kalau kamu berguna, jangan melawan pada ibu. b. Kalau kamu menuntut ilmu, kelak berguna saat dewasa. c. Kalau kamu menuruti bunda, kelak hidupmu berguna. d. Kalau kamu menuntut ilmu, turuti bunda selalu.7. Nomor 7 ada gambar nya8. Valvuva bikuspidalis ( katup berdaun dua ) terletak di antara... a. Serambi kiri dan bilik kiri b. serambi kanan dan bilik kanan c. serambi kiri dan serambi kanan d. bilik kiri dan bilik kanan9. Penyakit peredaran darah kerena faktor non keturunan antara lain... a. hemofilia dan hipotensi b. hemofilia dan thalassemia c. thalassemia dan leukemia d. jantung koroner dan hipertensi10. Hubungan - hubungan sosial yang menyangkut hubungan antarindividu, individu dengan kelompok dan kelompok dengan kelompok disebut dengan... a. komunikasi b. interaksi c. interaksi sosial d. interaksi primer11. Contoh interaksi yang mengarah pada perpecahan adalah...a. pertengkaran antara dua orang b. para siswa melakukan kerja kelompok c. mengikuti pemilihan umum di tingkat apapun d. gotong royong membersihkan selokan12. Berpamitan dengan ayah dan ibu sebelum berangkat sekolah adalah contoh interaksi sosial di bidang... a. sosial budaya b. ekonomi c. politik d. moral13. Gambar berurutan yang membentuk alur cerita disebut... a. Sampul b. Kartun c. Komik d. Brosur14. nomor 14 ada gambar nya15. Tangga nada yang memiliki interval 1, 1, 1/2, 1, 1, 1, 1/2 adalah tangga nada... a. minor b. mayor c. interval d. tempo16. Properti yang digunakan pada Tari Legong yang berasal dari Bali yaitu... a. Tombak b. Kipas c. Topeng d. Piring17. Tari berikut yang menggunakan properti berupa keris adalah... a. Tari Baksa Kambang b. Tari Bambangan Cakil c. Tari Rangguk Ayak d. Tari RemoPLEASE JAWAB YANG BENAR JANGAN NGASAL, KALAU BENAR SEMUA ( 1 - 17 ) AKU FOLLOW DITUNGGU JAWABAN NYA YA... kalau jawabannya ngasal gak di follow ntar​


Jawaban:

1.b

2.d

3.c.

4.b

5.d

6.b

7.

8.

Penjelasan:

hanya itu yg saya tau sekian dan terimakasih


Video Terkait

Kategori b_indonesia